搞技術(shù)的困惑和感悟

利劍lm

      本科畢業(yè)前曾為了將要就讀研究生而興奮，為即將跟隨導(dǎo)師進(jìn)行"高大上"的學(xué)術(shù)研究或設(shè)備開發(fā)而興奮，為自己"不喜歡務(wù)虛，喜歡務(wù)實(shí)"的現(xiàn)狀解脫而興奮。然而這份興奮并沒有持續(xù)多久。高校老師更多的是追求科研經(jīng)費(fèi)，追求職稱評定，而不是研究成果對科技技術(shù)做出的貢獻(xiàn)。而且很多申請的項(xiàng)目追求國內(nèi)或國際研究熱點(diǎn)，不根據(jù)自身情況，似乎自己什么都能搞。我曾經(jīng)跟一所大學(xué)的教授交談時提到過，"高校的老師應(yīng)該需要到企業(yè)掛職鍛煉或先去企業(yè)工作幾年再進(jìn)高校任教，而不是直接從博士跳出來當(dāng)老師".為的就是"高校的老師能真正的務(wù)實(shí)"。

        研究生畢業(yè)前,我拼命練習(xí)AutoCAD、UG甚至有限元分析軟件ANSYS后，工作后我才發(fā)現(xiàn)設(shè)計好不好，產(chǎn)品行不行關(guān)鍵取決于自己的那顆“腦袋”，軟件只是實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計意圖的呈現(xiàn)工具和分析工具，我們不能成為“軟件”的奴隸。
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       998大俠曾說過“沒見過好東西，也很難創(chuàng)造出好東西”，這個我深信不疑。搞技術(shù)其實(shí)就是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐的反復(fù)過程。工作后，我的原則就是“搞技術(shù)，拒絕做好好先生”。在自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目上經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)就項(xiàng)目設(shè)計方案、產(chǎn)品具體設(shè)計甚至圖紙標(biāo)注上發(fā)生爭執(zhí)，主管批評說“你怎么這么擰呢！”我是這樣回答的“我只是堅持我自己的觀點(diǎn)，我不怕批評，不怕犯錯誤，只有犯錯誤我才能進(jìn)步”。我為什么敢這樣，那是因?yàn)椤拔乙獮轫?xiàng)目負(fù)責(zé)，為產(chǎn)品負(fù)責(zé)，更重要的是我們有個善于傾聽善于聽取不同意見的好領(lǐng)導(dǎo)！”
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       搞技術(shù)我最討厭這種聲音“我覺得應(yīng)該是這樣的或那樣的”。你覺得永遠(yuǎn)是你覺得，我要理論依據(jù)或成功經(jīng)驗(yàn)，不要只停留在淺薄你覺得上面，搞技術(shù)就應(yīng)該對項(xiàng)目負(fù)責(zé)，對產(chǎn)品負(fù)責(zé)。

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寂靜天花板

頂樓主，熾誠之心

2266998

你說的不錯，搞技術(shù)，充分計算過，有理論支持的，有具體數(shù)據(jù)驗(yàn)證的東西，就是堅持，沒錯，
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, ?+ k) ?8 }( s! P4 I我從20多歲就這樣，以前還是巨型國企，俺就這樣，人家說歸說，審圖歸審圖，到較真兒的時候，就問那家伙，你敢簽字負(fù)責(zé)嗎，一般國人不敢，這就算了，因?yàn)橐惠^真，那家伙內(nèi)心就怯懦了，

我以前談過，小鼻子多硬氣啊，大家爭論，因?yàn)槿思沂羌追剑痴f，你簽上字，調(diào)試時候見，人家就敢簽字，錯了，就當(dāng)面認(rèn)錯，國人沒有這個態(tài)度，就不敢了，

hmhnh

頂一個

davyhero4

你確實(shí)挺擰的，能走直線也得會走曲線

chen0024

為技術(shù)人喝彩，技術(shù)人說出的話都是要負(fù)責(zé)的。

機(jī)小妖

況且，書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

mwb1017

看到這個好貼，居然好感動

翱翔天際

世上這樣的人多了，才會更美好。

西斜

在國企要是這樣就吃虧了；不過中國就是缺少這樣的技術(shù)人員。