在機械行業，學歷重要嗎？

荷鋤望月

microsoft_liu 發表于 2013-6-21 08:28
+ y0 \/ t( q& O/ X8 M  p說什么學歷重不重要那是 明知故問。能力 ，好像學歷高的能力就差，而那些沒學歷的就能力高的不得了，那真是 ...

同意樓上的。接觸一些機械碩博的人，感覺很是厲害！更讓人震撼的是，努力！每天六點起，十點實驗室回，全天忙碌，從不見聊天，閑逛，天天如此。只在暑假休息十天，過年休7天。

mfka

學歷并不代表能力，這句話的確不差（轉帖）

　　因為，學歷反映了學習的經歷，或者說反映了知識水平的高低，所有這一切可以概括為學歷教育是通過學校教育來完成的，是書本上固有的東西。既然是書本上的東西，就免不了抽象和概括，簡單化、理想化也是在所難免的。況且時下大學如雨后春筍般地涌現，“蘿卜多了不洗泥” ，生源質量下降，師資水平下降，有其名而無其實者真是多如牛毛。這是好的，更有甚者，來個以假亂真就更是不得了，什么“國際、宇宙、碩士、博士”之類的，就更令人眼花繚亂，真假難辨……
2 N1 O! l8 f. Z3 |; Z　　有學歷未必有能力，那么沒學歷就一定有能力？顯然更是荒謬！聯想掌門人楊元慶就說過 ：連一張文憑都拿不到，談何能力？可謂是一語中的，精辟之極！
　　有學歷未必有能力，沒學歷有能力。這句話要是放在30年前，“文革”時代，的確有其正確的一面，那時候“實踐出真知，斗爭長才干”，不學無術不要緊，只要根紅苗壯，再加上心狠手辣橫沖直撞，混個革委會主任什么的干干似乎沒有什么問題。小人得勢便猖狂，有才無勢便遭殃。然而，那時畢竟是是非顛倒的年代，在那樣一個時代里發生什么樣的奇人異事是誰也說不準的。有學歷未必有能力，成了那個特定的時代有志之士無奈的慨嘆。
　　有學歷未必有能力，沒學歷照樣有能力，這話在今天可有些說不過去了。改革開放30年過去了，計劃經濟時代的裙帶關系正在逐一被打破，取而代之的是公平競爭，能者上庸者下，物競天擇，適者生存，大自然的運行鐵律正在市場經濟的浪潮中顯示出愈來愈大的威力。現代社會需要黨政人才、企業管理人才、專業技術人才、高級技能型人才、為社會創造價值的人才，這些人才具備的相應能力不通過深層次的學習豈能獲得？沒有一定的學歷，豈能有相應的能力？ 有能力需要一定的學歷，似乎也有一定道理，而有學歷未必有能力，似乎成了不學無術者的遮羞布？沒有人不讓你刻苦學習，沒有人不讓你參加高考拿文憑。輕而易舉的文憑就拿不到手，你的能力有多大值得懷疑。
　　我是十分贊成有能力就一定有學歷這句話的，如果你有能力，那你就從拿文憑開始吧，在高考——目前最純凈的競爭環境下，和你的同齡人一決高下，愿賭服輸，豈不快哉！
+ F- a: T6 ~& ^; I. K, h4 |　　有學歷沒能力不要緊，至少我們可以獲得先發上場的機會，戰死沙場未必不是英雄本色。有能力沒學歷，至少說明在人生的起跑線上你已經輸掉了一次，不被信任，得不到首發上場的機會，有什么好抱怨的呢？
4 z0 F: a3 c/ S& g* v　　上大舞臺方能干大事業，有學歷、有高學歷無疑是人們更相信你的過去是優秀的，你獲得更多的施展才華的機會是肯定的，也是應該的！那些依舊用“有學歷未必有能力”這句老話來遮羞的人，只能靠偶然的機會才能從“板凳”變為“首發”，這不是不可能而是很難很難。
: Z% ]" J* g, c! M/ N9 u4 d　　學歷可以幫助能力的絕非一臂之力，有學歷更要有能力，唯有如此，才能走上大舞臺干成大事業，擔當大責任！

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qdtruck

學歷有用，只是一種經歷。能力是一個人在各方面的綜合素質。

一重科技

機械上面貌似專科的也蠻吃香的吧！！！

microsoft_liu

不管怎么樣，至少從概率上講， 從總體看，從那么多從業者來看，學歷高能力還是高那么一點點。為什么？因為學歷高則機會多些，理論深些，內功扎實些。
但是高學歷的人若以此自勉，自剖，則能更上一層樓 ，而學歷低的，若以為學歷不代表能力就飄飄然昏了頭，盲目自信而不努力，則更下一層樓。

bianmingxingsss

學歷很有必要的 沒有學歷在當今社會真的不好混啊！！！！

limlf3

我的發明-集成芯片的運輸包裝管子全自動切割和打洞機器。
公司跟日本廠家買了很多部生產線用的切割機。我們工廠是生產PVC塑料管子是裝電子集成電路用的管子。日本的切割機割出來的管子長度有兩個毫米的長短，達不到客戶的要求。我自己設計了一部切割機能割出零點一毫米的精密度。比日本人的切割機精密度好二十倍,機器的價錢只要日本機器的十份之一.就因為這發明我得了日本老板的總裁獎。我的切割機是用產品的力量去堆動一個小型的切割機就可以達到零點一米里的精密度，日本人想也想不到我會用這個方法來解決這長短的問題。這是書本上學不到的就是要動腦筋去解決問題。
& V4 _% P+ Z  i3 H2 Z& e  Q) y 中國教育改革要解決的第一個根本問題就是要樹立正確的“人才”概念：“有知識的人不是人才，有創造能力的人是人才”。我自己就是幫一名索尼工程師設計一支筆一按就有一粒小鋼珠跑出來，那個工程師拿了我的設計去索尼日本總公司比賽得了最佳創意獎。我只是讀到高中，那個工程師是美國大學畢業。
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集成電路芯片的運輸保裝管子的長度難以控制問題是在生產線的速度是非常快，每分鐘是在十五米的高速，這世界還沒有這樣準確的傳感器可以很準的割這管子。以零點一秒的公差就會長六到七個里米。可以這管子非常弱小，要用管子去推切割機必需把切割機迷你化。要設計這部機器我用了不少心思。我從來沒有放棄我的理想才能把這部機器完成。馬來西亞的電子工業一個月就要用到三千萬根的ＩＣ管子。我發明了世界第一部ＩＣ管子全自動切割和打洞機，這部機器能全自動切割和打洞只用三秒鐘的速度來完成切割和打洞的動作。一天可以生產四萬根ＩＣ管子。我做了二十臺這樣的機器在生產線。每天可以生產八十萬根IC管。這部機器是我人生最得意的作品。
我的機器的控制系統是我自己設計的，我要懂得機器設計，電子控制系統和機械繪圖才能一個人完成整部機器的發明。現在年輕人就只懂一個專業就很了不起了。要懂得不同的專業才能發明一部機器。不懂其他的東西就是不能一個人發明一部機器。我只讀到高中二就沒有機會上大學了，很多時候我的專業是靠自己去上課程去學回來

894628281

microsoft_liu 發表于 2013-6-21 08:28:08
% }1 j. \' d% o+ M- U2 |4 M說什么學歷重不重要那是 明知故問。能力 ，好像學歷高的能力就差，而那些沒學歷的就能力高的不得了，那真是怪論。 看看國家 那些高精尖裝備制造業，請問有幾個是沒學歷的人干出來的。 沒學歷，誰給干出個華中數

學習的經歷很重要，同意9樓的說法來自: Android客戶端

真情九

學歷很重要   至少你投簡歷的時候學歷能占到一定的優勢                          

青豆芽

limlf3 發表于 2013-6-21 17:41
我的發明-集成芯片的運輸包裝管子全自動切割和打洞機器。
公司跟日本廠家買了很多部生產線用的切割機。我 ...

通過學習與鉆研獲得的能力才是實實在在的干貨，多謝指教！