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樓主 |
發(fā)表于 2013-2-26 20:54:55
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本帖最后由 子子61961 于 2013-2-27 22:30 編輯
7 a2 O# \, ?$ Q& E* W2 V+ m) G# x愛因斯明 發(fā)表于 2013-2-26 20:41 ![]() 子子前輩新年好，看你的文章，頗受啟發(fā)，謝謝。小弟是去年畢業(yè)的本科生，機(jī)械專業(yè)，現(xiàn)在一家手表工作半年了。這幾天很困惑，關(guān)于工作的事情，所以上論壇逛逛，結(jié)果看到的你帖子了。不知你是否有空給我解答。我現(xiàn)在最大的困惑是：后悔在大學(xué)沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作了就各種擔(dān)心自己的技能和知識水平（在學(xué)校里只能算中等偏上水平，學(xué)習(xí)也不怎么用功，覺得沒有學(xué)到真本事，而只是把大學(xué)當(dāng)成一個(gè)和小學(xué)初中一樣的安排好的人生階段，得過且過）。確實(shí)挺后悔，我現(xiàn)在畫圖不快，基礎(chǔ)又不扎實(shí)，接受新知識的能力差。看到以前的學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以自由地設(shè)計(jì)車架，做ANSYSD分析，做機(jī)構(gòu)動畫，很羨慕，但以前學(xué)的不用功，已錯過最佳的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。但幸運(yùn)的是，我還算蠻上進(jìn)的，我想讓自己盡快有所改變，我也想運(yùn)用我的知識做更多的設(shè)計(jì)，做一些創(chuàng)新的產(chǎn)品，造福大眾。最后，我想可以總結(jié)成2個(gè)問題：落后了，如何趕上？有想追趕的心，卻無從下手怎么辦？希望能收到子子前輩的回復(fù)
7 r" F- ~4 V' Y5 ?4 r& t4 N9 [你好，謝謝你的回復(fù)。關(guān)于你的問題，具體情況不太了解所以沒法給出太多建議。想到的一點(diǎn)東西隨便寫一下，如果能有參考則為好事。; y# H6 a5 [5 J7 y% @) \- [
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你說你的問題是“落后了，如何趕上”。落后了，如果想要追趕，那就要花功夫，去努力。這也是廢話，是人人皆知的道理。然后就是說如何下功夫。能想到的是，第一，你有沒有筆記本，就是記錄用的本子，好記性不如爛筆頭，弄個(gè)本子，經(jīng)常記一些東西，會有用。記東西一個(gè)是為了自己以后能去參考，另一個(gè)目的是表現(xiàn)出自己的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，A給B和C講題之后，B傻傻的聽著，而C拿出本子來記，你覺得A對誰會多用心一些呢。這一點(diǎn)可以參考以前俺寫過的“業(yè)務(wù)員的閑聊”的帖子。第二，你和公司里周圍前輩的交流怎么樣，用一個(gè)量化的方式就是你在一天之內(nèi)和他們的交談能達(dá)到多少分鐘，這里面有多少時(shí)間是他說你聽，多少時(shí)間是相反。和前輩的交流如果不做好，他們也沒辦法上桿子來教你東西的。一個(gè)人如果太悶不愛說話不愛交流，那么進(jìn)步自然會慢一些。內(nèi)向什么的都是借口，過了25歲就別拿性格內(nèi)向來說事兒了。 n; `" F2 e+ o+ s% s0 P7 z
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有一點(diǎn)注意到的是，你說你的同期同事會做某某會做某某，你既然知道他會那些東西而你不會，那么很簡單如果你也把那些東西學(xué)會你就是進(jìn)步了。知道自己哪些地方不足的話，在那個(gè)方向努力就好了。具體努力的方法參考上一段。 [5 H# H4 b5 \$ ?1 D7 S- ^
2 ^% |, S4 ]3 k( k, f然后就是說，你“想追趕”，“想讓自己有所改變”。這個(gè)“想”字的意思可以有幾種理解，
# }1 A4 R2 [; q& N$ r, w一種解釋是，伸手做出許多積累和準(zhǔn)備，一旦有機(jī)會就沖上去做事，$ R, y& c# N) s9 K+ M' e
一種解釋是，希望“如果做到某種程度”就好了。
& b$ I. g& K' a$ P+ V$ d& X打個(gè)比方說，一個(gè)人說“想結(jié)婚”，
5 _, s* K8 A5 l: k; {如果他能夠積極去拓展交際面去收集信息，那就是第一種，* k3 w+ X+ h& Z/ E9 A3 l
如果他只是憧憬結(jié)婚后的美好生活，那么就是第二種。
5 ^: D( L/ x+ j/ t3 N再比如說，一個(gè)人說“想跳槽”，
* ^: E& M% u& I/ r( k2 i如果他是在積極準(zhǔn)備自己的資料搜集企業(yè)的信息，那就是第一種，
/ H! ?. ~. x! [# r" a2 g- x4 R如果他只是在考慮 如果擺脫現(xiàn)在公司里的環(huán)境就好了，那就是第二種。! m0 I( z Y d% f* N
如果是停留在第二種，那么就總是在等待，好久也不會動手去做事的。
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然后是你提到的“無從下手”，這個(gè)東西怎么說呢，在學(xué)校的時(shí)候，是給你一本參考書，或者給你一本習(xí)題集，或者幾套卷紙，你做好了就提高了。但是在工作里，往往沒有人給你這些“成形”的東西，也就是你的“無從下手”的感覺，這時(shí)候怎么辦，這時(shí)候需要你自己去在工作中去搜集去挖掘去深究去請教。你拿一雙筷子，做出夾菜的動作，然后在工作的時(shí)候，也隨時(shí)注意，有知識點(diǎn)了，趕緊想辦法把它“弄清楚”，然后“記下來”。所謂“弄清楚”就是前面說的第二點(diǎn)，要和前輩做好交流工作，所謂“記下來”就是前面說的第一點(diǎn)，找個(gè)本子。. q9 \" t* ^3 I! F# ~4 Z
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之后是你說“錯過了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)”。你可以搜索一下“哈佛圖書館的名言”，看里面的第三條。順便告訴你，我在27歲的時(shí)候，還不知道機(jī)械制圖里面表面粗糙度符號的意思。在比如說，Excel做graph其實(shí)并不難，但是文中的Y，在他30歲的時(shí)候還不會。然后呢，他去努力，去問，去吸收，去用，然后他就會了。你如果說想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)航母，或許現(xiàn)在起步有點(diǎn)晚了，但是一般的設(shè)計(jì)什么的，抓緊點(diǎn)，放棄一些眼前的享受的話，花點(diǎn)時(shí)間是會有進(jìn)步的。& b: m' `2 P' \
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然后就是思維方式的問題8 R; q0 |' s3 R5 F
A讓你和前輩搞好交流--》B你說你周圍的前輩不愿意交流或者你比較不愛說話性格內(nèi)向--》所以C 沒辦法做到1 d8 _/ i* A% ^+ f- P; B
S讓你找個(gè)本子記錄--》T你說人家說的東西你能用腦子記住另外拿本子記錄太麻煩太傻--》所以Q 不打算去做
/ b8 n9 S7 Q- W) _. b) ^) I不知道是不是和你的情況相符，但是這里是公開的論壇所以也是寫給別的朋友看的，這種思想傾向是存在的。
7 L+ M: S7 ?8 O5 j# [6 @. x% E從上面的推理過程來看，A-->B-->C，結(jié)論是A做不到，那么A就不去做。2 Q: i: Q% W, g0 W& m" ]0 F+ c/ m; [' e
S-->T--> Q ，結(jié)論是S也不去做了。
/ A- B2 v( |1 R, b; s |8 M) w- ~指出來兩條路，然后你向我解釋，這些路都走不了，! U6 E) I7 W9 @4 Z1 M4 G }
OK，請按照你以前的做法去繼續(xù)做吧，得到的結(jié)果或許還是以前你得到的結(jié)果。
* G* i" o' y( M) J7 b不是說，我的建議都是對的。但是，對于每一個(gè)新的建議，都因?yàn)樽约旱摹芭f的習(xí)慣”而找一些理由去否定之。& G& n' T# r$ j5 [; V5 i2 a! \
那么就會遵循著“舊的習(xí)慣”，去繼續(xù)走舊的路，那么結(jié)果也是容易預(yù)知的。+ s+ Y3 r) d( @
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隨便寫了一點(diǎn)。僅供參考。學(xué)習(xí)這東西，要自己把筷子伸出去，而不是等人把飯菜端到你面前。" J# S, j+ c+ @$ G2 m4 H" B! i
4 O5 Z/ V0 \' l7 l- d1 y寫到最后，俺在想，你會不會馬上去搜索一下“業(yè)務(wù)員的閑聊”的帖子呢？
0 w( r; l r- ?俺也可以把搜索那個(gè)帖子然后把鏈接貼在這里，但是把飯菜擺在你面前，對這時(shí)候的你未必是好事。7 ^1 `) X; A' ~5 H: b( y
能否“注意”到point，并且“馬上行動”或許是一個(gè)人性格的一方面吧。
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6 _! {: k6 i- I1 m9 u+ Z3 Y% ]% h以上。
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' } E3 G$ E, O3 R& w$ l( tby 子子
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（謝謝老鷹版主給予加分獎勵。不得不又把文字加工了一下，呵呵。） |
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樓主: 子子61961
發(fā)表于 2013-2-23 09:37:04
