再談點機轉電的體會吧

舟航

從機械轉電氣類，很大程度是出于對自己的鄙視，當年在基地做試驗，看人家修坦克，電氣圖紙擺在地上，俺兩眼一抹黑，實在感到汗顏！更郁悶的是，那工人師傅說，這玩意太落后！你說讓俺們這些天子驕子情何以堪？
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" V1 @, P1 i8 ]) J2 [" y所以后來讀研，想著法往電方面轉，其實內心是有點怵的，怕自己太水，學不好！
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后來找工作，朝著電方面的琢磨，但終究還是比較水，就找了個機和電啥都搞的活兒，在純機械的家伙面前，倒也能炫耀幾句，哈哈。那時名義上俺底下還帶個兄弟，那哥們也很水，科班學電的。

有次他問俺一個問題，說直流繼電器為什么線包通直流電動作，不是變化的電才能產生磁嗎？哈哈，當時俺一下懵的，真的，還覺得他說的對呢？當時裝作聽不見，不敢啃聲！后來偷偷自己看書，把那些左手定則、右手定則、自感、互感等等又重溫了一遍，還自己寫寫那些公式，最后才敢跟人家講！

% q2 z% s. l: v  r4 z8 Q其實俺有時覺得，從一個行當換另一種行當。兩種人對你幫助最大，一種就是特牛的，什么都從原理、從經驗上給你解釋清楚，還指導你試驗驗證，你想，這肯定進步快?。?font class="jammer">/ n7 a7 q+ a1 P' A, S

另一種其實就是基礎特不扎實的家伙，什么都敢問，你得跟他講得特清楚的那種，遇到知識盲點時，你想自圓其說，最好的辦法當然是重溫一遍書本，再試驗驗證，那就容易積累數據，以后再碰上類似的問題，也就不怕了。
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* p7 ]7 p/ b/ P" J除了學習理論，還有很重要的一點，就是不要怕打醬油。俺剛搞電時，因為讀書時，學校設備也不夠多，說句丟人的話，讀研時老板連個像樣的示波器都沒有。你說你小碩畢業，不給人家打醬油，一輩子示波器都用不溜，怎么搞分析？看到泰克7000系列，就覺得是無比高檔的貨！哈哈
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俺最近搞電源，開始很多儀器不會使，連溫箱參數設置都不會，直流電源編程也不會，做極限測試時嚇得手發抖，生怕炸機什么的，但看人家哥們直接裸手拿散線做短路試驗，瞬間就明白了，藝高人膽大啊！還好說什么，自己偷偷看書唄，別說出來自己害怕了，不好，30好幾的人，說出來丟人，哈哈
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* \3 R5 Q1 o$ x$ Q5 P* b隨著你反復看規范，反復琢磨一些自己不會、不敢的玩意，慢慢在一些場合也就能插一些嘴了，畢竟有理論和試驗依據嘛。
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  x. f6 h! L% n還是套用22大俠的話，和人家請教討論，要有個起碼的誠意，自己先看先學，把自己思考后不明白的拿上來討論，效果就自然不一樣了。俺身邊就有這樣的哥們，肚里很有活，只要你是思考過的，人家可以從理論上給你推導，這樣當然就有進步了。

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張聾子

踏一步走過留下印子{:soso_e125:}

上帝的左手

高手都是從打醬油與發奮圖強開始的！

huhaofei

羨慕大俠，不懂的可以有牛人可問

zhumao6011

向樓主學習，最近也在學電。買了PLC  電機 萬用表 電烙鐵 一堆東西，回家就搗鼓搗鼓。
+ j3 i4 \) N/ c% Y不過我想我不會純搞電，還是以機械為主。

leechonghua

強烈要求機電一體化！?。。。。。。?/td>

天藍藍海闊闊

學習，學習，再學習。社會大學比科班學校的教學收獲大。

子子61961

樓主寫得很不錯。搞機械的懂點兒電有必要，現在的機械設計方向是讓電氣變得復雜，讓機械部分變得簡單。俺們每次去現場都得帶一個電工。

話說俺在現場的時候，有一次客戶一個年輕點的工人問俺那個柱的耐壓力，俺也是楞裝聽不見，也沒給翻譯出來。。。。。。

6 V" A6 r4 e* h" p% [# \0 v4 pps：俺冒昧地問一下，最后一段里面寫的22，不知道和俺有么有關系。。。。。。

mwb1017

看過了

andyany

水有什么不好？
那個在西單做廣告的韓國女星，不就大張旗鼓地說“我很水”？！Be waterful。大家都來水，越水越好。{:soso_e113:}