農二代職校生：改變命運是奢望

sijiruchun

一個人的貧窮和富裕，和其受到的家庭教育其實有很大的關系，更多的是觀念的問題。
以下是一些窮人和富人教育自己的孩子的時候的經典語錄，如果你有興趣的話，可以看看下面的這些話，是你自己的父母經常教育你時常用到的。
       窮人會說：貪財是萬惡之本。而富人會說：貧困才是萬惡之源。
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       窮人常對子女說：你干不成這件事，你沒有這種能力，你不行。

       而富人常對子女說：孩子，你干的不錯，你一定能干成的。
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  a- M4 J  O6 c" U       窮人會對自己的孩子說：在學校好好學習?。∮谑?，他們的孩子以優秀的成績畢業，卻秉承了他們父母的理財方式和思維觀念。

       窮人常說：我可付不起。而富人會說：我怎樣才能付得起。

       窮人認為：富人應該繳更多的稅去照顧窮人。而富人認為：稅收是懲罰勤勞，獎勵懶惰。
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6 ^7 L4 M) R& N7 l! i: q1 s' H! y       窮人教育自己的子女的時候說：好好學習，以后找個好工作。而富人教育子女的時候說：好好學習，以后擁有自己的大公司。

( S& z, W7 z% }- f& t9 e       窮人認為：我不富有，是因為我有孩子。我無法外出工作。而富人認為：我必須富有，因為我有孩子。
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       窮人從來不把和錢有關的事情和孩子交流。而富人，則鼓勵吃飯的時候和孩子交流理財和管理。

* t, B. F4 o( @, T$ h4 a; C4 |       窮人說：掙錢的時候，要小心，不要冒險。富人則會告訴孩子：我們要學會管理風險。

       窮人相信：我們家的房子，是我們家最大的資產和投資。而富人認為：我們家的房子是負債。如果你認為房子是你最大的投資，那么你就有麻煩了。
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. C  W: {% G; h/ J$ \  W5 n       窮人總是相信政府會關心你，滿足你的要求。窮人很關心加薪、退休政策。他們喜歡通過大學教育，然后獲得穩定職業的生活程序。而富人們，則信奉經濟獨立自主。提倡競爭。

       窮人努力的攢錢。富人不斷的投資。
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       窮人教會自己的孩子怎么樣寫一份出色的簡歷。而富人教會自己的孩子怎么樣寫一份出色的事業規劃和財務計劃。
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9 {2 s  l; `+ Z" Y( y1 r, ^       窮人即使是在富有的情況下，也認為自己不富有。富人即使在破產的時候，也堅信自己能富有。破產是暫時的，貧窮則是永久的。

       窮人認為，好好工作，才能掙到足夠的錢。而富人認為，錢應該為我好好的工作。
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( `1 W4 l6 \0 @       你到底是窮人，還是富人。請一比較，就知道了！
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人生豪邁-jx

學習，無法通過正常的國家教育體系，只能是自己學習，沒有條件，就實地進行

互通有無

sijiruchun 發表于 2012-8-8 09:11
一個人的貧窮和富裕，和其受到的家庭教育其實有很大的關系，更多的是觀念的問題。
以下是一些窮人和富人教 ...

不能用貧富來劃分，關鍵是怎么富的；靠自己的能力和對社會的貢獻富裕是光榮的，只能羨慕和敬仰；但是現在工作這種人很少。

WUHANLIST

教育和就業真的是有點問題

dhf654

這就是現實，成功真的不像我們想的那么簡單，而是一部血淚史，這也是我經歷過真實的社會洗禮才明白的。什么樣的人最強，就是能適應環境，然后再改變環境的人

恁老廝

雖然時代不同,我兄輩機械技術人員小學程度居多,一般從15歲學徒干起,十年后半數能依客戶需求造設備交機,30歲前當老板

我若依當時志愿讀職高,不虛榮跟風讀重點高中或許不致蹉跎浪費這么多光陰

楊云123

“縣城有兩所好一點的高中：高淳縣中和高淳縣二中，這些我是沒有資格進入的(用他們的話說是，不能讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥)"我不明白這是什么意思！看寫信人的態度好像不是因為成績吧？那這個資格是什么？

hyczt

不管什么學歷
都要有一顆上進和追求進步的心
只要你用心做事,總會有收獲的
我們這的技術工人拔尖了,比高級工程師的待遇都高

天水藍

' L3 Z; l- y4 T% |6 L0 I職業教育經歷了幾個階段: 早些年，大學很少，那時候，中等職業教育都很牛B。我家就有例子：我三叔四叔都是5幾年的中專生，后來都是高工了。我姑父更NB， 退休時，已經是研究員了。
1 \7 Y& p" J: z+ F1 O* r* g2 @后來，即使到了90年代初，中專，也還不錯，因為可以轉戶口，而且入學就有補助了（基本保證不用花家里錢了），很多農村戶口的優等生，都考中專而不是去賭大學。那個時候，很多技校都不錯，正經教學，外加很好的實習條件。我們有校友畢業后，沒幾年，就能拿技能競賽名次的。
- w( T0 ?  T7 u1 P再后來，擴招以后，中專絕跡了，技校絕跡了，最次的都是高職。但是你想，龐大的招生規模，把稍微好些的孩子都招到大學里去了，高職還能有什么好生源阿。咱國，有個好傳統，就是學習的目的是當官，光宗耀祖。搞技術的，再好也是二流。 前些天，那個新聞，不是說，清華（還是北大）的畢業生，畢業沒當官，月薪7k，還被老爸罵沒出息，搞得老爸在老家鄉親面前沒面子。這種心態，必然導致，不分具體情況，所有孩子都去‘混’大學

我上技校的年代，班里都有個別的 重點中學分數 的學生，志愿報錯了，搞得只能上技校。如今這種情況沒有了，也就把職業教育降低到 看孩子 的水平了。說 看孩子 還是好的， 糟糕的不如說是 毀孩子。

關于職業教育。
% Z& G- P) n, {5 k3 f; ?上個月去歐洲連玩帶工作，半個多月，正好趕上丹麥高中畢業，滿大街的孩子們帶著白色的帽子，圍著人轉圈 或者，乘那種老掉牙的大卡車，滿大街大呼小叫的，高興得不得了。問那邊的朋友，他們說這個是當地風俗，幾十年的歷史了。這些孩子，畢業后，會根據自己實際情況，選擇職業教育或者上大學。且，選擇職業教育的人非常多，并不是非上大學不可。
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2 O7 t, {8 o! i咱們這邊，不知為啥，總是把所有事情搞糟。職業教育，到底是被什么給毀了？？到底是誰？？？

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明天有你371

當不能改變社會時，只有改變自己。上進的心一定不會錯。