談談你接觸過的博士

qq641966607

哈哈哈，這就是中庸之道啊，無法揣度。
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surfacer

希望大家只客觀陳述，不下任何結論

surfacer

某女，乒乓球磚業碩士，在職攻讀社會學博士
% a; d0 V7 H$ F- o陪人練球100元/鐘
6 K' R, q0 D) K* w8 m) V. Q# \7 G8 [5 m搞磚業的就是不一樣，一交手，差距十萬八千里啊，明明看到是下旋球，就是接不過網

huiwenwhw

博士認識的一些，同學就有三四個，平常的話和普通人沒得區別，但在各自的專業里面還是比較牛X的

生而為贏

可悲了，到現在沒有接觸過博士{:soso_e140:}
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choeyee

帶我畢業設計的就是個博士，女博士。當時特好奇女生為什么讀機械類博士，后來知道她爸媽都是教授，對他們一家人來說，讀個博士才能算畢業。立馬就服了，論讀書是一輩子都比不過她的。
+ R5 z; b: U, ?! T! b7 X; E9 Y- @) v單位里有個清華的博士，講完工作講黑洞，服了。領導捧著當寶貝，要做實驗？沒問題，直接給你蓋廠房！我進單位時候開始蓋，離職的時候蓋得差不多了。廠房對著高速公路，做實驗時候的牛叫得把過路的車口下一跳。
還有個浙大的博士，做有機材料的。專業離太遠，不評價。但人才棒，說話思路清楚，我也服。
最后說一個我們學校的博士，特例，看起來憨，說話有點笨，導師有點無奈。

g2096

08年我面試過兩個交大的博士，崗位是高級機械設計工程師/主管，題目只有一個，設計中很常見且有點數學的味道。我叫他們用我的電腦，PROE/CAD/SW/UG/CATIA隨便，其它辦法也隨便。半個小時過去，一個沒有找準方法，一個在翻機械設計手冊，我很惱火。很明顯我要他們的思考能力，但遺憾他們一個沒有思考力一個思考能力不夠。他們是同學，快畢業了。說到此，如果他們看到了該知道我在說誰了。他們如果仔細想想，我其實給了不少的提示，到今天希望他們知道如何去尋找解決問題的方法，也找到了答案，我其實給他們上了最珍貴的一課，其水平相信他們一生也碰不到幾次；說實話，他倆的智商當時看遠遠不夠。他們也許能記住很多東西，但思考不行。再加一句，那個題目面試過大約150人，一個是口述一個是電腦上操作共兩個人解決；電腦上操作的是個專科生。11年以后我沒有再用此面試題，太簡單又太難的面試題。

螺旋線

感覺是記憶力比較好，清楚當前環境而做抉擇，其他沒什么
. c" P' [% P: {家里人有國產名校本科再去米國念完博士，然后在非贏利性的藥品研究所工作的
有國產名校直博的，然后30歲出頭在名校做副教授的

成形極限

本人就是工學博士在讀，感覺很痛苦，因為現在培養的博士是論文博士，學術博士都不算，更別說工程博士。但是本人一直擅長工程實際的東西感興趣，對于寫論文，實在頭大。

eddyzhang

既然大家這么熱鬧，我也說說。
1，有個同學，博士，具體搞的東西就不說了，因為涉密。現在也面臨著畢業，寫論文。做研究還是做過的，但總覺得就是他沒辦法把他學的東西發揮出來。學校里面，科研經費足，做實驗，做測試什么的都撿好的用。現在要他進公司了，沒這么多條件了，他就覺得不適應。
你要他實際去操作這些個軟件，他不會。你要問這個事情理論依據在哪，改注意些什么。人家引經據典。
7 x! r. R7 X; x9 [. f2，有個同事，博士，國外的。平時做的最多的就是給大家提供理論依據，桌上堆得就是些各個國家的標準。玩得最多的就是些專業軟件。
" f2 U' l9 ?+ Z( |要他畫圖，打死都不會，他也不畫。
所以，東西擺著，就看你怎么用。沒什么水平高低，學歷高低的。
. p! N0 j; U1 t( Y一個是知人善用，一個是給人家個平臺，另一個就是報著向別人學習的態度。