中職生真的很差嗎

誰會愛地瓜

放心，放下一顆浮躁的心

D.M.L

既然回復(fù)，就做好被噴的準(zhǔn)備，不說不痛不癢的話
/ u5 W1 n- [+ L1 n4 e/ P$ {9 ?  O我一個本科畢業(yè)的到工廠里面，都覺得N多東西要學(xué)的，老板不傻的話也應(yīng)該注意到機(jī)械這行知識有多么重要
3 e$ G5 z& `7 U+ ^' M% `他會寧愿招一個愿意學(xué)習(xí)的中職生，也不愿意招一個不思上進(jìn)的本科生——前提是你要證明得了你肯學(xué)
2 ~. F1 |- j  C% u0 y. u" t$ @6 L為什么大家都不喜歡低學(xué)歷？因為很多人都覺得學(xué)歷低的人學(xué)習(xí)能力低——既然你有學(xué)習(xí)能力的話，你怎么不繼續(xù)讀下去？
# n. p9 M" B5 Y( k( l樓主是有心人，但這很難改變中職生普遍學(xué)習(xí)能力低下的事實

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呵呵 命運(yùn)只眷戀能吃苦能上進(jìn)的人 我懂了  不用太在乎其它的

寂靜天花板

樓主我這招制圖員是初中的,工程師中專學(xué)歷即可

丶/hx

吃飯去了 謝謝各位{:soso_e113:}

g2096

就是有人說中職生的壞話也只能說明他自己低智商和劣人品。書讀多少無關(guān)人的優(yōu)劣貴賤；相反讀書多的人較少是對社會有益，很多甚至是人渣，這就是人類文明進(jìn)步緩慢（包括技術(shù)）的原因。比如很多博士，是因其極其自卑而撈個帽子，以致一生都不敢走向社會生產(chǎn)，不創(chuàng)造一點財富。

鬼魅道長

g2096 發(fā)表于 2012-5-26 19:27
! w% ^4 f! {* H8 R- i就是有人說中職生的壞話也只能說明他自己低智商和劣人品。書讀多少無關(guān)人的優(yōu)劣貴賤；相反讀書多的人較少是 ...

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這話既狹隘又無知。
先弄明白了，書里寫的是什么？是知識，但凡有點哲學(xué)底子的人都知道，相對于宗教的先驗，所有的知識都是經(jīng)驗的東西，那么，你就永遠(yuǎn)不能說它們是脫離實際的。
6 o5 m, f: Z1 Z" e0 v2 S# m+ A有不少人把知識分過類，說多了沒有意義，我最喜歡的一種是OECD分的四類：know what,know why,know how,know where。你不過是具有了know how中的一部分實踐技藝，你怎么敢說讀書多的人是渣？他們擁有的知識可是四項齊全的。我承認(rèn)哪里都有垃圾，但是多數(shù)的人比你們學(xué)得好也更可教。
. q0 l. {' q7 ?  K. }- |5 o另外說博士那段真心讓人看不下去，誰告訴你博士不創(chuàng)造社會財富？沒有知識的人，怎么引導(dǎo)社會生產(chǎn)力的進(jìn)步？真正高端的技術(shù)，哪一項背后沒有強(qiáng)大的理論在支撐？無知不要緊，拿出來現(xiàn)眼就只是丟自己的臉面而已。不信的話，隨便找個例子，比如鏈傳動和同步帶傳動的多邊形效應(yīng)，這是現(xiàn)實中極普遍的例子，認(rèn)真解決一下，再看看到底用到了哪些知識。
我認(rèn)識許多工人，里面的大工或者師傅級別的，都是對自己有個清晰的認(rèn)識，在工作后拼命讀書思考，彌補(bǔ)年輕時欠下的債，才獲得了好手藝，贏得尊重，反過來說，一般學(xué)徒都很憤，也不聽教，這種成年后還對社會撒嬌的人，多數(shù)只好一輩子憤下去。

wf2002love

我只能告訴你的是：讀完高中后去讀大專和你所說的“五年制大?！彼艿慕逃潭群头椒ㄊ遣煌?！至于在社會上，要看個人機(jī)遇！

為愛而生

經(jīng)驗文憑都重要，但經(jīng)驗技術(shù)更重要！

0577liuyuling

在德國的模式據(jù)我知道的就是  中專出來之后  有不懂得再回母校學(xué)習(xí)一下  這樣能夠在工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題 這樣子比起只是在學(xué)校學(xué)習(xí)而沒有實踐來的更加踏實吧。呵呵  不過現(xiàn)在都靠自己了