g2096 發(fā)表于 2012-5-26 19:27 " G" O3 x2 A" n# l' F! d
就是有人說中職生的壞話也只能說明他自己低智商和劣人品。書讀多少無關人的優(yōu)劣貴賤;相反讀書多的人較少是 ...
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這話既狹隘又無知。9 g+ t1 y( c5 F w7 {4 F: c( i7 v
先弄明白了,書里寫的是什么?是知識,但凡有點哲學底子的人都知道,相對于宗教的先驗,所有的知識都是經(jīng)驗的東西,那么,你就永遠不能說它們是脫離實際的。7 C0 Y/ y) k: g5 G0 D
有不少人把知識分過類,說多了沒有意義,我最喜歡的一種是OECD分的四類:know what,know why,know how,know where。你不過是具有了know how中的一部分實踐技藝,你怎么敢說讀書多的人是渣?他們擁有的知識可是四項齊全的。我承認哪里都有垃圾,但是多數(shù)的人比你們學得好也更可教。( h% u, i! J% p- O7 x; `" u$ `
另外說博士那段真心讓人看不下去,誰告訴你博士不創(chuàng)造社會財富?沒有知識的人,怎么引導社會生產(chǎn)力的進步?真正高端的技術,哪一項背后沒有強大的理論在支撐?無知不要緊,拿出來現(xiàn)眼就只是丟自己的臉面而已。不信的話,隨便找個例子,比如鏈傳動和同步帶傳動的多邊形效應,這是現(xiàn)實中極普遍的例子,認真解決一下,再看看到底用到了哪些知識。5 d4 D1 E9 K$ s. C3 J5 V+ n% ^) v" b
我認識許多工人,里面的大工或者師傅級別的,都是對自己有個清晰的認識,在工作后拼命讀書思考,彌補年輕時欠下的債,才獲得了好手藝,贏得尊重,反過來說,一般學徒都很憤,也不聽教,這種成年后還對社會撒嬌的人,多數(shù)只好一輩子憤下去。 |