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大學(xué)老師到底行不行?我的看法 |
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地球人只有兩個(gè)人可以不做實(shí)驗(yàn),1個(gè)是牛頓,1個(gè)是愛因斯坦,他們是在自己的腦袋中做實(shí)驗(yàn),不需要實(shí)驗(yàn)設(shè)備,厲害吧.呵呵
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南科大是另類,中國也只有一個(gè)南科大,還不知道能走幾年
他們混官場?那你覺得南科大去行政化的做法是怎樣的?校長沒有行政職權(quán)。很多老師都是香港的教授。他們不在乎一官半職!
他們都混在他們那個(gè)圈子里,和實(shí)踐太脫節(jié)了,他們唯一牛的是官場,是忽悠政府的錢
工程界又如何呢? 大哥不笑二哥,還不是比不上一個(gè)德國技師。 看來大家需要集體努力
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還有,老師教的不一定你能用上,比如微機(jī)原理教8088這些東西,現(xiàn)在誰還用?但你不能否定他,他只是給你引路而已。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)用還是得靠自己,很多人自己遇到問題就遷就于老師沒教,自己為什么不反思自己沒有主動(dòng)學(xué)
嗯,我知道教的東西不一定有用,但我也知道不用他們教的東西肯定解決不了實(shí)際問題。我現(xiàn)在準(zhǔn)備一個(gè)比賽將近8個(gè)月,別人在自習(xí)的時(shí)候我就在開機(jī)床在焊接,碰到很多問題,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)覺得我的理論基礎(chǔ)不扎實(shí),這是我的感受.
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