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游標卡尺的尷尬 5 l, B" l: ^/ q, C% k
前天發(fā)生的事情了,公司新到一批電機,有個孔的定為尺寸不對,我拿著游標卡尺去測,于是乎,就按照高中和大學(xué)學(xué)的游標卡尺的使用方法開始測量讀值:
+ ?9 m8 ]$ A: w4 p0 @+ v1.確定最小分度值。& l8 w: S7 d2 ?: ^+ F
2.讀主尺整毫米數(shù)值做整數(shù)。" ?8 K2 b# d" O( ]
3.讀游標數(shù)值乘最小分度做小數(shù)。
3 [4 N1 d( X% z9 ?4.多次測量求平均值。% O/ `- ?, B& |1 P" k W
就這樣,10組數(shù)據(jù),搞了半天啊,滿頭大汗!但總歸出來了,很是欣慰。去找?guī)业哪莻€工程師交工。他問為什么怎么測的數(shù)據(jù),我就對答如流,什么整數(shù)加小數(shù)啦,小數(shù)怎么算的啦……還有神馬神馬滴,一陣說啊!心里還對該工程師一陣鄙視:真是不學(xué)無術(shù)!9 s! D2 _- v$ y
該工程師神馬也沒說,就說了句:走,我和你一起測一次!
* \9 Z4 I% _' _" U 他做了三個動作,我就羞愧了:
) O2 F) N( x' b- @1.拿起卡尺打開on按鈕,屏幕亮。咿?屏幕啊?我嘞個去!
4 L# v6 i% b* Q+ ]* o2.調(diào)零。
# f) s8 z( B; s7 U; L% u3 C3.讀數(shù)!(" 這個是英寸,這個是mm,看到?jīng)]?"), R0 i% M$ \( R
最后扔句話,以后別老在辦公室坐著,多來車間走走!% {( A# V/ P0 L1 X$ v; p
現(xiàn)在的卡尺咋這樣啊,什么時候開始升級顯示屏的?!是觸屏不?!傷不起啊!
$ Y. V3 S$ W) O 高中、大學(xué)的小學(xué)弟們現(xiàn)在還再像我以前那樣學(xué)卡尺嗎?居然發(fā)生在我身上?!!老無語了!
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