本帖最后由 hengry 于 2011-8-8 20:40 編輯
- m9 S# }' R) h, A: vziqi009 發表于 2011-8-8 19:52 1 Q* }+ Y& X$ M3 `2 v. C
你做設計時,結構力學分析是你自己分析還是用軟件分析, H' y. U( G) e
以前聽老師說,有限元分析軟件,# \/ S4 k$ v# Z& t/ Z: z7 [) x0 m( ?
跟學校有關系的 ... , D9 y: B0 e5 s- ?$ J$ h
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1.你做設計時,結構力學分析是你自己分析還是用軟件分析1 f0 y3 u, m M; |% [
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這個我們一般用Ansys,會一些簡單的分析而已,書本知識學得不深,也不常用到力學分析,但如果自己能分析或者軟件用的很好那也很不錯。
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: y% w) E2 h8 P; t& Y2.跟學校有關系的,我是學機械的,大二都結束了,專業課只學過制圖,理論力學,機械原理,別的都是雜七雜八的課。
, |( o% G+ k9 ~ I比較喜歡電子,跟一個學電信的學長后面混,電子方面搞的挺多的,感覺劍走偏鋒了,CAD 只會點基本的,成績就是優了。無語,能否給點建議,關于學習的,
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6 S$ \, _9 Z" o7 c5 ?- U學校是個大環境,肯定是有關系的,大學學得都差不多,到大三專業課就多了,機械設計,電機,液壓或者其它的,還會有大的課程設計吧(個人認為要好好做,不要是應付或者完成作業心理,至少可以看成一次自己或者團隊完成的小項目),這些我感覺當初雖然還是比較認真學了,但是現在回頭看看還是沒有學的很扎實。現在啊,學電當然比學純機械要好啊,出去找工作待遇也要好點,畢竟以后的機械肯定會朝著自動化方向發展,不知道你們的電子是哪方面的,這個電子自動化也分好多方面啊,硬件,軟件編程,嵌入式,強電弱電。。。要學的很多啊,還是把自己的專業課學好學扎實了比較好,不管你以后是繼續做機械還是轉電子,相信以后會用上的,當然有什么實習機會或者比賽、課程設計努力去參加好好付出,把學的再結合著用上,這樣你就會慢慢對機械感興趣了。在這基礎上,成績好能夠保研也是一個選擇,至于好不好我只能說是雙刃劍吧,至少現在很多企業高技術研發就要研究生以上學歷。大二嘛,還有一年,可以在學好的專業課程的基礎上,去發掘你的興趣,至于你現在的選擇我認為也是對的,多跟學長學習,幫著做一些事。機電一體化也是一種趨勢啊。3 b" {8 v7 }' c
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) \1 }/ y$ P$ h& u; ]6 B. p3.參加了今年的飛思卡爾智能車競賽。沒有進全國賽。 ?: `4 x, R- P- @! w2 V( V' @6 T3 y. I( F0 Y/ g; [, N' X
打算參加明年的大學生機械設計大賽,資金是問題,老師也是問題。8 _9 r' q# F2 H% Z, ?7 U
飛思卡爾好像偏向于控制,光電或者攝像頭組的,大二就參加了很不錯啊,有機會明年再來,當然比賽重在參與,自己在這過程有收獲就好了。
) p6 ^% `! D4 l @& g9 c機械設計大賽好像今年下半年就要開始了吧,這個每隔一年一次,我就沒機會了,這個比賽含金量也很高,自己鍛煉的機會很多,尤其是自己動手設計加工裝配啥的,能拿獎當然更好。至于資金和老師的問題就不是咱們學生能解決的,車到山前必有路吧,這個比賽的題目已經出了,你們可以先組隊,設計方案,方案很重要,這個比賽比的其中一點就是“創意‘,當然說真的這個有個學校師傅帶著就更好了,還是把握好機會鍛煉自己吧。0 `1 y. h9 h$ L' H" d
說的有點范啊,畢竟我也是個學生啊,至于其它的可以再交流啊。最后送一句話哈:人生的方程式=思維方式X熱情X能力,是乘法關系啊!所以每一天的生活充滿熱情,心態放正就好,至于能力嗎,慢慢鍛煉和培養就好。2 |: ^( @- M) n* M! i. H
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