各位前輩，你們以前上學是怎樣學習設計的？

孤星伴月

        我現在大三，正在搞課程設計，設計一臺減速器，據說前輩們讀書時也是搞這東西，感嘆教育的滯后不前啊！
最近半月天天在畫減速器裝配圖，畫的頭都大了，從最初設計到畫圖都是自己摸索，老師只給了一個模板，就不管我們了，只是隔幾天到畫圖室看看就走。有時看設計書不懂的時候到老師辦公室都找不到他，所以有時就干著急，畫的很慢，苦等老師來了逮著問。有些同學就不管了，直接照著模板畫圖，差不多就行了，兩天就花完一張圖。我不想這樣，想認真的畫完，不知道前輩們以前是怎樣學習的
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老鷹

老師不管其實也很好，自學出來的人才是最厲害的。論壇里的工程師一定比你老師強。

孤星伴月

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+ Q; W1 `1 I" W5 |7 {: R6 T前輩說的也有道理，雖然沒老師管，但自己通過查資料跟同學討論還是學到些東西的！

vicbb008

呵呵 金工課都做過小錘子吧 記得學校外面買核桃的都排隊

mchoo

多問自己，這樣設計的零件車間的師傅加工得出來嗎？加工時裝夾方便嗎？
多問自己，這樣設計的零件裝得進去嗎？裝配方便否？單個零件重量超過10公斤要有吊裝的方法。
最后才問自己這樣的設計能滿足使用要求嗎？如果不能，那么從第一步全部重來。
2 d1 B" P' ^) }$ c要做好這樣的心理準備：所有設計工作已經完成99%了，但由于很小的瑕疵，必需全部放棄，重新訂設計方案，我依然能夠耐心重來。

孤星伴月

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謝謝前輩指教，受益匪淺

ltk5614

課程設計要做多久？我當時是3個星期，有一個星期是手工繪制裝配圖。

jackcui

      多看看課程設計的指導書，其實書上講得很清楚。一般情況下，你的老師的知識也是書上來的，他真的設計過減速器的概率幾乎為零，不信你問問看。不過提問時i巧妙一點，不要怪我沒提醒你喲....

孤星伴月

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+ I0 a" c& {5 T恩，我們也是三周，一個周畫圖，有的同學胡亂畫的兩天就畫完了

孤星伴月

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$ d( J% u! o- ~哈哈，應該如大俠所言吧，估計我們老師也是讀書時搞課程設計時設計過