科學(xué)研究可以不寫論文,可以不公布研究結(jié)果,但絕對離不開閱讀,就象魚兒離不開水,小孩離不開娘,瓜離不開秧。閱讀是從事科學(xué)研究的第一門功課,而且是必修課。閱讀功課的成績好壞和技巧高低是影響科研成就的重要因素。本文部分觀點來源于一本老書《科學(xué)研究的藝術(shù)》,根據(jù)個人理解和經(jīng)驗加工而成。 c/ ~$ Z, @+ M0 e4 i4 r- D% h1 S$ H
成功科學(xué)家閱讀文獻的能力具有特殊技巧。大部分領(lǐng)域都存在文獻實在太多,多的不可能讀完的情況,也就是說,總有你該讀而沒有讀到的文獻,怎么辦?但任何一個領(lǐng)域的成功科學(xué)家都必須了解本領(lǐng)域的進展程度,那些是本領(lǐng)域重要問題?重要問題解決到什么程度?解決這些問題主要有那些理論或技術(shù)障礙?因此,成功的科學(xué)家總是非常現(xiàn)實,不刻意全面閱讀,但又需要全面了解。成功科學(xué)家在閱讀文獻的時候只需要判斷一個文獻是否涉及到這些重要問題,是否有新的確定性的突破或?qū)嵸|(zhì)性進展。了解這些信息實在不需要認(rèn)真閱讀所有文獻的全文。比較理想的方法是瀏覽題目,選擇性閱讀文章摘要。因此,成功的科學(xué)家看一眼文章的題目必須能能把文章內(nèi)容的1/3猜到,看看文章摘要就可以把文章的70%掌握,如果你擁有這樣的本事,你就可以達到成功科學(xué)家的閱讀技巧,而這是走向成功科學(xué)家的第一課。如何才能達到這樣的閱讀境界,就是一個科研菜鳥必須訓(xùn)練的技巧。
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成功科學(xué)家閱讀文獻時必須思考?在閱讀文獻的時候首先必須清楚文章中那些是重復(fù)過去,那些是真的發(fā)現(xiàn),那些僅僅是作者的分析。千萬不要被作者的分析誤導(dǎo),在生物學(xué)領(lǐng)域分析數(shù)據(jù)的文字大部分都沒有價值,其中大部分是重復(fù)別人或自己以前的觀點(80%),因為許多文獻中報道的所謂結(jié)果或發(fā)現(xiàn),無論是否聲稱是首先研究,都是為說明一個顯然有邏輯或牽強邏輯關(guān)系的假設(shè)或理論而已,而對這些假設(shè)或理論的驗證都是屬于資料積累層面。也就是說80%的文獻是沒有什么特別價值的,只能是某些觀點學(xué)說理論假設(shè)的支撐或素材。這些文獻最大的價值大概是為一個領(lǐng)域增加一些參考文獻,在某牛人寫綜述性文章時提供一些方便,這些文獻在科學(xué)發(fā)展過程中甚至具有一定危害性,因為會浪費這個領(lǐng)域的真正科學(xué)家的閱讀時間,對菜鳥級科學(xué)家的毒性更多,因為他們對有害信息缺乏免疫力,會大量消耗菜鳥科學(xué)家的閱讀時間。
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成功的科學(xué)家必須廣泛閱讀。廣泛閱讀不僅要閱讀相關(guān)學(xué)科的文獻,也要閱讀其他學(xué)科,甚至是文學(xué)藝術(shù)哲學(xué)等方面的資料。專注于一個領(lǐng)域縱然可使你成為這個領(lǐng)域的專家,但專家有時候也容易因?qū)6鴱U,因?qū)6馗虼吮仨氹S時了解大學(xué)科的進展,適當(dāng)學(xué)習(xí)一些非自然科學(xué)方面如人文社科等方面的知識,這樣才更有可能化腐朽為神奇。正所謂他山之石可以攻玉,但選擇合適大小形狀的石頭也很重要,選擇他山之石一般必須你親自上他山開采。