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南科大不是中國(guó)教育改革的希望,機(jī)械工程師的看法

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11#
發(fā)表于 2011-1-18 11:45:26 | 只看該作者
我不知道這篇文章為什么一開始就加精,該不會(huì)老鷹管理員自己也是企業(yè)家,希望畢業(yè)生一畢業(yè)就能給企業(yè)帶來(lái)源源不斷利潤(rùn)。實(shí)際上有大學(xué)文憑也比沒(méi)有文憑平均多收益12.3%。除非上是的精英學(xué)校,前提你夠資格嗎?國(guó)家愿意為你公費(fèi)上學(xué)(留學(xué))嗎?還有錢學(xué)森也是出生富貴家庭的。
12#
發(fā)表于 2011-1-18 12:12:25 | 只看該作者
從俺個(gè)人的觀點(diǎn)看,(只代表自己,不代表其他人,), h1 ?! f: \# r, |" ]
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1 現(xiàn)今社會(huì),想以后踏實(shí)地玩機(jī)械和技術(shù),念書首選米國(guó),米國(guó)首選‘常青藤系列’,先不說(shuō)其它的,就是在學(xué)校住5年,熏一下,學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)的方法,就夠了,你看玩核的,空氣動(dòng)力的,材料的,大部分是‘米柜’# ]! o+ a9 R1 P& ]8 m

% p/ X+ Q* }$ ?3 e9 T2 許多家伙沒(méi)條件了,但要知道人家米國(guó)怎么念書?要看人家是怎么把書念到腦袋里面去的?  這個(gè)很重要,你忙,周六、周日沒(méi)事兒,找個(gè)米國(guó)大學(xué)里坐一天,出來(lái)再找個(gè)教堂吃一頓,感覺(jué)也不一樣,一個(gè)大學(xué)一個(gè)德行,俺年輕時(shí)夢(mèng)寐以求的是yale,但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有條件了,必須要掙銀子了,沒(méi)機(jī)會(huì)念書了,
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3 中國(guó)實(shí)際念書念的比米國(guó)深,但念的毫無(wú)用途,毫無(wú)章法,多數(shù)人不知道念的是什么?  這個(gè)最悲哀,我說(shuō),念不懂背下來(lái),被大家嘲笑,俺在中國(guó)大學(xué)念的,絕對(duì)比米國(guó)深,連空氣動(dòng)力學(xué)比他們都深,我自己比較過(guò),俺不明白的,就背下來(lái),無(wú)論哪個(gè)老外,哪個(gè)格子里的,都有一拚,一點(diǎn)都不遜色,為什么遜色?大家都念的一個(gè)公式?誰(shuí)冒頭?大家試試看?! W: u& H& k! F1 l
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4 中國(guó)就是可利用的案例少,俺說(shuō)的,見(jiàn)識(shí)少最害人,你怎么聰明,你沒(méi)見(jiàn)過(guò),人家拿一個(gè)耗子告訴你是這是豬,你信,你自己悲哀,因?yàn)槟銦o(wú)知,9 y7 x, n% F+ v7 f! o- \3 z* j4 o! X
俺玩一個(gè)行業(yè),全套的流程,規(guī)程,設(shè)備,與誰(shuí)玩,都不怵,什么專業(yè)不專業(yè)的,大家念的一樣的書,你念了,爺也念過(guò),這就是正途,找其它原因,都沒(méi)意義,
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13#
發(fā)表于 2011-1-18 12:57:37 | 只看該作者
2266998 發(fā)表于 2011-1-18 12:12 ' }: i  o% [; T) r
從俺個(gè)人的觀點(diǎn)看,(只代表自己,不代表其他人,)4 d9 J% R! D* @! C

8 i) [. a! C* P$ a1 現(xiàn)今社會(huì),想以后踏實(shí)地玩機(jī)械和技術(shù),念書首選米 ...

  H; K" M* \/ h  i( k1 N大俠也來(lái)了。
& D- F% y" C3 O9 W% g& }1 |所謂的大學(xué)就是教人的地方,至于怎么教,一人一個(gè)辦法,但還是在“教”,可以像柏拉圖那樣聊著教,也可以像六祖那樣嚇唬著教,大學(xué)的產(chǎn)品就是一個(gè)一個(gè)的人,其教學(xué)質(zhì)量直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量。
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4 c0 ?$ c( `3 y8 |* f$ `* Q! t現(xiàn)在的問(wèn)題不是“念”得毫無(wú)章法,學(xué)生們啥也不懂,就是等著先生引路呢,先生們“教”得亂七八糟,學(xué)生自然好不到哪去。# Y- B- s" F2 U$ C3 B
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俺當(dāng)年非常向往慕工大,但看著一個(gè)一個(gè)前仆后繼的同胞在德斯哈前倒了下來(lái),也確實(shí)有點(diǎn)讀夠了的感覺(jué),最終打消了念頭,決定進(jìn)社會(huì)。2 s3 s* ]! u4 E% E+ E: w7 h* w% O
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發(fā)表于 2011-1-18 16:13:23 | 只看該作者
我覺(jué)得是有點(diǎn)價(jià)值觀混亂的意思了。
5 R( s1 ~" N  B4 U! x7 b! z搞不明白大學(xué)是干什么的?
# t4 O) w- Y) k9 c! B* f0 l是追求思想品性與理性思維呢,還是給得一技傍身衣食無(wú)憂呢?
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' _, F* r& e( Y# @9 }* U& P) _不要試圖用一種尺度去衡量所有東西
6 b  F& x0 Q! |( ^7 R8 I南科大可以按照他自己的意愿去爭(zhēng)取成功 說(shuō)它是中國(guó)教育的希望
' [! K' Y( [6 \3 o可是中國(guó)太大 教育太廣 頂多只能是一部分人 某些方面的希望: k8 ?& V. C  Q  v
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我只是希望 不要把大學(xué)搞得千篇一律; I- T: i* H2 f. ]2 q
也不至于像看新聞聯(lián)播 一直換臺(tái) 也能完整的看完一條新聞& q$ \2 ~8 ?9 w$ {/ b6 y
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發(fā)表于 2011-1-19 11:31:05 | 只看該作者
大學(xué)其實(shí)最有用的是哲學(xué)這些95%的人都認(rèn)為沒(méi)有用的,因?yàn)橐粋€(gè)人的思想是最重要的,技能什么都是可以在實(shí)踐中慢慢積累的,但是一個(gè)有用的思想會(huì)指導(dǎo)你成功的,做什么事都需要思考和判斷準(zhǔn)確,把握火候,這個(gè)相當(dāng)重要,古今中外各種哲學(xué)思想才是精華所在,你看看周圍成功的人,為什么他能把握這種工作和人際關(guān)系處理得都很好,工作能力也逐步提高很快,他的思路和方法很正確,運(yùn)用合理,而不是很多一直是怨天尤人,其實(shí)自己技術(shù)也不怎么樣,還以為很了不起,這些都是可以在哲學(xué)中找到答案的,碩士課程中還有一門課程叫科學(xué)技術(shù)哲學(xué),更是結(jié)合了普通哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)闡述的很好的教材,建議大家都看看。

點(diǎn)評(píng)

大學(xué)本科不應(yīng)該開哲學(xué)課,因?yàn)楦緵](méi)有人能真正學(xué)懂。  發(fā)表于 2011-1-19 14:36
馬哲有用?我沒(méi)看出來(lái),難道UKEYE說(shuō)的是其它哲學(xué)  發(fā)表于 2011-1-19 13:51
找來(lái)研究研究  發(fā)表于 2011-1-19 12:34
16#
發(fā)表于 2011-1-19 12:25:13 | 只看該作者
教育問(wèn)題啊 值得我們?nèi)ド钏迹?/td>
17#
發(fā)表于 2011-1-19 13:49:16 | 只看該作者
說(shuō)實(shí)話,我不咋看好南科大,為神馬呢,中國(guó)這塊地并不適合所謂的南科大的教育模式。

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