回復(fù) 70# 幻尋 8 T( C5 ^ Z; H8 J' V" ]& B
如果選擇了做技術(shù),確實(shí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做上幾年;當(dāng)然,如果思量自己有別的本事,不入此行,則可觀望再觀望。
. L* M, l) U5 [) i現(xiàn)在,我?guī)Я藥讉€(gè)新人,都是剛畢業(yè)的,都是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),有兩位最為有代表意義:
8 D' d; }( q, z; j+ v9 Y都是去年十月進(jìn)的公司,一位比較聰明,培訓(xùn)的時(shí)候領(lǐng)悟能力很高,很多技術(shù)問(wèn)題,一點(diǎn)即透,我很滿意??陕陌l(fā)現(xiàn),他做事比較浮躁,很多問(wèn)題知其然不知其所以然,對(duì)不不懂的知識(shí)點(diǎn),不做深究。為了簡(jiǎn)化工作,我做了很多的軟件模板,有時(shí)候,我會(huì)對(duì)模板進(jìn)行更新。有一次,我更新模板時(shí),為了形式統(tǒng)一,顛倒了兩列數(shù)據(jù)排放,結(jié)果,他在使用模板時(shí),將數(shù)據(jù)填寫(xiě)錯(cuò)誤,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)返工。另一位,其貌不揚(yáng),每次的培訓(xùn),聽(tīng)的比較費(fèi)勁,總是要花不少的力氣單獨(dú)給他解釋。但他比較踏實(shí)認(rèn)真,培訓(xùn)、以及分配的工作任務(wù),都能準(zhǔn)時(shí)完成,雖然人不夠聰明,但能領(lǐng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)的精髓。歷時(shí)半年余,終于看到區(qū)別了,很多比較棘手的工作,我可以交給后者,后者總能給我意想不到的答案。對(duì)于前者,則安排一些不容易出錯(cuò),即使出錯(cuò)了,也不會(huì)造成大影響的工作。這樣的模式,將對(duì)他們今后的前程有或多或少的影響,尤其是如果他們一直在這個(gè)行業(yè)的話。9 Q! k* v7 U3 [ F7 E' ^
但對(duì)于我而言,我也只是個(gè)打工者,管理好他們,讓他們出活兒,保質(zhì)保量,就是我對(duì)工作的負(fù)責(zé)。4 d( I( v K$ i
據(jù)身邊的人說(shuō),我脾氣一直不錯(cuò),可當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)以后,脾氣越來(lái)越大。我想這可能是個(gè)固定的模式吧,有時(shí)候,相同的錯(cuò)誤在提醒后,又犯了2次甚至3次,而我作為管理者,總的責(zé)任人又沒(méi)有精力去全面把控,導(dǎo)致客戶的抱怨的時(shí)候,很難控制自己的情緒。 |