請問JS js K k M N基本偏差與標準公差有關(guān)怎么理解

行為矛盾3611

行為矛盾3611 發(fā)表于 2023-3-27 15:07
所以老哥你表達的意思是針對基礎(chǔ)課程表不能發(fā)問嗎？我現(xiàn)在是買了書還沒到，等書到了可能里面會有完整解析 ...

書到了，書里寫的是除那幾個之外與公差等級無關(guān)，但是一樓視頻截圖里的是跟標準公差無關(guān)。兩個概念不一樣，硬是要說也應(yīng)該是與標準公差所述等級有關(guān)。

行為矛盾3611

xueyeteng 發(fā)表于 2023-3-29 07:49
對不住了，兄弟。我不應(yīng)該亂回答您的問題的。莫怪莫怪！

破案了，是視頻課件的不嚴謹。互換性測量的書里寫的是除那幾個之外與公差等級無關(guān)，但是視頻可見里寫的是與標準公差無關(guān)。兩個概念不完全一致，硬要說也應(yīng)該是與標準公差所屬等級有無關(guān)這樣的說法。這個視頻本身也還有很多問題，例如之前介紹JS J的時候講話的順序是JS關(guān)于零線對稱，J關(guān)于零線近似對稱，所以兩個在28基本偏差圖里面畫一起了，并且JS有取代J的趨勢。
問題在于完全對稱與近似對稱不足以作畫在一起的理由，完全可以跟其它基本偏差一樣直接畫兩條差不多的一側(cè)虛線公差帶，畫在一起的理由應(yīng)該是J有被JS取而代之的趨勢。講話順序應(yīng)該調(diào)整為JS關(guān)于零線對稱，J關(guān)于兩線近似對稱，JS有取代J的趨勢，所以畫在一起了。這一個順序才是對的。
我不是為了反駁而反駁呀，而是聽課的過程是一個理解的過程，講話順序有錯誤，自然就會造成理解卡殼。雖然緩一下能反應(yīng)過來，但是畢竟跟課件不一樣，要作為基層理論使用的話，信心不足，那就需要尋找第三方求證，所以就到這里來問了。