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本帖最后由 魍者歸來 于 2017-3-22 14:55 編輯
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無論讀什么大學(xué)，也不管讀什么專業(yè)（好吧，能看到這個除了苦逼的畫圖工，還有誰？?。钪匾闹挥幸粋€——讓“傻”這個字離自己遠一點，再遠一點……生活是自己的，如人飲水，冷暖自知。自身條件和“高富帥”南轅北轍背道而馳還整天沉溺于游戲、AV、娛樂、酒桌……這種無意義事情的，苦果只有在未來的某一天自己獨自吞下了。( t. Z; g* G/ R2 q: o
大學(xué)究竟該干什么？！一萬個人里會有一萬個哈利波特——咳咳——是哈姆雷特，思想?yún)s會生出一億個，甚至更多。所以我如果說的不對——你來咬我呀！" D/ T0 m g4 D: }. W: p
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1、學(xué)習(xí)
v% R6 X' p8 t& l0 O9 _) ~你肯定在心理罵我說的是廢話，嘿嘿，罵吧，咱聽不見！不過實話是此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)。大學(xué)要學(xué)會的不是馬哲鄧論毛概，也不是曲線積分矩陣變換，更不是8421&O/I，更更不是長仿宋體配.dwg——大學(xué)要學(xué)習(xí)的是如何有效獲取知識！7 O( A5 b8 s; w8 K
; z( O( p, j; S5 m T' j6 P+ z1.1、信息采集
% F% e- }1 F- a5 o) o百度大家都在用，但即使搜索同一樣信息，每個人獲得準(zhǔn)確有效信息所消耗的時間和精力都是不同的，甚至有一部分人根本沒有獲得多少有效的信息，why？打個比方，我曾經(jīng)參加過普通話考試，從我計劃參加考試，開始在網(wǎng)上搜索相關(guān)的報名流程開始，到獲得準(zhǔn)確的報名流程為止，前后累計花費的時間大約在3個半小時；而同樣是參加普通話考試，我愛人在同樣的過程中只花費了不足40分鐘的時間。那在這件事情上就看出，她在信息采集方面比我有很大的優(yōu)勢。后來我曾經(jīng)研究過，為什么會出現(xiàn)這樣的情況。首先，在關(guān)鍵詞的搜索上，我們兩個人不一樣。我搜索的是“XX市普通話考試報名”，她搜索的是“xx市教師資格認證流程”，我最終獲得有效信息的位置是在百度貼吧，而她是在一個教師資格證考試論壇，顯然后者比前者更專業(yè)，無效的干擾信息更少。其次，兩個人的基礎(chǔ)資源不對等，機電專業(yè)的我對普通話沒剛需，所以在校和在職期間不會接觸到普通話考試的信息；而文科的她在校在職期間都有機會接觸普通話考試的信息。然后，思維方式和行為習(xí)慣不同，工科出身的我，更習(xí)慣按自己的思維嘗試，直到失敗后推翻從來；文科出身的她更習(xí)慣廣撒網(wǎng)，整合數(shù)據(jù)的方式。 m. A& f* x7 L# U: P
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1.2、辯證思維
1 r# J; o, |9 W5 \% T' m在大學(xué)之前，你的人生軌跡是固定不變的“千軍萬馬過獨木橋”，日常生活是圍繞著“標(biāo)準(zhǔn)答案”來的。大學(xué)開始，你開始接觸不同的觀點，身邊的同學(xué)也不再是從前的街坊鄰居式的，而是來自天南海北，這是拓展知識，開闊視野，培養(yǎng)辯證思維的最佳時間。因為不同地域的人有著不同的思想，你會發(fā)現(xiàn)有人喜歡在豆?jié){里撒鹽，有人洗澡是需要搓澡的，一群人圍著暖氣看著另一群南方孩子在雪地上發(fā)瘋，還有一群人裹著風(fēng)衣站在海邊看一群北方內(nèi)陸的孩子穿著泳裝在沙灘打滾——三觀（世界觀人生觀價值觀）的激烈碰撞帶來的是辯證思維的飛速成長。如果這個時候你縮在寢室里CF+LOL的話，只能說你注定單身了。
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1.3、以貌取人
q4 U! s- T( h/ Z2 C在這里，這不是個貶義詞，為了后期步入社會做鋪墊，那么通過觀察迅速的判斷一個人的家境、人文背景、學(xué)時、性格……這些基本信息，對自己的生存是極其有幫助的，不需要練就HR般的火眼金睛，夠用就好，主要是兩個目的：一是迅速判斷將要接觸的人，找到合適的切入點；二是避免成為別人眼中“討厭”的人，在個人形象上給自己加分。學(xué)校里有著形形色色的人，信息好打聽，方便練手和判斷自己技術(shù)的準(zhǔn)確性。/ b; Z( ?, @( m3 w4 z
4 ]5 Z3 t) l2 S) G9 ^4 |1 @2、戀愛
% c2 n9 Y& n+ J: a% l終于擺脫了高中的三座大山（高考、老師、父母），談一場轟轟烈烈的戀愛吧！這是你人生中唯一一次機會，沒有父母的嘮叨和老師的偷窺，女朋友不會吵著要你買名牌的包包和iphone PLUS，也沒有丈母娘催你買房買車。沒有物質(zhì)的牽絆，買上方便面礦泉水都敢來一場說走就走的旅行，大學(xué)以前你沒機會，大學(xué)以后那個女人有心陪你扯這種犢子……, }* }2 c- Z% K f$ L& ?0 V# v
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3、審視自己
* H; r5 \$ h3 a6 C' u離開了高中，人生不再評分而論，要開始審視自己了。學(xué)習(xí)成績依舊是一個考核指標(biāo)，但是不再是你生命的全部了，只是極小的一部分。
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0 [4 n) s- x$ {; l% T) Q& N3.1、社交能力和原始社會關(guān)系2 l: V2 p7 l( e i) \
社交能力決定了你的圈子的半徑，但是你的原始社會關(guān)系決定了你的原點，所以單純提高社交能力，擴大了你的圈子，卻對你的生活幫助不大，因為你所能提高的只是量，而質(zhì)是由你的原始社會關(guān)系——也就是你爸是不是李剛——決定的。能不能后天的改變社會關(guān)系？答案是能！但是，前提是你有利用價值，圈子的本質(zhì)是互相之間存在潛在的價值，也許這種價值永遠都不去使用，但必須存在才有意義。董事長的司機盡管在司機的圈子里是“高大上”的，但他也只是司機，走不進董事長們的圈子，這就是生活的本質(zhì)。& i7 V! o+ O1 v' y3 `
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3.2、邏輯思維能力和人前的語言表達能力
$ b- M1 j8 z# t* U( C9 U一個人有幾斤幾兩，日久是能看出來的。但是，不是漂亮的女秘書，“日久”的機會誰會給你呢？所以，正確表達自己是十分必要的。語言表達能力是靠持續(xù)的閱讀來積累的，除非你有天賦（比如父母有類似的DNA），否則，只能日積月累，沒有捷徑。邏輯思維能力理論上是個固定是，實際上是可以改變的，所有訓(xùn)練邏輯思維的書都是扯淡的——別問我怎么知道的——真正有用的辦法就是寫書評、影評、時事短評等等，然后和豆瓣新浪上的大V去對比，你就知道自己欠缺了什么。知識面可以補救一部分，成長環(huán)境對邏輯思維的影響需要相當(dāng)長的時間才能扭轉(zhuǎn)回正軌——前提是你能意識到自己是不足的。% S) @3 n/ ^# E# z% S+ r W
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" j( m7 y- N/ w7 L( C( J后記：東北的倒春寒如期而至，冰冷的環(huán)境下思維也有點哆哆嗦嗦，言語混亂之處大俠們多海涵。
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發(fā)表于 2017-3-21 20:03:40
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同畢業(yè)
這么說我會驕傲的哦