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面臨選擇,徹夜難眠,激發(fā)內(nèi)心,偶得此作。我把平時(shí)所聽所見所聞所感歸納總結(jié),請(qǐng)各位前輩助我一一指點(diǎn),雖然文字繁雜苦澀,但確是晚輩再三再四徹夜更正之作,若能每字都能細(xì)細(xì)指正,不勝感激!
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晚輩進(jìn)入到畢業(yè)后第二次選擇了,上一次的選擇是走還是留,關(guān)乎家鄉(xiāng)。這一次卻是發(fā)展方向。做管理,找一個(gè)大中型企業(yè),工資待遇都可以從一枚螺絲釘做起,三年到五年做班長,積累管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)管理知識(shí),五年到十年完成積累,向主管沖擊,累但是待遇可以。找一個(gè)質(zhì)檢qc崗位,做產(chǎn)品檢測(cè),學(xué)習(xí)工具使用,收集數(shù)據(jù),積累質(zhì)量經(jīng)驗(yàn),提出改善工藝或者相關(guān)提高成品率方案,學(xué)習(xí)qa品質(zhì)知識(shí),學(xué)習(xí)管理體系,質(zhì)量相對(duì)輕松,競爭壓力小,初期待遇較低。
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做技術(shù)設(shè)計(jì),從繪圖員做起,抄畫標(biāo)準(zhǔn)件的圖紙,了解標(biāo)準(zhǔn)件相關(guān)參數(shù),學(xué)習(xí)零件形狀及加工工藝,材料熱處理和表面處理,及硬度剛度強(qiáng)度,山寨各種機(jī)構(gòu),考慮需要的各種零部件及使用情況,裝配公差,使用壽命,成本,前期待遇極差,缺少實(shí)際操作較難成功,天賦和運(yùn)氣要求高,學(xué)成后收益相對(duì)最大,但目前國家與企業(yè)重視程度是管理大于質(zhì)量和技術(shù)設(shè)計(jì),但技術(shù)設(shè)計(jì)前景較好。! y, y y2 h h( J
; j$ \1 _& y7 [2 V/ v5 v% e7 Z5 V 而我是一個(gè)較為懦弱猶豫,但內(nèi)心有不屈意志,了解為人處事之道,有一定眼界的人。沒有一個(gè)逼迫我必須選擇的現(xiàn)實(shí)處境,但不去選擇什么都學(xué)最終大部分做無用功,相對(duì)還是想去做設(shè)計(jì),但目前處境尷尬,而且目前國家大環(huán)境是一流學(xué)校的做管培,我這種普通高校做質(zhì)量,大中專做技術(shù),更遠(yuǎn)的不是我能考慮的了。問我的本心想的是什么,只想做一個(gè)安土重遷守著家鄉(xiāng),有著健康父母,妻賢女孝,有著一份較好的工作和相對(duì)富裕的工資的普通人,可惜,我沒那個(gè)命。
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中間有機(jī)會(huì)要重點(diǎn)說明一下國家大環(huán)境,一流學(xué)校的總不能放車間做二年機(jī)加工和裝配工吧,這行業(yè)沒實(shí)際操作發(fā)展受限,相對(duì)做管理,我這種普通高校的只能做基層管理,當(dāng)初上學(xué)為的少吃苦多拿錢,大企業(yè)管理看不上我這種人,小企業(yè)還不需要,相對(duì)來說還是質(zhì)量更合適,大中專前期下車間沒毛病,技術(shù)扎實(shí),但天賦相對(duì)弱一點(diǎn)(二八定律)。這也是我們制造業(yè)不行原因之一
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大環(huán)境是我最好做質(zhì)量,但卻想做設(shè)計(jì),但又需要錢,從錢角度看做基層管理方向較好,難以抉擇+ A' \8 |+ J( P
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還有少干活多拿錢是當(dāng)初參加高考的想法,現(xiàn)在看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷,而質(zhì)量是一種折中的途徑,望版主幫我更正* j6 M! u! e( S/ X8 Y& J
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