應該認真聊聊年輕人的平臺問題了，

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國內年輕人，不成功，首先考慮的是‘平臺問題’，即使有些已經做老板的，作失敗了，大多也歸咎于‘平臺’不行，環境不好，

國內的‘大平臺’其實不少，論數量，其實比米國也未必少，我跟那些‘大平臺’也多有交道，跟國內所有的重機廠都有業務往來，另外，跟石化，航空等大平臺也有交往，

3 i! S/ a/ s4 Q, `% L 首先說，年輕人是不是需要一個‘大平臺’？許多重型廠的技術處，有1000多人，多數是年輕人，既然有大平臺了，為什么廠子倒了？值得思考吧，

# _  o9 b/ n- @5 |/ ]  }' q0 ^  有跟俺講的，廠子之所以倒了，因為領導不是年輕人，哈哈，假如10000人的廠子，換個23歲的家伙作廠長，肯定那廠子能起死回生？假如那樣，二重就很快有救了，

  再就是說，中國什么時候提供過‘大平臺’，俺讀歷史還不錯，哈哈，第一次提供大平臺是‘龍旗艦隊時代’，完整的大平臺，連喝的酒，都是‘原裝的’，鄧大人過‘運河’的時候，都有閑暇去酒吧泡一下，哈哈，

3 S0 r1 i3 y$ |$ S   再說，中國，往前說是‘清國’，提供過‘大平臺沒有’，好像有過，赫德替太后收稅，收一輩子，兢兢業業，連‘龍旗艦隊’都是這么買來的，郎大人替皇上掌管‘龍旗艦隊’，也管理的不錯，起碼小鼻子不敢‘扎次’，
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6 h. L* a4 q7 `4 Y4 e- G# X4 W  講講俺的事情吧，俺就從來沒有遇到過‘人家提供的一個大平臺’，都是俺自己奮力爬上去的，把原來臺子上的‘那哥們’給踹下去了，哈哈，生存嗎，就是如此啊，

0 G7 F! y9 ?( @" I   俺以前說過，玩大型項目外出招標，早上甲方的停車場一大堆車，圍了好多人，俺到的時候，那些不認識俺的，在后面說，看，那就是玩船的那家伙，又跑來了，
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   但從來沒有遇到過一次，有人敢上來對俺說，你玩船的跑這里來干嘛啊？這是你玩東西的平臺嗎？
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+ O  ?8 _3 f; ?   哈哈，有些帽子很高的家伙，也從來沒有敢對俺說過這個，俺玩什么，跟你有關系嗎，哈哈，
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   說回正題，那就是，平臺是不是非常重要？假如平臺確實很重要，怎么那些‘大平臺’自己會賠的‘叮當響’，而假如送你去了這個平臺，你怎么辦？你能改變這個‘大平臺’嗎，假如不能，那不是跟著這個平臺沉沒，還是沒有出路啊，
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; a8 d& a8 q8 w% b    到底什么‘大平臺’才是適合現在年輕人的平臺，這個，大家可以聊聊，也許有人或‘有關部門’也希望知道這個，到底在國內應該辦個什么樣的‘大平臺’，才能把現在的年輕人給‘扶到那個大平臺上面去’，哈哈，

' \7 O" z% |$ `   你說說看，
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你熱愛什么

本科畢業一年，現在在搞產品結構設計。
6 O; @2 m* \& {0 o/ z做的事情簡單，周圍牛人多（客戶阿三多~老美多，同事各種碩士~名校~留學生），我把自己歸為最菜的10%。
6 W/ U9 N. F- I. k/ T0 h; N所以我覺得呀這真是個好平臺我要多學點東西走。
剛工作，總會覺得在學校學的東西沒有用，跟進企業之后的技術活沒有關聯。
大概三個月，基本的工作可以上手了之后發現，要掌控自己工作~大學的基本功和做的那些習題很重要，隨處就運用上了，做事效率提升不止一點半點。
3 j: @/ v0 [# j* |% V原理清楚了，一通百通，思路順暢。
0 C0 O6 Y' @6 w大概六個月，跟大家交流的越來越多，曾經在學校聽的一些講座，深挖的一些知識技能，會議和討論時順手丟出來，performance會加分。
跟客戶同事交流多了，找他們的優點并且檢討自己。多看一些資料，技術的管理的財務的。
我一直覺得知識會提升個人內涵。

鐘不傳ZZ

柏楊先生講醬缸文化，一個項目拿到手，大部分領導不比你清楚不比你明白，但是控制欲在那里。不僅要想辦法把項目干好，還要讓伺候好領導。兩者缺一不可，但對于大部分人，很難兩全的。越是大的平臺，這種情況越多。就是抱上去了，也不一定玩得好。
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& M1 v9 a) t( S3 ?3 x8 g像8爺早年能遇到一個不進會議室的領導，的確是幸事。
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) N2 a; W" K% M7 ?. j6 }! Z- f去年論壇一位前輩對我講的一句，很受啟發“平臺需要機會，沉淀需要心態”。上平臺的機會也就是不斷學習，鍛煉，上進得來的。

- d4 N  H9 z8 C年輕的時候就是不斷努力，也別無他法，想其他的只是影響心情而已，哈哈
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其實，誰的孩子上北大這個問題已經沒那么重要。當窮孩子還在為考上重點大學奮斗時，很多中上階層家庭的孩子已經不將北大作為選項了，他們在大洋彼岸的美國上大學，甚至上高中。

“知道”（微信號：nz_zhidao）告訴你為何中國學生愛成為“美高”、“坡黨”。
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前些日子，我第一次聽說“坡黨”這個詞。這當然不是什么政黨的名字，它指的是在新加坡讀高中的中國學生。他們小小年紀便離開中國，到教育質量和國際化程度都更高的新加坡讀書，大多是為了接下來申請歐美大學本科時更具優勢。
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0 j5 A0 r1 @' F6 L1 z/ p' g在美國大學讀本科的中國學生中，“坡黨”已經成為一個重要群體。和他們并列的還有“加（拿大）黨”，以及“美高”——在美國讀高中、接著讀本科的學生。這些留學生在申請美國本科時，比起在國內讀高中的同齡人，有著明顯的優勢。

2 z4 v$ b$ L( _+ `據統計，2006年在美國就讀私立高中的中國學生僅有65人，短短八年過去，這個數字已經飛漲至2013年的23795人。
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9 o# q/ t3 @6 W2 u. m, b/ h這些“美高”、“坡黨”們來自怎樣的家庭？簡單來說：大城市、家境優渥，足以負擔不菲的留學費用。不能否認這個群體內部也會有多樣性的存在，但總的來說，出身自底層家庭的孩子極少有可能進入這個圈子。

家境稍遜一些的，可能沒有足夠的經濟實力讓孩子出國讀中學，但越來越多人正在將孩子送到美國讀本科。這些學生大多出自國內大城市的外國語學校，或是重點中學的國際班。他們從高中入學開始，基本就以申請美國本科，而非參加國內高考為目標。

布魯金斯學會去年曾發布一份在美國讀書的留學生統計報告。全球20大生源地城市中，中國大陸占據了7席：北京（排名第2）、上海（第3）、南京（第11）、廣州（第16）、成都（第17）、武漢（第18）和深圳（第20）。這和我在美國的個人觀感非常一致：在這里遇到的中國本科生，基本都來自這些大城市和省會城市。

在美國讀本科究竟有怎樣的優勢？首先是教育質量，美國無論是研究型大學還是小型的文理學院，都非常重視本科生教學，美國許多知名教授對本科生的認真程度，可能是中國一些普通教授根本無法想象的。其次，在世界頭號強國接受國際化的教育，對未來的職業發展也有很大的幫助——不論是想投身華爾街還是K街，想加入硅谷創業大潮還是在國際組織謀職，亦或是在象牙塔做學術，“美本”都是一項有用的資本。
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就我本人所熟悉的社科學術界而言，在申請美國的博士項目時，擁有“美本”者相比起手持中國大學文憑，哪怕是北大清華文憑的學生而言，有著明顯的優勢。前者在美國人所熟知的體系中接受教育，擁有美國教授的推薦信，自然更具說服力，哪怕他（她）的資質與一名來自中國大學的申請者完全相當。“美本”有優勢，“美高”和“坡黨”在申請“美本”時又擁有優勢。于是，在海外留學生群體里便出現了鮮明的群體分化，而這種群體分化又和學生家庭的階層分化有著極強的對應關系。

不可否認，有一些在美國讀本科的中國學生家境一般，他們憑借自身努力獲得獎學金，不需要來自家中的供養。但這只是少數。我曾不止一次在美國大學里聽到教職工和學生評價說：你們中國學生就是有錢。每每此時，我只能苦笑：那得看是研究生還是本科生，研究生大多是因為有獎學金才來的，他們中的大部分其實很窮；而本科生則大多沒有獎學金，他們能來是因為家境確實不錯，也許他們才是你們眼里的“有錢人”。

對美國人而言，招收外國留學生一方面是吸引人才、增加校園多樣性，另一方面也是在財政壓力之下，通過對留學生收取較高的學費維持運轉。這一做法的初衷與中國的階層流動問題完全無關，但它卻在客觀上加劇了中國社會階層的固化。這種因家庭階層而導致的教育機會不平等，已經遠遠不是中國的高考所能調節的了。

4 [% W8 m7 t8 q4 ?6 t其實，誰的孩子上北大這個問題已經沒那么重要。當窮孩子還在為考上重點大學奮斗時，很多中上階層家庭的孩子已經不將北大作為選項了，他們在大洋彼岸的美國上大學，甚至上高中。在這個全球化的年代，教育公平、階層流動所面臨的挑戰，已不僅僅是北大的招生公平那么簡單。

1 ]8 u6 [$ [' A# b5 R" F9 Q3 }, x- J（作者系賓夕法尼亞大學博士生、原南方周末記者）
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請記住，我叫知道（微信號：nz_zhidao），南方周末每日網絡專稿。
9 N4 ^" U2 h0 s$ i: G
& O- L1 m6 C: f$ ~8 z7 E要嚴肅，有知識；要八卦，有內幕。每天一篇，無需翻墻，盡享你想知道的和不知道的。我們只想，讓知道成為一種享受。

leftwall

大色貓 發表于 2016-4-11 11:15
5 Y) A/ h) s8 N. k只要需要人干活。就有平臺。關鍵是在臺上的時候。自己該干什么？
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5 e% \( q: F9 {* Z美國教育簡單來說那就是你多大年紀該干 ...

別扯，回機械設計這個平臺貓俠再試試~

建寧

我倒是覺得很多年輕人以后要退出制造業了，在許多小輩的眼中制造業是一個“粗鄙”的行業。那些退出來的家伙是回家鄉進體制，還是去北上背水一戰做點別的？以后將會有很多工業企業消亡，之后年輕人怎么找出路干點啥，8爺開個貼詳細說說吧。

莎士比亞之愛

( b8 r, z& {1 u; R; _* z
感覺關鍵還是自身能力的問題
1 H3 n1 q) O/ R  O' F) u有平臺沒能力，也可能進步很快，也可能活活被拖死，就像不是考進重點班的學生
沒平臺有能力，感覺可能性有但很少，有能力了自然有好的平臺等著你，就是那些懷才不遇的人
6 j2 N. u! E! h0 k- y0 G- ]有平臺有能力，那還說個啥呢，扶搖直上唄，就是那些小日子滋潤的很的人
沒平臺沒能力，那還說個球啊

千月

好的平臺就是個有學習的機會吧，允許學習的環境

自由的思想

從來沒有一個像樣的工作，也沒有認真學習過，平臺是什么樣的。

不懂的太多xx

畢完業，還有幾個人會算凸輪和齒輪。可能會按個有限元軟件，又有幾個人會算柱的穩定性，會解非齊次方程的還剩下幾個，畫出工字鋼的正壓力和剪力在腹板和翼緣的分布還剩下幾個，誰還記得剪心，就像8爺以前說的畢業了連懸臂梁不會算的都有。理論力學和材料力學基礎學科都不會了，高數微分方程求解忘記的估計也差不多了，更別說自學彈性力學了，畢業論文復制粘貼彈性理論唄，后面再配上照書點按鈕出來的云圖，‘高大上’。這樣上了平臺又能咋地，頂多遞個扳手，按個按鈕。
我天天見的項目經理，平臺夠好了，想買啥買啥，想找誰合作做驗證就找誰，想去哪里參觀都答應，錢老板都給你，現在做出來的東西聲音像震天雷低沉有力，振動像拖拉機150都有了，能湊活就湊活，重500多公斤，中間連接蝸殼3個厚的鋼板焊接的點焊，連個筋都沒有，一開機就裂了。
7 o% ~, {4 X+ V9 ?. r沒能力上平臺，上去了很快摔下來，以后就再也不給機會讓上了，還不如不上。