看看這個大學生的職場感言

東海fyh126

馬納百川11-11 22:05
* I4 P" A% y, m; J& E看到了這個題目，有想寫兩句的沖動，雖然我說的不一定準確。我老家四川，地點在一個三級城市邊上，離市區大概10公里，被山包圍著。旁邊就有一家生產航空發動機的工廠，還有一家航空發動機研究所。我大學在北航，學的自動控制，學校的專業也主要是以航天、航空、航海為主。當初報名這個學校的時候以為自動控制是生產線的自動化，結果是讓飛機怎么通過各種傳感器識別環境、氣流狀態，來控制飛行。我大學畢業后沒有加入航空制造業，我的同學里面也只有30%左右留在了航空航天制業，大多在研究所。為什么？留在這個專業研究所的同學大多是在西安、北京、上海的大研究所，軍工企業大多分布在三線，就是我的老家這種西部的山溝溝里，大家都不愿意去。

) J) h8 l- c$ L7 O" `! H, W' M7 X0 _我畢業時也并不想搞軍工（在進大學選專業的時候就是懵懵懂懂的，不知道這個專業是干啥的），因為當時軍工的待遇并不好，在校招的時候就專門去通信、電子專業的企業應聘，大多數的人就這樣轉行了。因為畢業后并沒有從事這個行業同，所有有些事情并不是特別清楚。當時覺得學校里面教的也不負責。主要專業課自動控制原理、空氣動力學太難，應用又太偏門，好多同學都感興趣在計算機、英語這些通用課上。我們做畢業設計時甚至可以靠翻譯一段MATLAB英語教材（老師要出書）和用HTML做網頁（當時剛剛興起）就可以過關。可想而知，本科畢業的同學專業基礎有多差，這還是北航這所全國一流的航空院校。就算是后來在這個專業讀了博士的5個同學，2個都轉行到通用、中興去了。還是當時軍工的薪酬待遇沒有上來。還有學這個航空航天這個專業，也沒有出國前景，我出國前后猶豫了很長時間，只能改學數學（力學方向），其它幾個都轉成電子通訊專業了，因為國外對軍工專業控制很嚴，不允許外國留學生拿獎學金學這個專業。
* x7 N+ x$ u0 |# N- p7 Z
; B0 G* \: j" X8 u從小知道一句古話：冰凍三尺非一日之寒。美國的先進是因為人家一直在夯實這個基礎，在塑造這個環境。所以有點搞不明白，在這樣的環境與基礎上，我們的國人憑什么這么樂觀，都不去學數學，搞基礎研究，搞工藝進步，積累數據與經驗，甚至皓首窮經，難道搞飛機是炒股票嗎？如果我們的國人用暴富的心態去對待科技進步，還想超越su35,還想搞什么發動機，還是算了吧。[淚]

youyu321

大部分人經過中學時期的填鴨式教育畢業后都不知道自己想要做的是什么吧，選專業基本上都是家長在忽悠，和興趣無關，我當初就是因為聽家里說的機械好找工作被迫從生物醫學轉的機械，結果真正進入機械這個行業后才發現中國的機械只有兩個字：呵呵！

雪落林間

就是因為選的時候就懵懂的吧，沒想好以后要做什么，學習的時候就沒目標

莎士比亞之愛

看的到并支持這樣觀點的人都大有人在
& W) V& J' [* D9 U! V敢發起挑戰并付諸實踐的少之又少
) Z4 m1 v. h' r+ x, ]3 M) \) y能堅持到最后并讓別人看到改變的幾乎沒有

taki0912

還在上大學，看了文章有很多感觸。
想和德國那樣搞學徒制還是太難了，所以很多人會選擇金錢收益最大的路，沒辦法

duduxiaozi32

感覺現在學校的學術研究很多都很不謹慎，有些直接套用別人論文的公式沒有經過自己的推導，可能別人的論文本身就有問題。現在很多人奉行拿來主義，因為快，因為經濟效益更好。我們老板對我們就是這么教育的，別人有的你不要去想，拿來直接用，現在這個社會是機遇型的社會，沒人等得起你，等你弄明白了，早就沒人要了。這樣的一個社會，對做機械的人來說，很可怕。可能你做了十年二十年，還是和一個繪圖員沒什么區別。

曉雪xyh

支持
* W& Y1 i7 Z% U' w3 R

我為設計狂

環境是一個方面，但是自己不努力能怪誰？那么多成功的人，我就不信個個都是富二代官二代……

addagain

干，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

暉GL

教育目的不是育人 是愚人

燕1314

非常贊同樓主的說法，大學的課程背背題就過了。學生沒有興趣學，老師也大都搞科研不管教學質量的。