一位典型工科生的思維是什么樣的？
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6 C3 P) D7 z( F遇見問題，解決問題。
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因此，對于女生，工科生并不明白：有問題，交流、解決就可以了，為什么會有那么多情緒？/ G2 I- L" R4 ^
& R# {8 s0 _5 R2 x! S折射到創業，工科生最容易出現的問題，就是喜歡用牛逼的技術，做出一件牛逼的產品，而不去考慮：市場是什么樣的？客戶到底怎么想？. Z% \, ?) i, G/ \! u) r; Z3 @0 ]
( J* X$ r( a) K3 L+ K. Z業內人士分享了兩個典型案例：8 s4 K. I: U$ g. I% q7 P5 ?( ^' J3 p
* x* L! Q# X( ] Y( Z) I- i9 F歐美老齡化嚴重，且很多老人是獨居。香港有幾位大學生發現這個商機，決定研發一款陪伴機器人。2 K; a. ]2 E1 e! {) k! R
3 ~5 B. z$ L* Y1 ?產品出來后，賣不動。調研后才發現，歐美文化中，陪伴，可以是人，是貓狗，但就不能是機器。因為陪伴是生命的功能，而機器，再先進也只能是工具。
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如果不在歐美賣，換個市場行不行？但他們已經沒機會重新試錯——錢已經燒光，團隊也散了。
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; ^$ A. O$ h9 h* W第二個案例，是關于電動船外機。; L/ J7 Q% q4 P
( g! k* e4 `& d: M! N幾位創始人自身也是發燒友，創業伊始，他們瞄準的同樣是歐美市場：環保理念、休閑文化盛行，于是開發了一款6馬力的新能源船發動機，然后去歐洲參展，被大贊。8 E- @+ e$ r3 W5 y0 \( S" b! r
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但圍上來的客戶問，你們技術這么好，有沒有1馬力的產品？
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2 }' s3 n: k) ?9 x5 x: M原來，歐洲人喜歡泛舟湖上，更多是看看書、聽聽音樂或釣魚，根本不需要這么大的動力。1 R, P7 y/ F: W% ~
, i U* k: V; r4 i9 v0 F硬科技創業普遍擁有不低的技術門檻，但擁有技術、懂得技術的他們，往往容易沉浸于技術，更在乎怎樣在產品中將技術發揮到極致，而非思考是否能解決社會生產、生活中的實際需求，以及判斷這個需求有多大市場。4 x9 _6 {6 G$ y) ~. f/ X8 ?$ G; b
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這一現象，被業內稱之為“設計思維的缺失”。
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發表于 2022-10-20 15:12:29
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