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標題: 為什么勤奮沒有帶來回報？ [打印本頁]
作者: 遠祥    時間: 2018-10-22 10:47
標題: 為什么勤奮沒有帶來回報？
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許多人寧愿做“低效勤奮者”
; N- G0 ]2 G8 t# x也不愿意深度思考
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0 Q7 ?- [& i( B2 j- q張三和李四同時受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水。 一段時間后，張三升職加薪，李四卻沒有，于是李四找老板理論。 1 n" `+ c) u4 C% m8 i2 g1 e; m
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老板對他說：“李四，你現在幫我到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的?！?
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不一會兒，李四從集市回來，向老板匯報：“只有一個農民拉了一車土豆在賣?！?老板問：“有多少？”李四不知道，于是趕緊又跑到集市上，然后回來告訴老板：“一共40 袋土豆。” 老板又問他：“價格呢？”李四說：“您沒有叫我打聽價格啊?！?  a3 l1 \. v; }$ @# p7 x
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于是老板讓李四先坐下休息，并把張三叫來，吩咐他說去做同一件事。 張三回來，向老板匯報：“今天集市上只有一個農民在賣土豆，一共40袋，價格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質量不錯，價格也便宜，根據我們以往的銷量，40袋土豆在一個星期左右就可以全部賣掉，一定能賺錢?！?
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: g: E9 W% K/ l4 j3 e) V此時老板轉向了李四，說：“現在你知道為什么張三的薪水比你高了吧？”
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從執行力角度看李四是沒有問題的，但再深入地分析，他的思維方式存在問題，他有兩個方面不如張三：1 |+ _8 X* Q9 j: E3 z

* I' u$ }9 A; k, Q& S0 k+ a一是不愿多動腦筋深入思考，二是釆取低級思考方式，很多方面想不到。4 Z* F; }. [; W: j6 p: i- X% M

: X5 X4 f9 e8 R  U5 Y8 `觀察我們身邊不少看似勤奮的人，卻混得不行，為什么？
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因為他們是“低效勤奮者”。
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“低效勤奮者”有兩個特征：不愿深入思考，釆取低級思考。這就導致他們做事效率低，效能低，成長慢。3 J. ~3 _* p! u9 A

  z7 _( K$ k' Y. p1 v' @普通員工與卓越員工之間的差別也在于深度思考。9 A. z0 c. M8 d
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小老板與大老板之間的差別更在于深度思考。; j& J; U9 a  ~1 H5 |+ o

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/ E1 h* C0 {) F* U! O, A5 @從“被動學習”向“主動學習”升級
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; L* k$ B4 V  N% v深度思考，首先是從“被動學習”向“主動學習”升級。" T& N3 [) Y; w  |- z& @# E
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大多數人從學校開始，就習慣了被學校和老師的教學計劃牽著鼻子走；到了工作單位后，被上級的指令與監督驅使著行動。這就是所謂的被動學習與被動思考。本文開頭故事中的李四就是這么一個人。6 ~2 p. `/ x3 D2 H1 p9 _
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釆取這種被動的學習與工作方式的人，亦步亦趨，跟著別人的思維走，既沒有偷著懶，一樣的累得像狗；又做什么都做不好，做不到位，內心充滿壓力感。* g" l7 I) z5 C; I

( T% _8 h* d% l我年輕時剛參加工作，就很納悶：為什么我的上司文化程度不如我，但他批評我時，總能看到我看不到的問題，想出我想不到的辦法。0 }+ e; H, ^: w* t$ B9 h1 G6 h: A
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有同事解釋說，因為領導比我經驗豐富。我就不服這個邪，于是，我決定變被動為主動：
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; B7 b. W5 B+ x6 Y8 I. @首先，我強迫自己重視并安心本職工作。' E9 L/ v% i" A+ m+ B' ?
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其次，在了解工作職責和部門目標的基礎上制定自己的較高目標、專業能力體系化學習計劃與工作計劃。# _, ?3 e, H+ M; j, S

8 }! e0 }6 [! E  |然后，自己找問題，并帶著問題在部門內外、行業內外進行廣泛的學習與專注思考。這個時候，關鍵是能夠投入業余時間用在學習與工作上。; t/ O: y* h( |' |

, N& H- L0 b7 [" }# ?% H5 L. c這樣一來，經過一段時間，我很快找到了感覺，看問題、想辦法、做事情，都能踩到點子上了。
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在我負責的工作范圍內，我所掌握的信息、知識與我的見解，都能走在領導的前面。這樣不但使績效明顯提升，博得上司的賞識，而且自己也感到對工作有了發自內心的興趣，還心情舒暢，不像過去一樣有壓力了。
作者: 煙雨迷蒙    時間: 2018-10-22 11:25
這碗雞湯有點咸，得多加水
作者: 紅偉92    時間: 2018-10-22 11:45
現實很可能是：; Z: b2 U! q& n% L, f
張三去菜市場花了1小時，把什么都搞明白了，李四去菜市場花了半個小時，就知道有沒有土豆1 a$ C+ K1 R; l) v, G* X
老板罵張三：你去菜市場多花半個小時，干嘛去了？
4 G# Q' t- d" [6 m/ B* O張三：我知道···（土豆各種情況、分析）# D' L) S5 ^# `! v8 @
老板繼續罵張三：你管那么多干嘛，我又不用土豆
" a% ?$ p+ X& V2 ]& U張三：···
作者: 魍者歸來    時間: 2018-10-22 12:12
紅偉92 發表于 2018-10-22 11:45
5 X# L7 x& g, s. Y; D現實很可能是：4 w# U! p( E7 `# T( r; N  w
張三去菜市場花了1小時，把什么都搞明白了，李四去菜市場花了半個小時，就知道有沒有土豆9 U$ ]/ Z% i; A- W
...
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對的，所以混的最好的應該是老板肚子里的蛔蟲( K8 N. W" r! N" y/ L5 n- H  }
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作者: 韓寒11    時間: 2018-10-22 12:24
老板交代的事情一定要深入了解各種信息，以備老板無厘頭的詢問
作者: 春雪zw    時間: 2018-10-22 12:47
多學習，不斷的學習。
作者: JJFJJMUDHZ    時間: 2018-10-22 13:36
干雞湯
作者: 遠祥    時間: 2018-10-22 15:45
|JJFJJMUDHZ發表于 10-22 13:36干雞湯
我不覺得它是雞湯哦，反而讓我們知道選擇比努力重要，其實雞湯都是老板喜歡給員工灌輸的，老板正需要哪些埋頭苦干的人。
作者: 金雕98    時間: 2018-10-22 16:19
有時候員工真的挺難得   就得多思考老板會從各種角度想你提問  真是問的你錯不及防   但是培養全面的細致的思考問題的方法 是毋庸置疑的。
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作者: 起個名字好糾結    時間: 2018-10-23 10:02
我來回復一下~~~（李四的苦逼生活）
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* k& ]7 O" G" u& W! W李四恍然大悟，于是換了一家店鋪，繼續想著升職加薪的美夢！
' T' l) F7 ?6 D/ r' f第一天一早來上班，這家店鋪的老板想看看李四的辦事能力，于是吩咐李四，去集市上看看今天有什么賣的？7 {6 M  N. s0 z- e& \7 d
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李四興沖沖的去了，到了中午回來了，向老板匯報工作：今天集市上有10中商品在賣，分別是，西紅柿。。有10袋，2塊錢一斤，辣椒。。。。。
5 |& _9 @2 }; n% _) X6 J老板，我重點看了一下土豆，還是我認識的那個農民在賣土豆，一共40袋，價格是兩毛五一斤。我看了一下，這些土豆的質量不錯，價格比平時還便宜了5分錢，我們一定能賺錢，上次。。。。5 f5 y, k: w0 N4 s" L

3 S, _3 e  [  p0 O" V; v: `3 T話還沒說完，老板發話了：你是不是XX啊，老子就讓你去去看看集市上有什么賣的，我好去賣集市上沒有的東西，你他妹的給我叨叨半天沒用的，還浪費了一上午的時間，快給我滾蛋！6 K0 ~$ ^5 h) W6 H: ?' k

& [: a6 ?# C) e/ h所以，我們光勤奮不行！我要把工作做到老板眼睛里去！我們要了解老板的脾氣，仔細揣摩領導的心思與目的，做事才能事半功倍！8 Z* g  K" e/ ]8 E' Z
作者: 紅偉92    時間: 2018-10-23 15:07
起個名字好糾結 發表于 2018-10-23 10:02
) l$ W, G/ X. r4 K我來回復一下~~~（李四的苦逼生活）
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李四恍然大悟，于是換了一家店鋪，繼續想著升職加薪的美夢！
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毒雞湯基本上，最好的作為是對事不對人，可實際碰到事情，反映可能就是對人不對事
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" W* J) A5 ^+ z6 S4 G1 G, f故事里似乎是張三、李四起點一致，但事實上，可能有許多沒有提到的內容。例如張三跟老板有關系、張三說話比李四好聽、張三家里有關系、張三在其他方面做的比李四好、李四剛惹到老板了、老板屬于反復無常的人，都有可能。同一件事，不同的人或同一個人在不同時候都會有不同的反應，對事、對人，哪里有簡單直白的對錯% d8 r  b8 A0 \1 z9 y$ E% ^
作者: 起個名很難啊    時間: 2018-10-23 15:42
毒雞湯



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