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標題: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講 [打印本頁]
作者: 老鷹 時間: 2007-9-19 20:32
標題: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
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% S v! g/ d7 G 臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人,沒有保衛,沒有大師傅,一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業,沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣各大報紙招聘廣告上,經常出現"只招忠信畢業生”字樣。
以下是校長高震東在國內的講演:
同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺下聲音:“匹夫有責”)——不,是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢? “天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。
我在臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”
假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生”。
那樣,這個學生是要挨揍的。
在我的學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!
學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?
水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是總務處的事。”這是錯誤的。
一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個 ——這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?
作為一個干部,作為一個人,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好干部,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”——浪費國家的,就是“漢奸”!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學校六千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上大學都如此,怎么能期望于中學生、小學生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望——這就是“天下興亡,我的責任”積極負責的道德觀念,這就是道德教育。
- c. ^% `) ^% P$ Z$ R& @ 另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。
今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿 ——同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的教材”。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關于漬紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”
事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”
董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”
福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
第二個漬紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。
再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!
大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!
大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。
萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什么?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的!
——同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。
美國的教育部長三個月前發表講話說:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!”所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。
再一個,我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎?吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化,是文明的行為。
( O2 y( d r1 _8 }3 `$ ]' A0 x 我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說:“請給我拿筷子來。”他們問我:“吃西餐都用刀叉,你為什么用筷子?”我說筷子是文明的象征,而你們的刀叉是野蠻標志,所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀叉笨重至極,象殺人的武器。(掌聲)
學生要吃燒雞,我說可以,如果他說要吃“肯德雞”,我要揍他,他說吃面包夾豆腐乳,可以,他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃 “漢堡”。這就是中國的民族精神教育!
外國只是機器、槍炮比我們強,吃的能與中國比嗎?吃外國人的東西只是種怪心態,可卑啊!我們學校的英文教學是全臺灣最好的。我從美國請來兩名老師,專門教我的學生學說外語。
我有一個留美班,他們一定是要留美的。但是他們所學的教材第一頁上都印著我的話:
“中國人學英文是我們的國恥行為,學英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學,因為別人超過了我們,“敵人”槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學,然后才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學好不可,所以要咬牙切齒學英文!(掌聲)我們學英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺侯外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”(掌聲)
所以,我的學生英文學得都非常好。如果一個英文老師一上課就說:“同學們,今天我們要學英文了。英文是世界語言,是世界上最美的語言!一個不會英文的民族是一個低等民族,英文太美了!太棒了!”你說這個老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學生,你不要替外國人宣傳,變成“漢奸”!要告訴學生雪恥圖強,打敗列強,這是中國人的希望(掌聲)!你們這里不也有英文老師嗎?外語系的學生以后不也去教英文嗎?上課以前你們要對學生進行愛國學英文的教育,不要上來就替外國吹一場,你們不要認為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業,而要傳愛國之道,授英文之業。
好,同學們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。因為,我們從小就被教錯了。所以,我們要進行為國家而求學問,為社會分工而學技能利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書,為誰讀書?你們要反思一下。
有些人也許會說,為自己找個飯碗而讀書!這是多么卑鄙和渺小,多么無聊和可憐!你絕對不應該單是為找個飯碗而活著!找個飯碗吃飯太簡單了!拿個刀子,找個人隨便捅一下,絕對一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?因為我告訴了你,要學好生存的技能,要懂得生命的意義和價值,那里不是創造人類價值的地方!所以,我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。
很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標不應是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。
我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!他喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩,培養出一批自私自利的老師,你想:這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什么?你對國家有什么貢獻?你對社會有什么貢獻?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什么貢獻?國家在期盼著你的貢獻,期盼著你的未來,因為有一天你會長大,有一天你會學成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提,所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的,你們在三、四年之后要培養跨世紀的接班人,你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你的學生愛國呢?所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去,為師范生灌輸愛國思想的原因所在!
) Y% L: X2 o4 `3 E) l3 y& W4 t1 W 你們愛國,學生自然愛國!如果不愛國,天天發牢騷,天天想轉行,天天想下海,那下一代還有什么希望?尤其是學英文的,總想好好學,將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當翻譯官,多丟臉!多沒人格,多沒氣度!(掌聲)我這里特別強調的是國家觀念。
我常常給我的學生講一個故事:
我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家“嘩”地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法 “扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)我看是我們需要這座房子。
這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?“唉呀,你看外國人多好!我不當中國人,我想當外國人!”那是不對的。我們國家不如別人,我們承認,但是我們有決心,我們會慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。
人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個國家怎么會好呢?人人都貪污、腐敗,這國家會好嗎?外國有個加拿大!中國有個“大家拿”,再大的國家也會被你拿窮了。(掌聲)
我走到哪里,絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看!(掌聲)什么叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什么愛國?有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?(掌聲)
有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里?我找不著!“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國家里頭,不知國家在哪。
當老師的,國家就是你面前的學生。你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對你們盡心盡責,就要產生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!(掌聲)那你以后往你的學生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費他的時間,他的生命,你要好好為國家培養下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!(掌聲)
同學們,將來你也有留學的機會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的。他們會說:你看,這些留學生一點國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。
國家對我們來說非常重要,你不到國外不知道“祖國”的重要。一個沒有國家的,一個國勢很弱的人,實在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國人要自強、自愛,我們要知道愛我們的國家。國家不壯大,你個人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠不受人尊敬啊!
我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。
大家都知道以色列與阿拉伯的戰爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小組正好當選“世界小姐”。
許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發大財了”,“簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個小國,隨時會被吃掉的!”“你回去多可怕!你現在又有錢,又有名,留在美國吧!”.......
這姑娘卻在電視上發表談話:世界小姐不是我個人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個優秀的民族,所以我出來競選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個國家,所以我要出來競選。我今天被選上了,就完成我的任務,我也告訴世界:以色列是個優秀的民族,因為我是世界上最漂亮的女人,同時還告訴世界:以色列這個國家正艱苦奮戰,希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國家的獨立!現在我的國家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國兩千年,因為我們文化不亡,所以我們還能建國。今天我要回去,為祖國而戰,要錢何用?
--她發表完這番談話,第二天就坐飛機回國了。(掌聲)這個消息發表后,全世界的人對以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的軍隊,軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈!這就是歷史上最偉大的七日戰爭!七天打完!這就是因為一個女孩子的一句話!
所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦,一言以興邦”。我們是受過高等教育的,我們肩負著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。同學們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。
老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學生就知道三十年后的中國是什么現象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。
愛國是很具體的。我的學校門口有個標語:離開校門一步,肩負忠信榮辱。推而廣之,離開國門一步,肩負全國榮辱。
一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,而不是你個人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當”,你錯了;你做不到;你不夠資格當!所以每個同學的一言一舉都要注意。高老師回到國內,看到不順眼的要講要罵,要批評要建議,但是我離開了大陸回到臺灣,不會講大陸一句壞話。他們問:大陸好嗎?我說好得不得了!太大了,太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了,絕對不會丟中國人的臉,一句對中國的批評也沒有。但是,回來一定要實實在在地講話,誠誠懇懇建議。有的人剛好相反,在國內他屁都不敢放一個,裝得那么溫順,那么可愛,一離開中國就大放獗詞,把中國罵得一文不值,這就是標準的漢奸王八蛋也!
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-19 23:04
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
老鷹站長,你好,首先感謝你把這么好的貼子發到這里,讓我們學習,但是,對于貼子里面,高老師所說的“國家興亡,我的責任,要把責任攬過來等等”的言語,我個人有如下的看法,請各位前輩點評。
" o) s7 D1 {# A5 G+ U7 Z1、這種做法在中國肯定是行不通的,這方面我非常有發言權---因為我就是太有責任感了,經常給同事幫忙,結果惹了大麻煩。4 `9 a% ?' @. s9 V. w
2、 在我看來,大多數的中國人,都是喜歡推卸責任,喜歡搶奪功名利祿(大家不要罵我說中國人的壞話)。不信,大家可以細細回味一下自己周圍的人------2 o5 {* J1 p; a$ Q2 W) k* ~. d
3、中國很早就有“笑貧不笑娼”的說法,現在也是一樣的,你在公司里面技術再好,水平再高,工作再勤奮,沒人會向你學習的,只會說你傻,而且你的處境就越危險。但是那些靠關系,走后門進到公司的人,上班是三五成群的聊天,下班是前呼后擁的玩耍,他們的理想是“不需要上進,保住原位就行了,所以,他們一味的推卸責任,相反他們的位置卻坐得穩穩的,而且還爬得很快,這樣的例子太多了------
作者: 老鷹 時間: 2007-9-19 23:15
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
你說的也有道理。這種做法在很多地方行不通,但絕不是在任何地方都行不通。在中國機械社區,我們希望可以通行這樣的規則。
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-19 23:19
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我是已經‘看破紅塵’了,因此也很了解 歸隱 前輩取這個網名的意義。
4 k* f7 _& Q2 n! ]% E8 T正因為如此,我改變了自己,也改變了以后的發展計劃,我來這個社區以有一些時間了,一直很想和大家認識一下,一直很想寫篇簿客,把自己這些年所受的經歷寫出來;可有時候又想,何必呢,要改變這個現實,是我一個人能辦得到的嗎,再說,我雖然經歷了那么多坎坷,可現在不生活得挺好的嗎?所以,每辦法,改變不了別人,那就只好改變自己吧!
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作者: 老鷹 時間: 2007-9-19 23:32
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
呵呵,你這個年輕人居然賣弄起世故了。這是一個復雜的問題,任何時候都可以找到把別人往壞處想的理由。人也是互動的。環境復雜一點,應該學會應對,聰明正直的人學會應對,自然就不必對人性發出那么多悲傷的感慨,簡單的事情也應對不好,卻整日詛咒人性,這個肯定是不行的。
作者: 老鷹 時間: 2007-9-19 23:45
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我這個人講話直率,兄弟別介意。我感覺人的善意是互動的,至少在社區我是這樣堅持的,不良分子哪里都有,你要識別,要心明眼亮,而且要有一定的原則和措施。如果懷疑所有的人,那么所有的人也都會懷疑你。社區有好幾個老工程師,他們那樣正直,那樣助人為樂,他們經歷的世故比我們多很多,他們肯定也吃過很多虧,他們要是看陰暗面的話,理由比我們充足得多,可是他們好像光明得很。
作者: 超人回來 時間: 2007-9-20 00:09
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 老鷹 發表
. y! r& m! W( G3 u1 G5 g: T 呵呵,你這個年輕人居然賣弄起世故了。這是一個復雜的問題,任何時候都可以找到把別人往壞處想的理由。人也是互動的。環境復雜一點,應該學會應對,聰明正直的人學會應對,自然就不必對人性發出那么多悲傷的感慨,簡單的事情也應對不好,卻整日詛咒人性,這個肯定是不行的。
! t7 t; n9 I1 ^3 t# R贊同老鷹的觀點!
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人是要有點精神的!通俗的講是要有點原則的,再說白一點是個性,性格;什么性格?什么原則?什么精神?我們不是超男超女,(我不是貶低超男超女),我們不是要娛樂和浮躁的精神,原則,性格,我們是做技術的,拿你的技術去征服,技術是來不得半點虛偽的,技術過得硬,有誰敢看不起你?技術過得硬,管它什么下三爛的人情世故!
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但是,要想技術過得硬,是要耐得住寂寞的!
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-20 07:35
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
謝謝老鷹站長和超人大俠的點評,也許是我見識少的原因吧,畢竟您過的橋比我走的路還多,哈哈。
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-20 07:52
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我已經改變了自己的工作環境,以前我是在行政管理部門(我不是學機械的),每天到處閑逛,沒有一點意義。/ |" b1 t3 h. J4 I
后來我申請到生產一線去,當時很多人不理解我的決定,都說我大腦發熱。在生產一線我工作了一年,工作之余我學習了很多技術(solidwroks Inventor AUTO CAD PLC 等等),遺憾的是女朋友嫌我去了生產一線,離我而去了-----6 H1 w: t) v4 w' }8 m
現在我調到了生產技術部,搞公司非標機以及工裝夾具的設計,也就這樣我結識了《機械社區》這個大家庭,在這里我學到了更多的知識,在此我真誠的感謝那些幫助過我的前輩們,我會繼續支持機械社區這個大家庭的。
作者: 憨老馬 時間: 2007-9-20 07:54
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
老鷹這篇文章太好了,我看了好久,太對我的思路了,“一屋不掃,何以掃天下”“吃虧就是占大便宜”等等,我深有感觸。
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! z* \' s# x( r2 L+ p" f l湘里狼 在2樓說的也是現實之一,但是我就不能認同湘里狼 在4樓說的最后一句話,我就是我,原則永遠不會變,即便暫時不被接受,或者被歪曲,是金子的,終究會有機會發光的,而且是恒久的。! D& a+ D; g. _: P1 U% T
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我準備把這篇文章發給中層看看,因為對他們來說,太貼切了,前幾天我還為一個事對他們吼,就是中層專用的洗手間里的龍頭嘩嘩漏水,居然沒有一個吱一聲,更別提讓他們去修了。
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7 M+ v1 w; L* b. P2 C% _這理念即便難以推行,也要實施,這就是我的“憨”。如果你說難、我說難,都不做的話,中國就沒救了。
作者: 超人回來 時間: 2007-9-20 08:25
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 湘里狼 發表
' R/ W/ D0 ]% O ]$ X3 j 我是已經‘看破紅塵’了,因此也很了解 歸隱 前輩取這個網名的意義。
正因為如此,我改變了自己,也改變了以后的發展計劃,我來這個社區以有一些時間了,一直很想和大家認識一下,一直很想寫篇簿客,把自己這些年所受的經歷寫出來;可有時候又想,何必呢,要改變這個現實,是我一個人能辦得到的嗎,再說,我雖然經歷了那么多坎坷,可現在不生活得挺好的嗎?所以,每辦法,改變不了別人,那就只好改變自己吧!
& }- M3 J; ^- }1 ~6 c3 p我還想說兩句:
# E _( s2 a, ^" L# M" ?一,什么叫“看破紅塵”?什么叫“歸隱山林”?你們能做到嗎?那是一種境界!那要耐得住寂寞!
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二,“改變不了別人,那就只好改變自己吧”,不!改變不了別人,那就堅持自己!去過黃山嗎?看看石頭縫中長出來的松樹吧!現在是一道多么震撼人心的風景?!
作者: hnxxx 時間: 2007-9-20 08:59
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
說一個小事,前一陣去廣州展會,我公司邊上是一XX株式會社(不是我替他說好話),我無意中發現,參展完退場時,他們一直到完全退場,展臺都是干干凈凈的,掉了紙屑也馬上掃了,而其他大部分展臺,則亂到可以用兵敗如山倒來形容。# g! Q& n) g% D
當時心里很不是滋味,當時唯一能做的就是看到我們展臺掉了紙屑等東西也馬上掃掉。
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作者: eyginu 時間: 2007-9-20 09:19
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
振興民族,偉大的事業。
?1 X- U( C m/ e% q看了“老鷹”的帖子,蠻長的。感觸頗深,好象有這樣一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。用在這里好象有點不怎么貼切,換句話說,只要人人都動手去做,中國將變成世界最美好的大家庭。+ X5 _2 j* L& ?. D7 O, j n
著實,這是一種思想教育,如果現在出現一個“孫中山”,再來個“棄X從文”什么的。我想改變一些社會現象是會有效果的。帖子中的臺灣校長就是一個。
作者: 極限思維 時間: 2007-9-20 09:21
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
看過的,但還是要頂一下,中國文化里缺少這種東西,矯枉必先過正
6 ?) F& ^; E4 b. C5 P: R
1 v; A: ?: M ^* B, e6 ?/ O& m中國還缺少教徒樣的無私愛心。盡管我不信神
作者: 阿松 時間: 2007-9-20 09:24
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
星星之火,可以燎原。
作者: 桂林 時間: 2007-9-20 09:48
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
現在我們的青少年應該多看看這些勵志類的佳作!不要總以為老外的東西怎么怎么好,國內的東西怎么怎么爛。國產產品需要你去購買,需要你的支持!6 W5 C" ]7 k' w
因為工作的關系,接觸到一些臺灣人,香港人,雖說同是中國人,但他們對大陸都帶有明顯的傲慢心態!何等的悲哀!你也是個中國人啊,中國人需要相互扶持,共同創造,以達到世界的頂峰!不要以為現在的你們的地方多么的發達,那是因為你們所處的位置、不菲的家底所致!試想,如果不是當年蔣介石把整個中華民族的財富都帶到了臺灣,一個小小的臺灣依靠陳水扁之流何以如此富有!5 r% ]" ~1 ^& s
所以說我們現在要做的是一步一步改善我們的陋習,擺正我們的心態,不卑不亢,不驕不躁,讓中華民族昂首于世界之林!
4 h" U, M# X7 u' d1 ]% r加油吧!同胞們!向前進。。。。。。。。。。。
作者: 卓信 時間: 2007-9-20 10:01
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
哇 相當有教育意義
t d9 r7 `; E# y4 A5 C( j- c( r6 \" j6 f( G
我欣賞前半部分的內容 就是 從我做起 勇于承擔責任 現在中國太缺少這種責任感了
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7 V& I+ a# H' `+ [中間的學外語那個思想我不贊同 什么以夷制夷等等 完全沒必要整這么火藥味9 Z' y9 x$ {. U( G7 B* O
$ Q. X8 J- A) a5 d' t( k u( f后面講的是愛國 這個講了具體的方式 其實還是責任的延伸
+ {1 G- B5 o2 _
" R/ m* S0 w1 U& X, U我羨慕人家 日本那種沒有一直廢紙的體育館
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想想08奧運 不知道是何種慘象
作者: 巍峨的山峰 時間: 2007-9-20 11:29
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
感謝老鷹社長送給我們的好文章以及眾大俠的精彩評論。
; ?( M: ]+ _: D0 ?0 L4 {; G“改變不了別人,就改變自己”,我要說改變自己并不是為了阿諛、不是為了迎合,該堅持的還是要矢志不渝。要改變的是我們的陳腐觀念,要改變的是我們的落后思想,要改變的是自己的不足與缺點。
作者: 天心 時間: 2007-9-20 11:52
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
感謝老鷹站長把這么精彩的貼子分享,感觸很深.希望我們的祖國能強大起來,真正靠自己的力量強大起來,不只是靠外國人,希望祖國的工業支柱產業也真正強大起來.
作者: yh810904 時間: 2007-9-20 13:46
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 卓信 發表
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想想08奧運 不知道是何種慘象
. H/ b- Q) Y* G+ d3 C9 z08奧運是這么意見振奮人心的事,你竟然會這樣想?!
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既然有此預見,為什么 不開始去做些什么呢?!
作者: david1973 時間: 2007-9-20 14:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
沒錯,臺灣的管理理念就是這樣的,師承于日本,上級打下級一巴掌,下級還要喊一聲哈伊。我也聽過類似的管理講座,大陸有的單位也在推崇這些。我如果是領導,是老板,我也希望員工都是這樣,天天給我罵得狗血臨頭,不敢還嘴;天天加班,不要加班費,最好還能倒找給我錢;到酒吧里還要探討工作。可惜現在的老百姓都不是呆瓜,所以這一套吃不開。我倒是喜歡西式管理,用制度規范人的行為。
作者: 老鷹 時間: 2007-9-20 14:14
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
中式管理和西式管理并不是問題的實質,他們有一些共同點,比如:誠信,責任,公德。不管什么文化背景都需要這些品質,如果想建立一個好的社會的話。" g. ~; ^3 k6 L, k- K" X
: ?9 |& |! R6 V1 R+ M0 Q
回顧幾十年的歷史,流氓無產者習氣在很多年輕人身上不同程度存在。不服管教的前提是行為良好,無需管教。游勇絕不是真正的好漢。老板肯定有很多不好的,因為他們不是按照品德選舉出來的。但是,一定有慧眼識珠的老板,會特別珍惜你的公德、自律和責任心。
作者: 卓信 時間: 2007-9-20 14:27
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
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原帖由 杏仁 發表
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t! t% Y9 @1 s" K; h1 M8 R1 b* y 卓信 wrote: |
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8 ]! T4 i/ u& A4 ]/ D& Q- s .... 想想08奧運 不知道是何種慘象 | |
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08奧運是這么意見振奮人心的事,你竟然會這樣想?!
6 g* W5 I% B" E# e2 _既然有此預見,為什么 不開始去做些什么呢?!
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* o, l# k* ?( _+ L0 [振奮人心誰不知道 我就在北京難道感受不到 你沒理解我說的意思 我那句話是針對人家小日本的場館干凈而言的 你自己去看看中國那個場館能沒有一片廢紙??
: X( B9 ?( g3 M* q你別問我不去做什么 你自己開始做好就行了
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作者: 軒軒 時間: 2007-9-20 16:45
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
老大這片文章,我仔細讀過了。
6 T" N: M& X2 B1 f8 W$ }很好。
2 m- F/ _- G$ D- S2 O7 E1 @* q大道理我不需要多說,我相信會有很多社友認可的,我要說的不是不是這一點。
/ |$ L4 a5 F3 [0 H我要說的是:5 x$ c3 Y4 b$ Y
我不希望大家看到后,口說好好好,該怎么做還怎么做,或者當時熱血沸騰,十分鐘后忘的一干二凈。如果我們能夠找到切入點,從自身開始做點事情,改善自己的行為或儀表。這樣堅持下去,我們才能改變自己,進而感化身邊的人們。 B1 K8 l# P- l& ]
我想這也是老鷹所希望的。
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-20 18:42
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 超人回來 發表
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湘里狼 wrote: |
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我是已經‘看破紅塵’了,因此也很了解 歸隱 前輩取這個網名的意義。 正因為如此,我改變了自己,也改變了以后的發展計劃,我來這個社區以有一些時間了,一直很想和大家認識一下,一直很想寫篇簿客,把自己這些年所受的經歷寫出來;可有時候又想,何必呢,要改變這個現實,是我一個人能辦得到的嗎,再說,我雖然經歷了那么多坎坷,可現在不生活得挺好的嗎?所以,每辦法,改變不了別人,那就只好改變自己吧!
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. H: _' L2 u% b. A1 ]0 j( {. H我還想說兩句:
9 f/ n, n# S* ~' k* l; [一,什么叫“看破紅塵”?什么叫“歸隱山林”?你們能做到嗎?那是一種境界!那要耐得住寂寞!
/ J# R2 R) d4 W/ U1 ]
二,“改變不了別人,那就只好改變自己吧”,不!改變不了別人,那就堅持自己!去過黃山嗎?看看石頭縫中長出來的松樹吧!現在是一道多么震撼人心的風景?!
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; b3 t0 [$ ?( |: a9 ]
超人前輩,您好,也許您誤會我的意思了。您既是技術方面的精英,又是成功的企業家,我很敬佩您。但是前輩你想想,在日本人的公司,我們中國人是不是應該團結一致、應該其心協力、相互幫助?
1 x- P/ x1 Q* M* X6 p8 a* k6 j我有這種理念,同時也希望更多的人、最好是全部的人能有這樣的理念。可是我工作幾年了,就很少遇到有同樣理念的同事,大都是只掃自家門前雪,不管他家瓦上霜。你和他們說道理,他們還會罵你一頓,值得嗎?
. g o2 m- A' W/ V& A! ~
那我遇到這樣的環境,沒辦法改變別人,就只好來改變自己啦,做好自己的工作,學好自己的技術,對不對前輩?
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-20 18:44
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 軒軒 發表7 x" G. x% G n5 c5 f- t' f2 h
老大這片文章,我仔細讀過了。
很好。
大道理我不需要多說,我相信會有很多社友認可的,我要說的不是不是這一點。
我要說的是:
我不希望大家看到后,口說好好好,該怎么做還怎么做,或者當時熱血沸騰,十分鐘后忘的一干二凈。如果我們能夠找到切入點,從自身開始做點事情,改善自己的行為或儀表。這樣堅持下去,我們才能改變自己,進而感化身邊的人們。
我想這也是老鷹所希望的。
5 r' ^% @- p% w" O9 z0 \. T2 ]支持您的觀點。
作者: 孤酒 時間: 2007-9-20 19:46
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
很不錯,有時候會想,別人如何如何,自己也不必怎樣怎樣了6 O3 K& p. [! K
其實應該反過來想,如果我們每個人都做好,還怎么會有做壞的呢?
3 F" z1 e& Y2 b* i) D( Q我們每個人,其實就是所有人
/ Y% r4 J3 Z G& Y, @收藏了,呵呵
作者: 老鷹 時間: 2007-9-20 19:57
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我的看法是這樣:
+ e$ E8 f; D; ?1 Z \# B. u& C0 W7 O" c0 e6 ]3 T8 x
如果我們想改變整個社會,那是癡人說夢。如果要求自己在任何情況下都不茍且,就是古人所說的“慎獨”,這個確實不容易。如果我們在一個范圍內,比如一個集體,與自己有關的集體,建立這樣的規則,是不是做起來就比較容易了呢?而且這樣的集體比個人對社會的示范作用要大,這樣的集體對身在其中的每個人也有很大的益處,當然也有很大的約束。
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-20 20:50
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
體制,體制問題。
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-20 20:53
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
道理見解許多人都懂,重要的是執行。0 K B" P c5 i$ f3 H2 p) l
本人懷疑這篇文章是否為臺灣校長所講,很多類似的文章都是假的,都是網友寫的。
作者: 我愛機電一體化 時間: 2007-9-20 21:50
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
校長的內容屬過的很對,我們應該有國家的榮辱感,應該有責任感,看看現在的學生都什么楊子啊,看我們這輩人都什么樣子了,再看看下一輩人更是有點惱火啊,可是又不是他的一些言論可以改變的,言語也有地方過激了,你就想,我除了可以從我做起還能怎么楊啊,可是總有對這些不管不顧的人
作者: 超人回來 時間: 2007-9-21 00:06
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 湘里狼 發表
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超人回來 wrote: |
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: l$ |# _( `# M! h 湘里狼 wrote: |
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* c2 G+ T0 I/ y0 o. W
5 b; X% E) R* L8 k4 B! j5 W
! i; o% u# E8 q4 [7 b我是已經‘看破紅塵’了,因此也很了解 歸隱 前輩取這個網名的意義。 正因為如此,我改變了自己,也改變了以后的發展計劃,我來這個社區以有一些時間了,一直很想和大家認識一下,一直很想寫篇簿客,把自己這些年所受的經歷寫出來;可有時候又想,何必呢,要改變這個現實,是我一個人能辦得到的嗎,再說,我雖然經歷了那么多坎坷,可現在不生活得挺好的嗎?所以,每辦法,改變不了別人,那就只好改變自己吧!
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我還想說兩句: 5 N9 ?, E- S! c
一,什么叫“看破紅塵”?什么叫“歸隱山林”?你們能做到嗎?那是一種境界!那要耐得住寂寞!
1 v0 l+ c# k0 u! c+ [二,“改變不了別人,那就只好改變自己吧”,不!改變不了別人,那就堅持自己!去過黃山嗎?看看石頭縫中長出來的松樹吧!現在是一道多么震撼人心的風景?!
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超人前輩,您好,也許您誤會我的意思了。您既是技術方面的精英,又是成功的企業家,我很敬佩您。但是前輩你想想,在日本人的公司,我們中國人是不是應該團結一致、應該其心協力、相互幫助?
0 q) x+ `/ W1 |0 r @1 X8 D我有這種理念,同時也希望更多的人、最好是全部的人能有這樣的理念。可是我工作幾年了,就很少遇到有同樣理念的同事,大都是只掃自家門前雪,不管他家瓦上霜。你和他們說道理,他們還會罵你一頓,值得嗎?
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那我遇到這樣的環境,沒辦法改變別人,就只好來改變自己啦,做好自己的工作,學好自己的技術,對不對前輩?
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湘里狼社友,你好!不要稱我前輩,自我感覺還不老:)也不要夸獎我,我還做得很不夠;
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其實這種經歷我也有,說到底那些人只是一些不思進取的人,我不說我看不起他們,(人各有志嘛),但是我不會想到去改變他們,所謂“道不同不相為謀”,越是在這種環境之下,反而越能體現你的精神可嘉,只要你自己心無旁騖,就更加說明你的堅強,無欲則剛就是這個道理!如你所講:“...沒辦法改變別人,就只好來改變自己啦,做好自己的工作,學好自己的技術....”,這就說明你沒有改變自己,而是在堅持自己!在堅持自己的原則!而那些人他們是沒有能力,沒有意愿去做到超越自己,超越別人的;堅持下去,你一定會出類拔萃的!
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也許我們出生在不同年代,所受到的教育方式也可能不太一樣,我記住一句上輩教導的話:擁有萬貫家財,不如一技在身;所以,我會時常要求自己要不斷努力,不能停息!(不能身體力行,也要心領神會),還有毛主席詩曰:人間正道是滄桑!
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-21 06:53
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
超人網友,你好!感謝您的教導,我會謹記您的教誨,繼續努力的!1 c- V1 e3 [7 }0 Z3 n+ P8 t
我一直有種想法,那就是“團結就是力量”,我總覺得一個人的力量是有限的,如果有一個團結的群體共同合作,那他(她)們的能力則是無限的,可以把很多工作做得更好、做得越好! E3 Q4 z. s; j& s& w6 W# _
我是揣著這種理想去工作,去和大家交流,一直希望自己能在一個團結、共進、友愛、互助的環境工作,可是大多數的人都是只會打自己的小算盤,哪管什么群體,什么團結?' \' b% D" P6 e1 L: _' [
慢慢的,我明白了,所謂“人各有志”嘛!既然人家都沒有這個理念,我干嘛還要去“感化”人家呢?
* J0 F' N2 h& \& ]1 K" W所以我改變了自己,做好自己的工作,學好自己的技術就行了;夜深人靜的時候,我會覺得自己很自私,但也無可奈何!. s1 h+ i( J5 q I% e; N
我憧憬著有一天,我會遇到一個好的環境,一個團結一致的群體,一個共同進取、共同學習、相互幫助的群體,一個懷有“廠興我榮,廠衰我貧”理念的群體!企業有這樣的群體,一定會飛的更高,飛得更遠!! m w( k) }5 c+ d) Q' ]
期待著這一天的到來------
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-21 07:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
不好意思,在補充一下
; ?# p1 b+ ]5 T# @
* ^* u8 |2 n- x: c: I& f( s遇到這樣的群體,我不敢說一定能給企業做出多大的貢獻,但是我一定會盡自己最大的能力,為企業效力
作者: hl465060195 時間: 2007-9-21 13:18
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我們的民族要靠我們億萬萬中國人共同努力 我深信我們的民族會復興的
( ^( m ]# Z2 y* P2 ?
作者: askhawk 時間: 2007-9-21 16:30
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
只是感到在現今中國大陸地區的普遍現象讓人們感到痛心
, B+ _& X& ~! U E) t3 P4 \我們需要的是什么?
4 [; Y! F4 \/ [/ G* U, g那些站在高層建筑上的人需要認真考慮!
作者: 超人回來 時間: 2007-9-21 18:50
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 湘里狼 發表
* L- b7 c7 N; @2 U ...............................
我一直有種想法,那就是“團結就是力量”,我總覺得一個人的力量是有限的,如果有一個團結的群體共同合作,那他(她)們的能力則是無限的,可以把很多工作做得更好、做得越好!
我是揣著這種理想去工作,去和大家交流,一直希望自己能在一個團結、共進、友愛、互助的環境工作,可是大多數的人都是只會打自己的小算盤,哪管什么群體,什么團結?
...............................
我憧憬著有一天,我會遇到一個好的環境,一個團結一致的群體,一個共同進取、共同學習、相互幫助的群體,一個懷有“廠興我榮,廠衰我貧”理念的群體!企業有這樣的群體,一定會飛的更高,飛得更遠!
期待著這一天的到來------
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“團結”在一個企業非常重要!
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(這個話題要是說開,又是一個非常大的話題,我只說“自身”這一個層面。)
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一,“我”如何去“團結”?
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二,別人會因為“我”而團結嗎?
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一句話就是:你要有能力,要有魅力,要有威力,換句話說就是本身的素質(當然也包括性格),這句話也許太概念化,太抽象,同樣這句話也許需要我們全身心的去不斷努力,甚至是一輩子;
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我曾經對我的同事和部下說:我需要你們團結,可我不奢望你們都能成為朋友,(真正的朋友是很神圣的),但是,你們要記住,你們是工友,就像同一戰壕的戰友,必須互相團結,互相配合;人與人之間,沒有什么是不可以溝通協調的,能夠溝通協調,又有什么事情不可以解決呢?
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“團結一切可以團結的力量!”
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作者: soogar 時間: 2007-9-21 19:48
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
有一定道理
# p9 n9 f; K& [9 t2 h, Y, M4 O頂
作者: 湘里狼 時間: 2007-9-21 20:04
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
超人網友,您好,團結就是力量!; Z% I4 B. V7 e* z
多謝您的教誨,我會繼續努力的學習,
作者: ljk111111 時間: 2007-9-21 20:44
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
看了老鷹前輩的帖子,讓我也有了很多的感觸!我們從小受到的教育就是誠實,守信,負責任、、、、、這些好的品德!可是這些在我們現今的社會真的行的通嗎?我同意2樓網友的話,在我所呆過的幾個公司里,沒有一個公司有人是會去主動承擔事情做錯后的責任!(也許有,但我沒看到過)而我也就是因為不會推卸責任,而不得不換了幾個工作!現在我還是這樣,還是給自己惹的一身麻煩!每天作不完的事情卻總是被老板批。看過很多為人處世的書,上面都是交人一些好的做人原則,可我有時候覺得一點都不實用!
作者: pk4700 時間: 2007-9-21 21:15
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我頂!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 老鷹 時間: 2007-9-21 21:29
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
好人不等于愚人。有一種能力十分重要,就是發現好人并結成聯盟,使得壞人壞事進攻不了你,打不垮你。毛主席對羅榮桓元帥評價很高,就是兩條:一個是老實,一個是聰明。聰明就是明智,心明眼亮。拙劣和善良沒有關系。
作者: 老鷹 時間: 2007-9-21 21:30
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
這個文章里強調的其實不是好人和壞人的問題,而是人要有一種精神,做人要有強烈的責任感,做事要注重細節。不是什么好壞的問題。大家不要誤解。
作者: bonetr 時間: 2007-9-22 00:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
從我做起吧!
作者: bonetr 時間: 2007-9-22 00:04
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
律人先律己!
作者: sy6 時間: 2007-9-22 08:57
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
謝謝老校長
3 ^- M0 e( Q& m i$ M
+ O. }1 b) v* i1 @( l% `& A
作者: liu273513110 時間: 2007-9-22 10:33
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
老校長寫的還是蠻好的.中國是存在許多的問題.不過個人把自己的道德素質提高了,全民的素質不就也 提高了.先從一點一滴做起.民族團結一致.祖國才回強大.
作者: 養豬東籬下 時間: 2007-9-22 17:58
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
“大陸的教育沒搞好上我的責任”3 P8 _# l5 u+ J: z9 C' J
0 Y% l- B/ f8 m% ?3 K如果這樣說的話,伊拉克被美國打那也是我的責任了!! C% P5 S. M( [6 x
臺灣人的很多思維方式和我們還是不太一樣。
作者: 養豬東籬下 時間: 2007-9-22 17:58
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
“大陸的教育沒搞好是我的責任”+ O" O+ n' D5 d
4 L6 o8 y5 D& y; ^如果這樣說的話,伊拉克被美國打那也是我的責任了!: m* l2 k. A2 f. O
臺灣人的很多思維方式和我們還是不太一樣。
作者: 國際化 時間: 2007-9-22 20:44
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
這篇文章是真的,我好像讀過,這個學校是真的。不過想提高中國的國民素質談何容易,這實質是政治問題,我不敢多說了
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-22 20:52
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
這篇文章幾年前就在網絡上出現過,不過,我懷疑是網友寫的,而不是什么臺灣校長寫的,我想,臺灣校長不會說這樣的話,辦這樣的事。
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-22 21:13
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面演講。
% R. d0 l. f8 C/ B# u9 U 再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢! 4 w0 z# @8 R* C1 [* \. H
——同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。
2 Q4 Z s8 g* _ 再一個,我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎?吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化,是文明的行為。
" F: z0 c( A- P2 a4 N; e 我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說:“請給我拿筷子來。”他們問我:“吃西餐都用刀叉,你為什么用筷子?”我說筷子是文明的象征,而你們的刀叉是野蠻標志,所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀叉笨重至極,象殺人的武器。
3 H$ c3 B, }- B3 u: D 學生要吃燒雞,我說可以,如果他說要吃“肯德雞”,我要揍他,他說吃面包夾豆腐乳,可以,他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃 “漢堡”。這就是中國的民族精神教育! ) V2 Y$ w" K* ~0 r
所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學生,你不要替外國人宣傳,變成“漢奸”!要告訴學生雪恥圖強,打敗列強,這是中國人的希望
" G/ ]1 r) I0 V 我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育! J3 G/ m: G/ K$ W
同學們,將來你也有留學的機會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的。
" |2 X: @2 G8 D" P4 @/ _$ i這就是標準的漢奸王八蛋也!; N) i( S& }! P- J$ i5 F
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9 f8 _& w G' ^) Z8 A& {2 W以上這些話,我想絕對不是那個校長講的,不符合校長的身份,也不符合臺灣人的講話用詞。本人認為這絕對是一個網友寫的,里面有很多煽動性的句子。還有很多類似地講話不對勁,大家應該仔細看看。
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作者: 國際化 時間: 2007-9-22 21:43
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
這所學校是真的,但是關于大陸這段(我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任肯定是假的),我記得以前學英語的時候,老師提到過這所學校,
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-22 21:47
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
學校當然是真的了,校長也應該是真的,但是文章是誰寫的,就不一定了。
! C( j% X8 F- L4 x5 M; ~因為作者如果說自己是大陸人的話會被網友罵成落湯雞,但如果說自己是境外人,那待遇馬上就不一樣,您看看前面的評論,先聲明,我沒看,但也猜個差不多,呵呵。
作者: 鋼鐵機械 時間: 2007-9-22 22:08
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
記得有一句廣告詞:每個人向前邁一小步,社會就會向前邁一大步。如果學校能不斷的教學生怎樣看待自己的行為是否符合文明規范,哪怕學生只學會了其中的一部分,對社會來說將是一個很大的進步。離開學校能把他帶到社會上那更是一個進步,如果學校只教學習和錢之間的關系,沒有教道德規范,使其從源頭一代人對文明道德規范就是一片空白。
作者: yucifbf 時間: 2007-9-23 10:06
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
人都自私,正因為如此才制定相應制度來規范人的行為,否則"一塊臭肉就壞了一鍋湯"!
& b) ^# S: X2 {. d+ r! M8 Q我們提倡學雷鋒,但不強求學雷鋒,不能以好壞定義不學雷鋒的人.
% p' N4 b# q4 F1 n3 V6 ]+ u善待自己才能善待別人,對自己的負責也是對別人的負責,這個道理太簡單了.$ ]. ~( T+ ]1 s, u0 n5 M, Y
所以首先我們應該遵守規章制度,做好自己的本職工作是前,否則你也不會做好本職工作以外的事情!如果你是制度的破壞者,你做再多的好事,也只是貪慕虛榮或另有他圖而已.
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作者: xiaodefei 時間: 2007-9-23 16:00
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
老校長講得太好了!好久沒有受到這種教育了!努力吧,大家!
作者: c00522101 時間: 2007-9-23 17:02
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
謝謝群主發的這篇文章,讀完之后深有想法,
- f5 r( h* D' {+ a5 ]# V6 O/ ^勇于承但責任!
作者: 左旋貝殼 時間: 2007-9-23 20:49
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
個人看法,有點意識形態化。
. O, F- y4 U8 n; c7 ^% Q6 w9 { l# D5 h5 a+ s. e' ]% P8 j+ \
當我們把某一種情緒拔高,就在我們做事情的時候押上更多的賭注——“我完成這個項目不是為了我自己,而是為了國家!”,那么一旦失敗了呢,不僅是我失敗了,把愛國的榮譽感都搭進去了。, P+ s8 a3 B" G& C/ {* c
- I( n% k2 g$ n/ d
歸隱大哥說洋人做事,我們做人,就是這個道理,“精神”也屬于做人吧,做給自己看。我們有時候太強調做人了,結果反而耽誤了做事的功夫。我們常常有一種傾向,就是搶占道德的制高點,可是要顫顫悠悠的占在道德的山尖上,還真是需要不少精力啊。
" F5 E- B3 A6 ]( F" I
* ?' p* w* c5 {! clinux的發明人linus有本書叫《樂者為王》,講發明的動力來自樂在其中。我們生活的目的同樣也是讓盡可能多的人盡可能過得舒心一些。5 c) w# o) z r
7 z* h$ U2 L% I) O# @對于當前來說,首先保證能在社會中生存下去,能住得起房、看得起病、讀得起書,然后能夠享受工作的樂趣,這就已經很難得了。
作者: 老鷹 時間: 2007-9-23 22:49
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
這個文章里面有一些具體的說法或詞句,看了也許有一點肉麻或刺眼,這是沒錯的。但是,假如是校長對學生講的,那么也可以理解。因為,演講和學術論文不能比,特別是對自己的學生,那就是可以理解的。至于說這個文章到底是誰寫的,其實毫不重要,關鍵是它包含的思想意識如何。
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對學生或年輕人來講,這個文章總體上傳達了一種思想意識,一種精神境界,一種品格,它的核心是強調責任感(對家庭的、對崗位的、對社會的、對民族的、對國家的責任感),強調整體利益,強調只有大家都來做社會才能變好。而這個問題確實是教育必須解決的。所以校長這樣講話,我看是很好的。至于說一篇文章有多大功用,那實在不能寄予太大的希望。如果一篇文章可以解決一個根本問題,那事情也太好做了。% Q7 T% q5 W5 o9 ~
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作者: 向前沖 時間: 2007-9-24 03:18
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
很有這方面的感觸,說的有一定的道理。感謝樓主分享。
作者: zhengjieaj 時間: 2007-9-25 08:41
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
謝謝老鷹樓主給我們分享這么精彩的演講,這也是我骨子里一直想做到的,雖然現實中會有許多行不通之處,但我們要記住的是高校長說的那句話,“天下興亡,我的責任”,從我做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要相信自己的影響力,做一個有影響力的人,是積極的影響,是健康的影響,如果越來越多的人都這樣想,我們的國家就會變得個非常強大。
作者: ZHOUSISI 時間: 2007-9-25 09:59
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
我很喜歡這篇文章,我要把它傳給我的每個朋友看
作者: zhangxiusen1981 時間: 2007-9-25 10:05
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
真是一篇讓人感概的文章,人就怕窮思想,受益良多,謝謝老鷹站長!!!
3 G0 f3 N O+ S9 t8 l# c在此祝大家中秋快樂!!!
作者: fuxiaojian 時間: 2007-9-25 11:57
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
如果真能做到這樣自然是好,不過這在中國根本就行不通,很多人腦海里想的恐怕是如何讓自己能過好點.一個公司工資可以不高,但如果能做到對員工關懷備至的話相信也是能留住人的., M. x8 F+ T! p1 E( {+ y
在中國有多少人一輩子都為生活所困?父母親人房子老婆孩子等等,到他有這個能力的時候都已經是白發蒼蒼了,我認為先解決人的衣食住行才是最重要的.
作者: 熔點 時間: 2007-9-25 18:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
作為一個中國人我們要有民族驕傲感,中國也有輝煌的歷史。
6 J3 l6 P0 h1 b+ p
那時外國人在干什么,學習,進步。
: P" y- u5 @2 J) C0 x; P我們也要這么做,不能閉門造車,敏而好學,不齒下問,謙虛好學是美德。
, V- {% j: L/ }( ?& j我們有很多不如外國的,要向外國人學習,但要學習好的,能夠發展自己的,不要那些浮華的,例如過什么外國節,我敢說,有很多人在過圣誕節,卻說不出他的來歷,那不叫學習,叫媚外。
: ^. c) }' U$ d我們要向別人學習,虛心而不諂媚,我們的目的要明確,發展,進步,
, w( r5 ?8 M v7 c B0 \7 c不要丟掉我們的民族自豪感,中國會強大起來的
作者: jjsq 時間: 2007-9-25 19:42
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
看過了,認真的看過了!希望更多的看并且也能認真的看完!從自己做起!
作者: zxw157502 時間: 2007-9-25 21:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
很有教育意義,謝謝老鷹。這種帖很教育人,現在身體都沸騰了
作者: jd226 時間: 2007-9-25 21:03
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
文章不錯,讓人讀了感慨,的確值得國人深思。國民素質的提高,教育是根本。為人師表,教育工作者的素質尤為重要。但現在的很多學校的確讓人不敢恭維,好像國家沒有撥款搞建設,沒有給他們發工資一樣,整天想著法子掏學生的口袋。我從小學到初中,收取各種名目的雜費不說,每學期都要為學生推薦(說是推薦,實是強賣,由學校統一發放,統一收款)不少的輔導資料、課外讀物等刊物(這些東西有多少學生在畢業時都還保持著嶄新),從中漁利。在初中時更是,不管成績好的差的,星期六全校學生被強行到校補課并收取補課費。他們頂著“辛勤園丁"的帽子,在人們對他們的無私奉獻的歌頌中,卻親身演繹著這些丑劇,用如何成為自利的偽君子澆灌著那些幼小的心靈,又如何能培養出高素質的人呢?我不是在貶低教師,我非常的尊敬教師!只是部分教育工作者的確需要反思
作者: Winter2000 時間: 2007-9-25 21:26
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
原帖由 hnxxx 發表7 U7 q" `: `, }1 a, X3 Q
說一個小事,前一陣去廣州展會,我公司邊上是一XX株式會社(不是我替他說好話),我無意中發現,參展完退場時,他們一直到完全退場,展臺都是干干凈凈的,掉了紙屑也馬上掃了,而其他大部分展臺,則亂到可以用兵敗如山倒來形容。
當時心里很不是滋味,當時唯一能做的就是看到我們展臺掉了紙屑等東西也馬上掃掉。
9 n9 K& i3 z J! x從小事可以看到做事的原則與態度!
作者: ok803 時間: 2007-9-25 21:39
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
中國缺少這種東西.越來越金錢社會
作者: 細雨潤荷 時間: 2007-9-26 09:28
標題: Re: 一位臺灣校長震動所有中國人的演講
上周六我給上學的孩子讀了這篇文章, 說實在, 我由衷的期望把孩子教育成"天下興旺,我的責任"這各有大胸襟的有用之人,可是,又很擔心將來不太適應這個社會.大環境改變不了,就只有改變自己適應環境,愈來愈多的人不得已近墨子黑了
作者: 左旋貝殼 時間: 2007-9-27 16:56
本著求真務實的精神(當然部分由于我不完全贊同此文),特地寫電子郵件將全文轉成繁體寄給高校長,向他求證。今天收到了他的回信,是他十年前的文章,曾刊登在《讀者》上(不知是不是我們大陸的這本),全文基本無誤。
作者: 氣壓機 時間: 2007-9-28 00:53
我的天哪,不可想象,他竟然說這樣的話,有些地方有點不負責任。當然,我贊成有些網友的高評價,只是,他說的也夠可以的了
作者: qsqlogo1234 時間: 2007-9-28 09:53
演講很好,但實行起來不知道有多難,現在我們都在為溫飽而奮斗,要這樣“我的責任”不知道有多難,我曾在一個臺資企業里上班,感觸最深的是要學會推卸責任,很可笑。這篇文章最好是給國家教育部門的那些領導人看。
作者: 老鷹 時間: 2007-9-28 10:29
呵呵,十分贊賞左旋貝殼大俠的求真精神!
! f3 M& I1 |6 G- i& z" E h可否把高校長的回信發表一下?
作者: 左旋貝殼 時間: 2007-9-28 12:40
以下是高老師的回信,我的名字用*代替了。大意就是此文無誤,有些詞匯不太理解,哪位大俠解釋一下“知關錦注,端此奉覆”?% z, G' H2 M8 R
" o) u6 V% R; e. l**學友,您好:( R1 l8 _' t! v0 [8 }
5 c1 F' h" G" y8 O
大函奉悉,感謝您使用高老師信箱。
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) v9 w, B) }7 l* E9 w! Z( `本文為十餘年前「讀者」雜誌所錄,應為原文無誤。知關錦注,耑此奉覆,並頌+ i2 z! \/ ?# {7 t3 D7 ?6 ]# F
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時綏1 K) I9 V- D. N# d8 S& N0 a% U8 T
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高老師信箱
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作者: 老鷹 時間: 2007-9-28 12:53
臺灣古文水平高,用的是古老的書面問候語,看不懂。
作者: 卓信 時間: 2007-9-28 12:56
應為 知關錦注,專此奉覆
作者: 左旋貝殼 時間: 2007-9-28 13:13
另回信的電子郵件顯示為高天極先生,并非高震東老師本人。
作者: gis001 時間: 2007-10-11 13:20
以前也看過,說真的感觸太深了,應該讓所有的中國學校都學習一下
作者: 小美 時間: 2007-10-11 21:32
看了老鷹前輩發的貼子,身有體會,感觸很深,覺得有很多東西值得一學,同時看了大家發表的意見,覺得自己還是一個無知的小女孩,不知道什么時候才能向前輩們一樣,做事穩重,成熟.我才畢業,剛出校門什么都不懂,出來的這段時間,也讓我體會到了,在這個社會做人真的很難.以后還要向各位多多學習.

作者: 能源員 時間: 2007-10-12 09:27
老鷹同志:
" m) I" i6 p6 L, E9 X& l 您好,原來以為到中國機械社區去學一點東西,和大家一起分享知識、技術。在一年多的時間里,我真的學會了很多,在這里感謝大家,但是看過了這篇文章和大家的發言,我很感動。我在國企工作,正如湘里狼說的那樣,人與人之間的關系很微妙 ,對于我們這樣干技術工作的人,還不如 單位食堂的人,很痛苦、無奈、辛酸。。。。。4 w# `) v) t9 t. S; e8 g8 _
我所在的部門是機動部門,現在已經納入生產部門,因為我年輕領導把管理部門的房產、取暖費等其他部門的工作推到我身上,每天除了要負責全廠設備、動能的正常運行,還要負責車間大門壞了要去修、廁所堵了要去疏通。。。。。。
4 v4 a, K" t9 }) O/ N F 我不是在發泄,就是很不理解。人家喝茶水的比我干技術活的掙的都多,正如搞火箭的不如賣茶葉蛋的。看了老鷹上面的文章,我懂得了很多。謝謝老鷹同志。謝謝大家。
作者: 圣多美 時間: 2007-10-12 11:31
我和能源員有同感,在單位負責技術工作,薪水不能說最低,但卻沒有我帶出的徒弟多(我是從一線上來的),象老鷹說的2條,第一條比較難做到,離開誰工作一樣干,第二條我絕對做到了。但薪水低,工作還是要做的,要做就要做好它。
作者: uuk 時間: 2007-10-21 16:37
我也談談我的拙見: V7 j7 a) S( i) L( j8 a
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其實人肯定是要有責任心的!
# y9 b6 G% Y, v+ |% u) i |但我覺得又要從兩方面來講,其一就是,對于我們這個國家,這個社會,我們要有大責任心,就像維護國家尊嚴等等。但其二,在工作中,在一個小的范圍里,如果每個人本身都有自己的位置,有自己的任務,那么我們的責任心就是“把我的工作做好”,這時就沒必要很去幫別人——除非在你看來他確實很需要你的幫助,過多的幫助,有可能不僅會奪了他的工作,還會使他養成沒有責任心的習慣,以因為畢竟每個人在七社會中都有自己的位置,都有自己的責任,不論它是否負起了自己的責任沒有,你不能取代他,有時甚至為了他的生存問題不可以去取代他。+ i1 u$ p. k$ k
我算是做維護設備工作的吧,在工作期間,我一直都希望有一個理念可以深入到每個人的心中。3 H5 X2 d1 {% }; o* s$ B& j/ v
那就是——當你維護維修好設備后要離開的時候,除了設備可以正常運行外,最好你能保證別人根本沒有發現你曾經來到過這里。4 J1 n5 J( O6 o4 ~' g `+ q, ^0 A
這是因為你除了把設備維護維修好外,其他任何因為你而留下的垃圾等都已經徹底清理干凈了,你不會讓其他人跟在你的后面坐善后工作。% i7 F. m5 C+ x# F3 `7 `
這就是在工作中要有的一點責任
作者: 氣壓機 時間: 2007-10-21 23:11
1.我到現在也不相信這篇文章是一個臺灣校長講的話,雖然有人證實。
0 i# j0 d+ z$ M6 `2.如果是他講的,那我認為應該可以被認為是作秀。
1 \3 Q5 }% I! f3.既然這個校長這么列害,不知道培養出了哪個高人一等的學生(無論是那方面)。
* E: ]) k7 B5 c" t, S4.文章里提到了日本人的高素質,是不是可以說日本人的素質不比他們學校的學生差,既然這樣,那他的這種教育方法不見得是值得推廣的(并且開除過很多學員).
" {: y7 a/ X4 j4 r) L5.這所學校里出來的學員是不是每個人都是高素質?
0 m# Y1 \0 |6 j0 s4 I* |- D6.既然大家都認為這個校長講的對,那說明我們也明白這個道理,只不過被他說出來了。是不是也可以說明我們的教育也達到了他那樣的效果。不然,我們怎么會有同感?& M) W3 m( q4 A* m+ s' a. ]
7.這個校長講的這么好,他的素質究竟有多高?是不是說一套做一套?我們的領導講的比他還好呢,說的好不見得做的好,圣經,佛法里說得比他說的好多了。
* T# j) U0 s# P$ Y& n% W1 K9 b8.他就是一個普通的校長,素質很一般,高素質的人這里面有些話是不該說的。希望大家不要迷信。
作者: 向左看齊 時間: 2007-12-7 16:10
感謝老鷹貼的這篇文章.2 G, x4 _7 W( m Q! C' N
其實文章真偽是沒有意義的.不管是誰說的,關鍵在于他的說法是否對大家有正面意義.
1 j; k \9 c& l) K N4 w難道說如果這篇文章是一個小學生寫的,你就說這些說的都是錯的了嗎?( ]/ b V" S- L0 k( f. a
我們更重要的是發揚好的.這篇文章我理解的主要的就是要有責任感.
/ @ R1 C& H" A; ]% h% H4 c一個沒有責任感的人,成不了大業.希望大家每個人能從自己做起,做一個有責任感的人.
作者: 橡樹 時間: 2007-12-7 19:11
臺灣那邊就喜歡高叫一些個口號,也許那邊推崇個性吧,真是百花齊放!
( D( l6 G* ]3 L- S$ \0 E' s我覺得么,主要看心態,心態正常自然自得其樂。
作者: 工控小蟲 時間: 2007-12-10 12:49
這篇文章太好了

作者: free 時間: 2007-12-10 13:11
感謝老鷹的文章:) \* k* `+ c" r% H* H& t Z
文中這種觀點值得推崇,; Y; K( \/ P2 m: Y
呼吁!
8 g6 p: ^3 i6 g" s! y8 f, E; M梁啟超曰:人固有之,國亦宜然。
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我智則國智,我富則國富,我強則國強,我獨立則國獨立,我自由則國自由,我進步則國進步,我勝于歐洲,則國勝于歐洲,我雄于地球,則國雄于地球。
作者: 液壓小工 時間: 2007-12-10 20:12
標題: 體制的落后導致文化的落后
體制的落后導致文化的落后.演說中的價值理念并無堅實的現實土壤.儒家雖然鼓吹以天下為己任,實則幾千年的家天下,官本位主義崇尚的是陰柔鼓惑,左右逢源.體制內的問題,不談也罷.梁啟超先生的理想好比孫中山先生的空想.廣東人說他是孫大炮.希望有一天能證實他不是車大炮(粵語里吹牛,不現實,不實際的意思).
作者: 液壓小工 時間: 2007-12-10 20:15
他沒有震動所有的中國人,至少我沒有.我希望自己的國家能夠強大,自己的國家.
作者: linxi 時間: 2007-12-20 22:28
原帖由 NOK中國總代理 于 2007-12-10 20:12 發表
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體制的落后導致文化的落后.演說中的價值理念并無堅實的現實土壤.儒家雖然鼓吹以天下為己任,實則幾千年的家天下,官本位主義崇尚的是陰柔鼓惑,左右逢源.體制內的問題,不談也罷.梁啟超先生的理想好比孫中山先生的空想.廣 ...
! l' j4 G x5 R5 n, i我的看法恰恰相反!文化 導致體制的落后以及其他一些后果,體制不可能導致文化先進或者落后。! G" [$ P; a/ p
“鼓吹”這詞已經包含了感情色彩,自然不能說明你是公平評論的。
0 l' n2 m3 r- Q儒家,道家,還是佛家或者其他雜家。我了解的不多,但是樓上的結論不公平!1 f! _3 Q. W" e- G* G
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樓主的帖子我只看了前面一些,到校長演講的那句話開始我就沒興趣看了。說句實話,言過其實!
9 z+ y9 P R" c$ h" M校長可謂有自己的道德觀念,有創造的教育經驗,但是“天下興亡,匹夫有責”的理解已經貽笑大方,且不說修改。
! \' O( Y- p. h3 ^3 J1 d提到其教育方式,我建議參考一下英國皇家學校或者美國西點。
' o1 H- W; z4 ~當然在現在的環境,現在的中國,文化的過度或者甚至有些畸形發展的特定時期,不正常便有了正常的變數,不足稱道!
. ?1 L/ {4 q$ u+ n, V若說推廣,似乎是因為現在國內很多家長很多學校錯誤的教育找不出方法強而為之。8 o; M1 V' s% t! m
任何事情都是有個度。它學校開除的學生本身沒出席嗎?一個20不到的學生的前途你能說得準?
+ u* f. O4 X8 u, _再者,學生的錯誤表現就是家長,學校老師,社會人等的縮影而已。他們只是被錯誤教育。
作者: 蜉蝣 時間: 2007-12-21 11:38
自覺與自律是最重要的。在中國人多,俗話說“林子大了,什么樣的鳥都有”,個人難免有些缺點;而且在公共場合總有人抱著“跟風”和“法不責眾”的心理,結果一個人的缺點變成了一群人的缺點,再擴散開來就變成了社會現象。如果人人多一點自律,結果就完全不同了。0 [( ~4 P( g' E( O5 k
至于那個校長的話,我覺得煽動的內容太多。其一:小事大家都可以管,但是大事都變成你的責任那要相關職能何用?大家都打著“我的責任”的標牌隨意插手這個社會只能更亂。其二:筷子是不錯,中餐也好吃;但你聘什么打吃西餐用刀叉的人?愛國要牽涉到個人愛好這個就是偏執;外國人吃中餐吃得不亦樂乎的海了去了,也沒見哪個外國人跳出來說‘西餐乃我強國之根本,文化之基礎,食中餐者鄙’。9 X3 M2 y2 G0 G! _4 `1 Y
文化要的是包容,學習好的,包容差異,去除陋習;而不是把自己供奉起來。
作者: 天天天藍 時間: 2007-12-24 13:38
公說公有理,婆說婆有理!!
作者: 老左 時間: 2007-12-28 16:21
不管怎樣,人一直積極上進是沒錯的。
作者: 依然云煙 時間: 2007-12-28 23:48
在其位,謀其職
作者: popchenjun 時間: 2008-2-28 09:40
有些文章看一遍是不夠的,我想學習文字的內容的同時,要更多的是學習一種精神和文化。。。。。
作者: ssy1985 時間: 2008-3-10 08:46
受益的不僅是心靈,而更多的是我的人生,, j; W+ T" Q+ J, Q+ L9 B, C
這才是真正的老師
作者: 郭棚機器 時間: 2008-3-15 23:49
在我們的工廠我的事情是越攬越多,做得越多錯的越多,我的頭都快爆炸了
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