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機(jī)械社區(qū)

標(biāo)題: 在瑞士職業(yè)學(xué)校學(xué)機(jī)械之一年級學(xué)習(xí)記錄 [打印本頁]

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-4 16:18
標(biāo)題: 在瑞士職業(yè)學(xué)校學(xué)機(jī)械之一年級學(xué)習(xí)記錄

寫在前面的幾句話：字都是樓主辛苦碼的，分享給社區(qū)的朋友們。自己平常也從這里得到了不少免費(fèi)資源，希望能回饋社區(qū)。但是請大家勿要轉(zhuǎn)載。以下文字全都是主觀的，片面的，請大家用批判的眼光來閱讀。

注：1. 樓主不是小朋友，樓主已經(jīng)在國內(nèi)讀完了大學(xué)，念完了碩士。3年前來到這個(gè)鳥到處拉屎的瑞士法語區(qū)。本地區(qū)有良好的機(jī)械傳統(tǒng)。有Schaublin, Willemin，Tornos等知名企業(yè)，還有眾多大大小小的機(jī)加工、鐘表公司，原Wenger的總部也在本地（已被維氏收購）。2. 很多技術(shù)詞匯樓主只會法語，不知道漢語。大家心領(lǐng)神會吧，不能領(lǐng)會就當(dāng)看夢話吧。3. 瑞士這邊的機(jī)加工前2年不允許使用數(shù)控機(jī)床，第3年才開始學(xué)習(xí)數(shù)控。4. 樓主是全日制在校學(xué)徒，不是那種企業(yè)-學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)徒工（上學(xué)之前對此沒有了解，沒能及時(shí)聯(lián)系愿意接收自己的企業(yè)）。5. 錯(cuò)誤難免。樓主很忙，寫帖子也是抽時(shí)間來寫的，文字組織混亂，基本想起啥就寫啥，請大家見諒。

學(xué)制情況

樓主學(xué)的是micromecanique（重音符號省去，下同，因?yàn)閾?jù)經(jīng)驗(yàn)，重音符號會變成亂碼），官方翻譯為微型機(jī)械。4年制職業(yè)學(xué)校（相當(dāng)于國內(nèi)的高職、技校），學(xué)業(yè)完成可獲得CFC證書（聯(lián)邦能力證書）。學(xué)校另外還有2年制AFP，大概就是操作工。

讀完之后，大概有3條路可走：1. 就業(yè)。工作滿一定期限可通過考試獲取brevet federal或更高級別的diplome federal能力認(rèn)證。2. 讀一年文化、科學(xué)課，獲取職業(yè)高中畢業(yè)證，憑此證可免試申請高等專業(yè)學(xué)院，讀完獲取學(xué)士學(xué)位。3. 讀完CFC可繼續(xù)讀高等技工學(xué)校ecole superieure（本校即有，不過好像多為在職人員半工半讀）。

入學(xué)前

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入學(xué)要提前一年申請（其實(shí)樓主2015年動了重入學(xué)校的念頭，但是因?yàn)檫@條被迫推遲一年入學(xué)）。超簡單，去學(xué)校的秘書處要一登記表，當(dāng)場或者回家填寫都可。登記表上需要填寫個(gè)人信息。最重要的一部分是選擇專業(yè)。每個(gè)學(xué)生可按照自己意愿選擇1到若干個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)，親自感受一下喜不喜歡（真的可以隨便嘗試，我認(rèn)識的一個(gè)女孩，實(shí)習(xí)了本校及其他學(xué)校的7個(gè)專業(yè)）。最后的專業(yè)根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)及學(xué)生意愿來確定。一般情況下只要學(xué)生自己喜歡，就會被接收。但是自動化、計(jì)算機(jī)專業(yè)，會篩選學(xué)生。我們班里就有學(xué)生通過了所有其他專業(yè)的實(shí)習(xí)，但是被自動化部門拒了。

此外會收到學(xué)校信件，通知參加一個(gè)入學(xué)測試。樓主當(dāng)初還擔(dān)心法語測試會成績不佳，但是，根本就沒有考法語。只考了數(shù)學(xué)一門，難易程度參考國內(nèi)初中1/2年級水平（國外孩子的數(shù)學(xué)真的是，一言難盡）。

再就是簽訂合同了。未成年人必須有監(jiān)護(hù)人簽字。內(nèi)容較多，略舉一例。比如規(guī)定試用期3個(gè)月，期間表現(xiàn)不佳學(xué)校有權(quán)強(qiáng)退（很少真的退）。不過也并非不退。樓主的一位同學(xué)因成績太差且考勤糟糕被迫改到二年制AFP班了，但是作為懲罰，與下一學(xué)年新同學(xué)一起入學(xué)。所以等于他上完了一個(gè)學(xué)期，第2個(gè)學(xué)期被迫回家了。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-4 16:19
學(xué)生構(gòu)成（各部分比例不詳，樓主也不想以偏蓋全）

      大部分學(xué)生是初中畢業(yè)生，年齡15、16歲。另有高中畢業(yè)生，可在學(xué)校學(xué)習(xí)1年的基礎(chǔ)課程，成績合格可申請高等專業(yè)學(xué)院haute ecole specialisee。還有一部分高中留級生（瑞士的高中不像我們國內(nèi)，一年一年往上升，必須要成績合格，不然就要被迫留級，貌似留級兩次就要另謀他處了，真實(shí)與否待查證）。考慮到難以完成高中學(xué)業(yè)，不如趁早謀一份職業(yè)。另外還有已經(jīng)完成了一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)且獲取了CFC的學(xué)生，不想立刻工作，希望完善自己的技能或者轉(zhuǎn)行，可酌情跳入另一專業(yè)的2年級學(xué)習(xí)；或者在另一專業(yè)學(xué)習(xí)1年基礎(chǔ)知識，申請高等專業(yè)學(xué)院。另有個(gè)別十幾歲沒有好好學(xué)習(xí)過早走上社會但又沒有技能的年輕人，也可進(jìn)入學(xué)校。再就是成人，因?qū)υ新殬I(yè)不滿意或者期待開始新生活或者純屬玩票（樓主身邊就有一個(gè)，40幾了，覺得人生不能只工作賺錢，其實(shí)學(xué)校樂趣很多，就高高興興來上學(xué)了），重入學(xué)校的。據(jù)觀察（樓主是看臉猜年齡，因?yàn)闆]法開口問），如果算上2年制學(xué)習(xí)的操作工，我們專業(yè)有7例這種情況（2例瑞士人，5個(gè)像樓主這樣的外國人）。

教學(xué)內(nèi)容

1.理論部分（說明：1年級每周2天，2-4年級每周1天）

   入學(xué)第一天，學(xué)生即可收到兩張關(guān)于上課的表格。一張時(shí)間及教室、教師配置表，一張教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)表。第二張表列出了4年中所要學(xué)習(xí)的全部課程以及每門課每學(xué)期的周課時(shí)數(shù)以及4年的總課時(shí)數(shù)。所學(xué)課程劃分3大類：工藝及科學(xué)；文化課（含法語及社會學(xué)——政經(jīng)法）；其他（我們只有體育課）。工藝及科學(xué)類含以下內(nèi)容：1. 工作組織及準(zhǔn)備organisation, preparation du travail，含計(jì)算機(jī)，材料工藝，數(shù)學(xué)，物理，繪圖基礎(chǔ)；2. 工件實(shí)現(xiàn)realisation des pieces，含加工工藝，生產(chǎn)方法，專業(yè)計(jì)算，機(jī)械原理，生產(chǎn)實(shí)際角度看材料；3. 質(zhì)量控制 control qualite，含計(jì)量學(xué)；4. 機(jī)器周邊及維護(hù) entretien du parc machines，含電學(xué)，數(shù)控技術(shù)（technique de commande樓主在另一貼子里理解錯(cuò)誤寫錯(cuò)了）；5. 生產(chǎn)安全，健康及環(huán)保。
   其中計(jì)量和生產(chǎn)安全都只有一學(xué)期20學(xué)時(shí)的課。計(jì)算機(jī)課一年，40學(xué)時(shí)。教學(xué)生認(rèn)識電腦組成，學(xué)習(xí)word文字排版，excel制表，基本運(yùn)算，查找信息。其實(shí)樓主還挺喜歡這部分，因?yàn)槲液芩サ匕l(fā)現(xiàn)，有些功能自己都沒留意過，也沒使用過！！

   因?yàn)槊块T課的開課學(xué)年、學(xué)期各異，樓主不一一列舉。只能任性地想說什么說什么。說說繪圖吧。4年共計(jì)200學(xué)時(shí)，第1學(xué)期每周2節(jié)，第2學(xué)期每周3節(jié)，第3學(xué)期0節(jié)，第4、6學(xué)期每周各2節(jié)，第5學(xué)期每周1節(jié)。唯有文化課雷打不動，每周固定3節(jié)課。另外，體育課年年都有，1、2學(xué)期每周2節(jié)，以后每學(xué)期1節(jié)課。體育活動相當(dāng)豐富。樓主這一年以來，踢過足球，打過籃球，曲棍球，排球，乒乓球，游過泳，爬過桿，跑過步，做過各種屈伸運(yùn)動，甚至還有前滾翻后滾翻貼墻倒立。每年的學(xué)年末都以運(yùn)動日結(jié)束，提供大概以下選擇：潛水，攀巖，夜間徒步，高強(qiáng)度徒步，常規(guī)徒步，騎馬，射箭，50米氣槍，降落傘，高爾夫，劃艇，柔道等20多種活動。樓主參加了射箭，挺爽的。

2.實(shí)踐部分（1年級每周3天，2-4年級每周4天）

   這部分是我最想多說的，可寫起來又不知如何開始。亂寫吧。

   樓主其實(shí)以為開學(xué)第一周可以溜達(dá)著輕松度過，順便熟悉環(huán)境的。大錯(cuò)特錯(cuò)。

   開學(xué)第一天就是進(jìn)車間，主任、老師作完簡短的自我介紹，立刻進(jìn)入了工作狀態(tài)。主任講解打卡制，為大家錄入指紋。然后各年級負(fù)責(zé)的老師帶學(xué)生去選取大小合適的工作服，每人兩件，方便換洗。還有就是開通學(xué)生電子郵箱，到照相處拍學(xué)生證照片。

   順便啰嗦幾句學(xué)校的打卡制度。按照要求，平均每天必須工作滿8小時(shí)。車間開放時(shí)間為早7:30到晚17:30，上午有15分鐘強(qiáng)制休息時(shí)間不必打卡扣除，下午想休息則需打卡扣除。其中早上9:05-11:30，下午13:30-15:30為強(qiáng)制在崗時(shí)間，方便老師集中為大家操作演示或講解問題。其他時(shí)間可自由安排，比如考駕照、理發(fā)、去醫(yī)院啊等生活瑣事。但是，因?yàn)橛?小時(shí)工作制存在，每次遲到早退都是有后果的。學(xué)期末時(shí)間為負(fù)數(shù)的會被罰假期到學(xué)校做工（樓主的某些同學(xué)被罰了一周）。事實(shí)上，作為新生，前兩個(gè)月什么自由都沒有。每天都是8:05到車間，中午12:00解散，下午13:00又要上班，一直到17:00。最關(guān)鍵，在車間必須站一整天。因?yàn)闆]有地方可以坐，而且也禁止坐。

   回到第一天繼續(xù)。每個(gè)學(xué)生一個(gè)工位，按照掛好的名字標(biāo)牌，各就各位。老師分發(fā)工具，學(xué)生按要求清點(diǎn)自己如數(shù)收到工具并整理入自己的抽屜。工具有各種規(guī)格的刀、鉆、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、尺子等。另外每人發(fā)了10個(gè)號碼牌，借用公用工具的時(shí)候留給老師對應(yīng)的枚數(shù)即可。4年后返還老師，丟失一枚罰款10瑞郎。

   整理完工具，老師來了一句：實(shí)習(xí)的時(shí)候大家都已經(jīng)操作過了吧。現(xiàn)在把轉(zhuǎn)速調(diào)到最高，車外圓。一人一張圖，一個(gè)鋁塊。就開始干活了！！有點(diǎn)被嚇蒙了的感覺。早都忘光了好嗎？只好硬著頭皮上。現(xiàn)在回想起來，樓主的前兩個(gè)月真的是硬著頭皮過完的。階梯車外圓做了兩個(gè)件以后，開始學(xué)習(xí)讀圖紙，列操作步驟，調(diào)整車床傾斜度，車內(nèi)圓，鉆孔，做內(nèi)外螺紋，打孔，定深打孔。最搞笑的是，大概第4個(gè)星期學(xué)習(xí)使用銑床，老師講解并演示了一遍，大家實(shí)際操作了一次。某一天，突然宣布：考試！考階梯車外圓，手動打磨；另有一個(gè)工件要銑床完成。樓主彼時(shí)銑床用的各種工具都還沒認(rèn)全，正逆銑都還要在腦子里好好琢磨一下。當(dāng)天考試的時(shí)候就把手劃傷了。因?yàn)殂姷侗徽{(diào)成了反轉(zhuǎn)，鋼件上起了好多毛刺，樓主手賤地摸了一下，立刻鮮血橫流。還有同學(xué)因?yàn)榭ūP沒擰緊轉(zhuǎn)飛了的。總之各種狀況，一言難盡。但也有同學(xué)順利完成任務(wù)的。

      只記得當(dāng)時(shí)過得混天黑地，早上一醒來，想到要進(jìn)車間心里就發(fā)怵。操作起來也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕出錯(cuò)。好像不止是我，孩子們每天也都緊繃著臉，一副慘兮兮的樣子。其實(shí)過完前兩個(gè)月，能明顯感覺后面的節(jié)奏越來越緩和。這兩個(gè)月更像是甄別期，樓主班里有兩個(gè)孩子就是在這兩個(gè)月期間感覺這個(gè)專業(yè)不適合自己，去找老師談話，要求退學(xué)的。到今年學(xué)期末，除了另一個(gè)同學(xué)因成績太差被退學(xué)外，沒走的都順利完成了一年級學(xué)業(yè)。

   期間，大約第一個(gè)月末是學(xué)校的公眾開放日。所有校外人員都可沿學(xué)校設(shè)置的參觀路線參觀學(xué)校。家長們可以到學(xué)校觀看孩子的學(xué)習(xí)情況，正在就讀的中學(xué)生也可以借助參觀發(fā)現(xiàn)自己對哪個(gè)專業(yè)更感興趣，為將來的專業(yè)選擇做準(zhǔn)備。我們這些在讀的要堅(jiān)守崗位，以備參觀人員“觀賞”或者提問。

   總體而言，前兩個(gè)月最累。其實(shí)整個(gè)第一學(xué)期都累。總共4個(gè)月的時(shí)間，考了至少8次實(shí)踐！光是銑件就考了4次。其中不乏精確值要求。樓主記得最變態(tài)的一次只有7微米的公差，多數(shù)時(shí)候都在10-20微米之間。不過老師比較慈悲，銑件檢查的時(shí)候會上下各放松10微米。考試限時(shí)完成，每人一臺機(jī)器，大家各顧自己，嚴(yán)禁交流。

   第二學(xué)期就感覺輕松了好多，考試也少了（大概考了4次吧）。新東西學(xué)得少一些，好像主要就學(xué)習(xí)了熱處理，使用砂輪矯正；其他小技巧、細(xì)節(jié)難以盡述。更多的時(shí)候是自己按照圖紙做工件（樓主做了削筆器，磁性限位塊，筆筒，小狗插筆管，verin，serre-joint夾子）。或者按照自己的想法做東西。這學(xué)期有幾個(gè)同學(xué)做了指尖陀螺，樓主最后兩個(gè)星期做了兩個(gè)偏軸陀螺儀（不過沒能做完，因?yàn)楣ぞ卟蝗瑯侵髦荒苡酶牧挤桨福M(fèi)工時(shí)比較多。也不知道最終能不能成功。）

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-4 16:25
還有一些內(nèi)容沒能貼出來。總是提示含有不良內(nèi)容。什么情況？

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-4 16:31
硬件配置（沒記全牌子名）
車床Schaublin 102，銑床是Mikron的。另外車間里還有Fehlmann，Tornos等牌子。各種鉆、刀等基本都是瑞士產(chǎn)的，少數(shù)來自德國。

師資老師超級好，平常每天早上，老師經(jīng)過學(xué)生工位，都會先向?qū)W生問好。對學(xué)生一視同仁，從不關(guān)心你的家庭、經(jīng)濟(jì)背景，只管專心教學(xué)。同時(shí)也非常有耐心。再簡單的問題，你只要問，他都會耐心地講解。曾經(jīng)班里有個(gè)學(xué)生，死活搞不懂螺旋測微器的讀法，老師給他講了足足半小時(shí)，絲毫不見半點(diǎn)嫌棄之意。

涉及到樓主本人的，可以給大家舉兩個(gè)例子。

最初倍受打擊的那兩個(gè)月，樓主錯(cuò)誤頻出，事故不斷，總是需要老師出手幫忙。有一次樓主就非常沮喪地嘀咕：我又犯錯(cuò)了。老師怎么接的話呢？為了學(xué)習(xí)所犯的錯(cuò)誤都不能成為愚蠢的錯(cuò)誤，只要能搞明白為什么犯錯(cuò)就有收獲，犯錯(cuò)總比遮掩過去要好。因?yàn)闃侵魇?0多歲的成人了，總是在心里覺得自己應(yīng)該比孩子們做得好，害怕會被老師鄙視。聽到老師這樣寬慰鼓勵(lì)，一瞬間很感動。

例2：曾經(jīng)因?yàn)榭蠢蠋熋Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，覺得自己的問題微小，不忍打擾老師，轉(zhuǎn)問同學(xué)。大概也就那么幾次吧。樓主也并未覺得引起了老師的覺察。恰好當(dāng)時(shí)老師要給學(xué)生做期中評價(jià)，就順便告訴我：有時(shí)候我感覺你在猶豫要不要問我問題。如果不懂的話，一定要記得問。沒有不好的問題，只有不好的答案。我在這兒，就是負(fù)責(zé)幫助你們的。

最讓樓主佩服的是，老師不會偏愛成績好的同學(xué)，也不會鄙視成績差的同學(xué)。班里的確有動手能力出色的學(xué)生，老師會為你高興，但絕對不會單獨(dú)提名表揚(yáng)，要求其他同學(xué)向你看齊。同樣，動手能力差的同學(xué)，老師也從不批評，只是指出并糾正你的錯(cuò)誤。文化課老師也同樣如此。因?yàn)闃侵魃蠈W(xué)的同時(shí)也在社區(qū)學(xué)校教漢語，樓主就喜歡那些學(xué)得快問問題能問到點(diǎn)子上的學(xué)生，真的很難喜歡那些拖后腿怎么講都不明白的學(xué)生，覺得心累。像我這樣的，就不是好老師。真正的好老師，能讓你愛上這個(gè)專業(yè)。D老師就當(dāng)之無愧。樓主最初一進(jìn)車間就緊張發(fā)怵，一個(gè)學(xué)期過后，不進(jìn)車間就手癢。到現(xiàn)在放假了，每天還要回味一下碰觸機(jī)器的感覺。很大一部分原因，是老師用自己的寬容和鼓勵(lì)打消了樓主心里的窘迫感。

當(dāng)然了，老師的專業(yè)技能也是不容置疑的。每次示范課，我們都是一臉服了你的樣子。老師碩士文憑，曾在Tornos工作過十幾年，做過裝配部門經(jīng)理，質(zhì)量控制部門經(jīng)理。樓主還在網(wǎng)上搜到過他的采訪記錄。插話：其他理論課老師好多也是行業(yè)內(nèi)出身。數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)是Bien Air的員工；繪圖老師貌似業(yè)內(nèi)很有名氣。機(jī)械加工老師好像是學(xué)校里唯一一個(gè)有博士學(xué)位的，其他背景不詳；機(jī)械基礎(chǔ)老師碩士畢業(yè)，其他背景不詳。

其他補(bǔ)充
1. 老師們在車間里有獨(dú)立辦公室，不過是透明玻璃隔開的，在辦公室也可隨時(shí)看到學(xué)生的工作情況。
一般情況下，每個(gè)年級有一個(gè)專門負(fù)責(zé)的老師。但是，只要你有問題，可以問任何一位老師。其他老師經(jīng)過你身邊，看到你在犯錯(cuò)誤，也會及時(shí)糾正你。

2. 實(shí)踐課成績計(jì)算方法為：考試成績*70%+日常表現(xiàn)*30%。日常表現(xiàn)包括：環(huán)保意識（金屬垃圾分類傾倒），打掃衛(wèi)生（每周輪流打掃衛(wèi)生，每天清理個(gè)人工作臺，使用完一臺機(jī)器要及時(shí)清潔，保證下一位使用者無需清理即可工作，最后一個(gè)使用某臺機(jī)器的負(fù)責(zé)清理），與同學(xué)和睦相處，及時(shí)記錄筆記及工作記錄（每周都要填寫工作記錄表，詳細(xì)記錄自己所做的事情），工作進(jìn)程安排，方法到位等等。一句話：你的一言一行都是要被打分的。不過這也并不意味著需要謹(jǐn)言慎行，一開始老師宣布這些標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候大家還很緊張，刻意為之。慢慢進(jìn)入工作狀態(tài)，就忘了這些標(biāo)準(zhǔn)，自然而然地做事了。

3. 除去前兩個(gè)月時(shí)間被卡死外。其他時(shí)候都是自由安排時(shí)間。自己的工作進(jìn)度自己調(diào)整。老師從來不催促。但是為了下一步能順利進(jìn)行，會提前告訴最后期限。不過超出期限未能完成也沒關(guān)系。期間有疑問或困難的話，可以單獨(dú)要求老師重新講解。

4. 進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，就意味著開始職業(yè)生涯。老師們都有意識地提醒學(xué)生他們都是大人了，要對自己的行為負(fù)責(zé)。對學(xué)生都是以某某先生、小姐稱呼，平常說話也都用敬稱“您”而從不用“你”。即使到現(xiàn)在很熟悉了，也從不以名相稱。

5. 學(xué)校有嚴(yán)格的請假制度。你的每次遲到、請假、曠課都有一個(gè)點(diǎn)名系統(tǒng)記錄。舉例說明。比如你本月知道下個(gè)月5號需住院做手術(shù)，在這種情況下，要提前下載請假表，填寫原因，由部門主任簽字并在點(diǎn)名系統(tǒng)中備注。手術(shù)回學(xué)校后須在規(guī)定天數(shù)內(nèi)將住院證明連同請假表再次交給主任核對，確認(rèn)非虛假請假。或者某年月日你因病因事未能到學(xué)校上課，如果是實(shí)踐課，操作同上。如果是理論課，老師點(diǎn)名時(shí)會在系統(tǒng)中注明你缺課。秘書處會生成一個(gè)缺課表，你需要將表格打印，填寫事由，先交給主任簽字認(rèn)可，然后交給任課老師簽字，在點(diǎn)名系統(tǒng)中修改狀態(tài)為“認(rèn)可缺課原因”。學(xué)年末，成績表最下方會標(biāo)出你本年缺課次數(shù)及未被認(rèn)可次數(shù)。每有1個(gè)小時(shí)未被認(rèn)可時(shí)間，會被罰車間工作2小時(shí)。時(shí)間超出課時(shí)1/3，留級。

再其他

1.瑞士人的工匠精神

這一年以來，從來沒有一個(gè)老師提起過工匠精神這個(gè)詞。

2.瑞士孩子真的比國內(nèi)孩子輕松快樂嗎？

快樂是真的。因?yàn)闆]有人用統(tǒng)一的尺子來量你，所以就沒有國內(nèi)那種peer pressure同儕壓力。考試從來不排名次，就更感覺不到壓力了。

但是一點(diǎn)都不比國內(nèi)孩子輕松。說到這里，順便說說我們的成績計(jì)算方法。每學(xué)期綜合平均分=文化課*35%+技術(shù)課*25%+實(shí)踐課*40%。每門課規(guī)定每學(xué)期至少考3次試（大概相當(dāng)于每學(xué)完一章考一次），期末算3次均分。總之樓主的感覺是除了入學(xué)第一個(gè)月，每個(gè)月都在考試。實(shí)踐課沒有具體的考試次數(shù)規(guī)定。老師很任性，想考就考，說考就考。甚至連我們平時(shí)用來練手的工件都突擊驗(yàn)收，打分。第1學(xué)期考了至少8次；第2學(xué)期因?yàn)楦鞣N神的節(jié)日較多，好像只考了4次。根據(jù)聯(lián)邦政府要求，6月2號老師們要提交成績單。所以5月就是學(xué)生的災(zāi)難月。某個(gè)星期，1天考了6場。

平均分達(dá)到4.3正常升級，3.8至4.2保留條件升級，下學(xué)期均分必須達(dá)到4.5，否則仍然退回去留級。保留條件升級兩次就要被迫留級一次，留級兩次就會被退學(xué)。

老師、學(xué)校都不管優(yōu)秀率、升學(xué)率、就業(yè)率，只負(fù)責(zé)幫助學(xué)生成為達(dá)標(biāo)的技術(shù)工。因?yàn)樽罱K能否達(dá)標(biāo)也不是老師們說了算，都是按照統(tǒng)一的聯(lián)邦技工培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來的。2年級下學(xué)期，會有一場學(xué)中考試。所有文化課大考，外加12小時(shí)的實(shí)踐操作（占學(xué)位成績的15%）。4年級學(xué)期末會有一次學(xué)位考試，40-80小時(shí)的實(shí)踐操作（35%），專業(yè)知識（20%），文化課（20%），平時(shí)成績（10%）。

不難看出，雖然這里沒有國內(nèi)的競爭氣氛，但是實(shí)際上你平時(shí)的一舉一動、每次考試都決定了你能不能順利升級，畢業(yè)，拿到能力證書。

此外，這里沒有住校這一說。大家放學(xué)后都各回各家。國內(nèi)的孩子都起早貪黑，這邊的孩子都要早起。認(rèn)識一個(gè)孩子，住得離學(xué)校很遠(yuǎn)（瑞士到處都是山），不管刮風(fēng)下雨，每天都要乘坐6:12的火車先到火車站，再步行約12分鐘到學(xué)校。考慮到瑞士的降雪降雨率，孩子的辛苦也就可知。

曾經(jīng)樓主以為自己既要讀書，又要做飯買菜，夠辛苦了；很羨慕孩子們回家只管做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課的生活。但后來才知道，其實(shí)孩子們也不都是只讀書的，他們下課照樣有自己的生活。大部分孩子這時(shí)候都開始考汽車或摩托車駕照了；有個(gè)男生，是射擊精英隊(duì)的，每周都有訓(xùn)練；班里那個(gè)貌似文靜，一到體育課就秒殺男生的女孩子，每周1、3、5都有排球訓(xùn)練。而且正是談戀愛的年齡，約會也比較多。貌似樓主班里至少有3個(gè)孩子在戀愛狀態(tài)。

3.學(xué)費(fèi)貴嗎？貌似沒有學(xué)費(fèi)。每年的大概費(fèi)用支出都可學(xué)生手冊上查到。樓主第一年下來，總共交了不到2000瑞郎的私人工具費(fèi)。以后逐年遞減，4年花費(fèi)不超出5000瑞郎。

作者: 心琪 時(shí)間: 2017-7-4 16:56
樓主好厲害！碼住慢慢看

作者: 合理扯淡 時(shí)間: 2017-7-4 17:08
注意到幾個(gè)細(xì)節(jié)：
“ 瑞士這邊的機(jī)加工前2年不允許使用數(shù)控機(jī)床，第3年才開始學(xué)習(xí)數(shù)控。”
“最重要的一部分是選擇專業(yè)。每個(gè)學(xué)生可按照自己意愿選擇1到若干個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)，親自感受一下喜不喜歡（真的可以隨便嘗試，我認(rèn)識的一個(gè)女孩，實(shí)習(xí)了本校及其他學(xué)校的7個(gè)專業(yè)）。最后的專業(yè)根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)及學(xué)生意愿來確定。一般情況下只要學(xué)生自己喜歡，就會被接收。”

小小的細(xì)節(jié)，給人的感覺：瑞士的職業(yè)教育，就如同他們鐘表一樣，工藝嚴(yán)謹(jǐn)，制造精密。
看了樓主的介紹，感覺中國的職業(yè)教育與國外先進(jìn)水平的差距，比制造領(lǐng)域的差距更大。
謝謝樓主分享！

作者: 聽、一首歌 時(shí)間: 2017-7-4 17:35
當(dāng)然了，老師的專業(yè)技能也是不容置疑的。每次示范課，我們都是一臉服了你的樣子。老師碩士文憑，曾在Tornos工作過十幾年，做過裝配部門經(jīng)理，質(zhì)量控制部門經(jīng)理。樓主還在網(wǎng)上搜到過他的采訪記錄。插話：其他理論課老師好多也是行業(yè)內(nèi)出身。數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)是Bien Air的員工；繪圖老師貌似業(yè)內(nèi)很有名氣。機(jī)械加工老師好像是學(xué)校里唯一一個(gè)有博士學(xué)位的，其他背景不詳；機(jī)械基礎(chǔ)老師碩士畢業(yè)，其他背景不詳。
再看看國內(nèi)教育。大專院校很多老師都是本科而已。

作者: 挨拍的5 時(shí)間: 2017-7-4 18:39
此帖要火，先占個(gè)位

作者: 只有快樂 時(shí)間: 2017-7-4 18:47
瑞士的機(jī)械相當(dāng)發(fā)達(dá)，瑞士的鐘表不是吹出來的，完整的教育體系和均衡的教育內(nèi)容，很科學(xué)也很羨慕。

作者: 韓寒11 時(shí)間: 2017-7-4 20:39
工業(yè)發(fā)達(dá)國家的職業(yè)教育真的是很全面，如果能咱們國家能有這種全面的職業(yè)教育體制，那么未來制造業(yè)的騰飛，指日可待

作者: jason6 時(shí)間: 2017-7-4 20:41
如果想去這里學(xué)習(xí)，需要具備什么條件呢

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-4 21:35

jason6 發(fā)表于 2017-7-4 20:41; h1 z9 y' |( r% G, ~4 F2 Y3 {# J
如果想去這里學(xué)習(xí)，需要具備什么條件呢

如果人在瑞士持有瑞士有效居住證即可。人在國內(nèi)的話, 我確實(shí)不清楚。學(xué)生手冊里也沒有關(guān)于這條的說明。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-5 02:03

補(bǔ)充內(nèi)容

提示：以下內(nèi)容樓主舉的都是正面例子，希望對大家有所啟發(fā)。所以有美化瑞士教育的嫌疑。大家想聽負(fù)面消息的話，也請留言。樓主也能舉出一大堆。

文化課學(xué)什么？
文化課包含法語和社會學(xué)（政經(jīng)法史，一年級尚未涉及歷史）。法語主要就是詞匯擴(kuò)充，閱讀（人手一本福爾摩斯，老師挑選了幾個(gè)短篇）、寫綜述。樓主最喜歡的部分是商務(wù)書寫。要求學(xué)生按照一定的格式、分段方法，得體、專業(yè)地與人交流。
社會學(xué)樓主最喜歡的是法律部分。今年學(xué)習(xí)了法律的來源、分類；銷售法及民法中的社團(tuán)組織法（這部分也很有意思，會講解怎樣組建社團(tuán)，社團(tuán)的基本章程、投票、選舉等運(yùn)作），將來還要學(xué)習(xí)刑法、繼承法、合同法、公司法等等。法律手冊人手兩本（code civil suisse瑞士民法；code des obligations義務(wù)法）。因法律條文抽象而晦澀，上課都以實(shí)例進(jìn)行練習(xí)。
舉兩個(gè)非不動產(chǎn)銷售的例子：
例1 A長期從零售商B處購買蔬果。某日，因尚有其他物品需要購買，A將挑選出的3筐無花果放在了一邊。按照常規(guī)，這3筐無花果已計(jì)入A賬戶，按月結(jié)賬。可是，等A從他處返回店里，想要取走無花果之時(shí)，店主告知，客人C不小心將A放在一邊的無花果砸壞了。請問：砸壞的無花果應(yīng)由誰賠付？
例2 A在超市的廣告上看到有一盤需要的CD打半價(jià)，且CD上仍貼有打折標(biāo)簽，就放入了購物籃。可是結(jié)賬的時(shí)候收銀員拒絕以半價(jià)出售，理由是打折已于昨天結(jié)束。A不接受全價(jià)購買。請問：A的要求合理嗎？請給出您的判斷和依據(jù)條例。

不過這樣的考試都無需死記硬背條例，考試允許帶書，學(xué)生所做的只是學(xué)會查找相應(yīng)的條例（比較特殊的是，前3周一直在學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，了解自己的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。學(xué)完之后還要考試，而且正經(jīng)記成績的）。繪圖課部分內(nèi)容也是如此。人手一本機(jī)械手冊。公差配合、標(biāo)準(zhǔn)件這些只要學(xué)會使用手冊即可。
上課形式
總的來講，課堂相對國內(nèi)的較輕松。但也分老師，繪圖老師的課堂容量就相當(dāng)大，總感覺一不留神就錯(cuò)過無數(shù)信息。而且老師語速也快，法語非母語的樓主即使繃著神經(jīng)仔細(xì)聽，都會漏掉細(xì)節(jié)。
主要形式也是老師講，學(xué)生練（個(gè)別老師會要求學(xué)生自選話題，做個(gè)小演講）。好的一點(diǎn)是老師經(jīng)常會給播放科普教學(xué)視頻（人在法語區(qū)，使用的都是法國人做的視頻；有一些雖然都十幾年了，基礎(chǔ)知識依然不過時(shí)），大家感興趣的話，可以在youtube上搜索c’est pas sorcier。各種話題都有。其他老師有時(shí)覺得語言難以描述的，就順手丟個(gè)youtube視頻給大家看。
繪圖課老師講課時(shí)間稍微短一些，練習(xí)很多。有時(shí)候會留一整節(jié)課給大家，完成某個(gè)作業(yè)。下一堂課集體糾正一遍，然后老師會要求大家把自己的圖紙放到桌邊，他挨個(gè)檢查。有時(shí)候我們一邊畫他也會一邊檢查糾正。
正因?yàn)檎n堂較輕松，總感覺落課一次沒什么，有時(shí)候也覺得有的課程一周才一節(jié)課能學(xué)到什么呢？連續(xù)落兩次課就突然感覺，補(bǔ)上有點(diǎn)困難。再回頭看看自己的講義，這一年，材料課學(xué)完了鋼鐵、鋁、銅部分（另有其他基礎(chǔ)理化知識，幾十種元素的理化性質(zhì)）；繪圖也完成了200多頁講義（繪圖原理、根據(jù)側(cè)面圖畫3D圖、剖面圖、尺寸標(biāo)注、公差配合、加工方法標(biāo)注等；到目前最難的練習(xí)就是從整體裝配圖中抽出某一件，要求學(xué)生繪圖，要求是能根據(jù)圖紙制作該工件）；機(jī)械基礎(chǔ)學(xué)完了近200頁講義（含機(jī)械基礎(chǔ)概念、軸承、滾動軸承、密封圈、螺紋、螺釘、齒輪等等）；最變態(tài)的是機(jī)械加工課，4卷講義學(xué)完了3卷（大概有600多頁。注：這課是樓主最不喜歡的，老師講課也最無聊，只啰嗦無有用信息。說是學(xué)完，其實(shí)都是學(xué)生課下自學(xué)，好在跟實(shí)踐緊密結(jié)合，平時(shí)動手多，也都能理解。其實(shí)樓主覺得這門課直接在車間里開就好，不必拿到課堂上占用時(shí)間的）。
一般本學(xué)期、本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容提前一年就制定好了。因此老師們提前完成任務(wù)的話，就會給大家放專業(yè)相關(guān)的視頻或者電影（真的是看電影！）。
教學(xué)大綱幾乎每年都做調(diào)整，大概就是依據(jù)行業(yè)協(xié)會和用人單位的反饋。比如我們精密加工專業(yè)，以前對繪圖的要求并不高，每周只有一次課；但同時(shí)電學(xué)課是要學(xué)3年的。有反饋稱，一些機(jī)加工讀圖能力差，不會繪圖。所以自今年起電學(xué)課壓縮到1年，而繪圖貫穿了4年的學(xué)習(xí)期；3年級開始學(xué)一些基礎(chǔ)的電腦繪圖。不過其實(shí)電學(xué)課對本專業(yè)同樣重要。這就是取舍的問題了，畢竟2-4年級每周只有1天理論課。

# V6 Y* m: P5 ?+ v! E

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-5 02:20

聽、一首歌發(fā)表于 2017-7-4 17:35 p- U( u9 }- p
當(dāng)然了，老師的專業(yè)技能也是不容置疑的。每次示范課，我們都是一臉服了你的樣子。老師碩士文憑，曾在Tornos ...

這邊也是。博士全校只有一個(gè)，碩士好像不少，多是碩士同等學(xué)歷。工作滿一定年限，通過專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)、考試，即可獲得相應(yīng)的文憑。絕大部分老師都是技工（至于對等國內(nèi)的中級還是高級，樓主也不知道。不是每個(gè)老師都對自己的背景做介紹的；很多情況也都是樓主側(cè)面了解到的）。
據(jù)觀察，在工業(yè)界摸爬滾打過多年的老師更受歡迎。帶我們這一級實(shí)踐課的老師就是，在Tornos工作過十幾年。總感覺從他那里能學(xué)到無窮盡的技能。

當(dāng)然了，學(xué)院路線的老師應(yīng)該也不差。只是聽他們講課，總覺得離自己很遙遠(yuǎn)的感覺。

國內(nèi)如果能用好那些有一線經(jīng)驗(yàn)的師傅，應(yīng)該教學(xué)效果也不差。

作者: laurent8man 時(shí)間: 2017-7-5 08:36
對比一下中國的職業(yè)教育，歐洲的工業(yè)科技發(fā)達(dá)不是沒有道理的

作者: 周愈_yOb3F 時(shí)間: 2017-7-5 10:57
感觸比較深

作者: 一展刀鋒 時(shí)間: 2017-7-5 11:12
挺好的介紹，看完了

作者: jiangsuwanhua 時(shí)間: 2017-7-5 13:15
這個(gè)教育方式跟中國就是不一樣，樓主過得很充實(shí)也學(xué)到了不少吧

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-5 17:13

jiangsuwanhua 發(fā)表于 2017-7-5 13:15
# U3 M! z) Z8 X" p) X) T這個(gè)教育方式跟中國就是不一樣，樓主過得很充實(shí)也學(xué)到了不少吧

很充實(shí)。每天都覺得能學(xué)到新東西。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-5 17:19
有一點(diǎn)忘了提了。這邊滿分6分。計(jì)算方法: 卷面得分/卷面總分*5+1。所以實(shí)際1=0。老師也挺變態(tài)的, 或者說卷面分設(shè)置不合理。有時(shí)候總分就不到20分, 甚至有過12分。等于錯(cuò)一道題就扣好多分。也有老師卷面分能到40分, 比較少。多數(shù)設(shè)置在20-35之間。

作者: jason6 時(shí)間: 2017-7-5 19:23

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-4 21:35# z7 d3 v. C. }( V/ x8 c
如果人在瑞士持有瑞士有效居住證即可。人在國內(nèi)的話, 我確實(shí)不清楚。學(xué)生手冊里也沒有關(guān)于這條的說明。

好嘞，謝謝~

作者: 雄貓zypah 時(shí)間: 2017-7-6 00:50

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-4 16:31) ~ I' K* \8 a$ H* }+ S$ c8 n
硬件配置（沒記全牌子名）7 I' u. o+ k$ r
車床Schaublin 102，銑床是Mikron的。另外車間里還有Fehlmann，Tornos等牌子。 ...

長見識了，謝謝樓主分享。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:22
貼幾張圖，都是樓主的考試內(nèi)容。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:23
這個(gè)好像才是第一次考試。上一個(gè)是第二次的。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:27
練習(xí)了5次，考了5次。每做完一個(gè)練習(xí)就考一次。最上面的鋁件樓主時(shí)間不夠用，沒做完；但是做完的測量值都正確。最后好像考了5分。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:29
大家隨便看看吧。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:38
這只是一部分，還有很多考試的工件（車外圓、內(nèi)圓）都被樓主用來調(diào)整機(jī)器的時(shí)候用掉了；有的自己做的工具就留在車間了。圖7520那次考試樓主比要求時(shí)間多用了40多分鐘。不過那次老師沒給扣分。因?yàn)槿繙y量值都符合要求，老師只給扣了一點(diǎn)表面粗糙度的分?jǐn)?shù)，得了5.9分。后來有一次超時(shí)老師給扣分了。樓主的考試成績極其不穩(wěn)定，最低分考過4分，還考了一次4.3，最高分考過3次5.9.
一般表面粗糙度、工件清潔與否占2-4分，精度不高的測量值每個(gè)2分，精確值每個(gè)4分。老師都一個(gè)一個(gè)測量、控制。不存在偏頗，死心打高分等情況。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-6 19:43
一年級學(xué)生時(shí)間要求比較寬松。到2年級，同樣的工作，允許時(shí)間只有目前的一半。
如果大家還有什么想了解的，可以在帖子里問。樓主這幾天還有點(diǎn)時(shí)間，13號就開始上德語課，少有時(shí)間來逛論壇了。

作者: xiaobing86203 時(shí)間: 2017-7-7 09:11
一個(gè)國家不能只培養(yǎng)科學(xué)尖子，還要培養(yǎng)職業(yè)尖子即各行各業(yè)的尖子，對此我們需要向瑞士學(xué)習(xí)，不能只重視教授，而不關(guān)注職業(yè)技工，否則工匠精神也只是空談。因?yàn)槊總€(gè)行業(yè)都在發(fā)展和進(jìn)步。如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、完整、高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，一個(gè)國家要取得經(jīng)濟(jì)和社會成功是不可能的。樓主分享的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)培訓(xùn)作風(fēng)，值得我們深思！

作者: 淡然 時(shí)間: 2017-7-7 09:54
謝謝樓主的精彩分享，讓我們了解瑞士人怎樣培養(yǎng)學(xué)生的，樓主很幸運(yùn)在學(xué)校都有那么多實(shí)踐機(jī)會，剛開始害怕，走過了就是柳暗花明。記得我們在學(xué)校的時(shí)候，根本沒有摸過床子，影響最深的就是用鉗工的方法做了一把榔頭，如此而已。期待看到樓主更多精彩分享。

作者: 林健_p5Dne 時(shí)間: 2017-7-7 16:34
受教了，謝謝分享

作者: 魍者歸來 時(shí)間: 2017-7-7 17:55

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-4 16:198 z! k) d' L2 B$ h# B2 ^9 ~
學(xué)生構(gòu)成（各部分比例不詳，樓主也不想以偏蓋全）5 r6 h2 B1 x: c' i- ]
7 r, j4 R& _5 @
大部分學(xué)生是初中畢業(yè)生，年齡15、16歲。另有 ...

樓主對于“實(shí)踐”部分的描述，本人深有體會。目前，本人的表弟在英國學(xué)習(xí)影視特效，每周基本上4天的時(shí)間是在當(dāng)?shù)嘏臄z電視劇的劇組里幫工。現(xiàn)在表弟每天都從早忙到晚，夜里還要自學(xué)影視專業(yè)英語，不過生活很充實(shí)。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 02:31
今天出門工作。發(fā)現(xiàn)昨天圖沒有發(fā)全，既然拍了，就發(fā)出來吧。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 02:33

魍者歸來發(fā)表于 2017-7-7 17:55/ |( i& M7 i# p2 e6 p6 v0 [$ x p
樓主對于“實(shí)踐”部分的描述，本人深有體會。目前，本人的表弟在英國學(xué)習(xí)影視特效，每周基本上4天的時(shí)間 ...

的確如此。在這邊上學(xué)，課程進(jìn)度并不快，最初兩周還懷疑能學(xué)到多少東西呢。后來就發(fā)現(xiàn)，每天都在進(jìn)步，特別有成就感。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 02:37

淡然發(fā)表于 2017-7-7 09:54
- Z$ e7 E( R- p7 Q) q) U" r5 v謝謝樓主的精彩分享，讓我們了解瑞士人怎樣培養(yǎng)學(xué)生的，樓主很幸運(yùn)在學(xué)校都有那么多實(shí)踐機(jī)會，剛開始害怕， ...

我們是體驗(yàn)實(shí)習(xí)（選擇專業(yè)之前，有兩天免費(fèi)實(shí)習(xí)）的時(shí)候做了一個(gè)錘子。
咱們國內(nèi)人太多了，要都按瑞士這個(gè)培養(yǎng)成本來，估計(jì)機(jī)械行業(yè)更不賺錢。等有一天國內(nèi)的高精尖技術(shù)搞上去了，或許咱們也可以花更大成本培養(yǎng)學(xué)生。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 03:07
看到帖子的點(diǎn)擊率不錯(cuò)，參與率一般。不過沒關(guān)系，大家能看看也算沒白寫。

趁著這幾天有空。再補(bǔ)充一些情況。
說幾點(diǎn)瑞士教育的短處吧。1，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差得一塌糊涂。16、17的孩子了，25*0.8都要按計(jì)算器；絕大部分孩子完全沒有心算的概念。公式的轉(zhuǎn)換簡直是災(zāi)難。比如a *(b+c)=fg，求c。班里估計(jì)百分之二十的學(xué)生都要做錯(cuò)。勾股定理都暈暈乎乎，能把斜邊算得比直角邊還短。各種奇葩錯(cuò)誤，讓人啼笑皆非。不過說來也神奇。就課堂上數(shù)學(xué)這么糟糕，實(shí)際動手的時(shí)候用到運(yùn)算的時(shí)候做得還挺不錯(cuò)。2. 這點(diǎn)可能是職業(yè)學(xué)校的劣勢，并不能籠統(tǒng)扣給整個(gè)瑞士教育體系。教育稍顯死板，有點(diǎn)像流水線，不管你進(jìn)去的時(shí)候怎么樣，4年下來，至少在專業(yè)水平上，大家都是一個(gè)模子刻出來的（這點(diǎn)見仁見智吧。往好處看，就是出來的人都是合格的技術(shù)工人）。從我們一年級的課程來看，偏向于普及性教育，不屬于選拔性教育，對學(xué)生的思辨能力培養(yǎng)重視不夠（樓主將來會接著更新2、3、4年級情況）。3. 這點(diǎn)也不能算到瑞士教育頭上，樓主就說說自己學(xué)校車間的情況。學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃要求很嚴(yán)，但實(shí)際上，十幾歲的孩子正是貪玩的年齡，操作起來也沒那么容易。個(gè)別孩子經(jīng)常會佯裝在工作，或者找個(gè)老師視野不及的角落偷偷聊天。不過只要老師能及時(shí)制止（樓主有次親眼見倆小屁孩聊了有兩個(gè)小時(shí)），倒也不算大毛病。畢竟車間的規(guī)定休息時(shí)間一天也只有15分鐘，下午想休息是要扣除工時(shí)的。樓主偶爾也會參與聊天，放松一下；而且還能從高年級學(xué)生那里獲取專業(yè)信息和老師的一些八卦。

作者: 合理扯淡 時(shí)間: 2017-7-8 09:45

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-8 03:07
1 Y7 z4 \1 \( v7 i$ g" J3 E看到帖子的點(diǎn)擊率不錯(cuò)，參與率一般。不過沒關(guān)系，大家能看看也算沒白寫。9 g, f) k) N% J7 H
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趁著這幾天有空。再補(bǔ)充一些情 ...

謝謝樓主的分享，受益良多。
現(xiàn)在大家工作都比較忙，時(shí)間也比較碎片化，一般不太會有較長的時(shí)候停下來看一篇長帖，如果是分成幾個(gè)帖子發(fā)，估計(jì)會更完美一些。

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 15:07
還有一張

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-8 15:09

合理扯淡發(fā)表于 2017-7-8 09:45+ ~. A- D- R( [) _
謝謝樓主的分享，受益良多。! t8 W7 p" B1 w+ c/ x& i8 k6 [
現(xiàn)在大家工作都比較忙，時(shí)間也比較碎片化，一般不太會有較長的時(shí)候停下來看 ...

謝謝意見。
其實(shí)這帖子對已經(jīng)工作的壇友意義不大，對做職業(yè)教育的人或許能有點(diǎn)用。

作者: 合理扯淡 時(shí)間: 2017-7-8 15:49

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-8 15:09
4 w6 {4 `0 G0 ]! U謝謝意見。' C) H* U1 _1 A
其實(shí)這帖子對已經(jīng)工作的壇友意義不大，對做職業(yè)教育的人或許能有點(diǎn)用。

我到是覺得樓主帖子中所說的，對于已經(jīng)工作，甚至是工作多年的社友，也是有很大幫助的。
樓主提到的多處細(xì)節(jié)，在國內(nèi)的同行看來，可能都是雞毛蒜皮的小事，不值一提，但是別人就是用這些雞毛蒜皮，建立起了比我們更先進(jìn)的系統(tǒng)。
在多數(shù)國人沒有機(jī)會去國外，而樓主分享的這些細(xì)節(jié)，對于有心的同行來說，是完善工作思路的很好經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)對所有人都很重要。

作者: albert.tang 時(shí)間: 2017-7-8 17:34
職業(yè)教育才是工業(yè)發(fā)展的基石，在這方面感覺我們和他們的差距很很大，這樣學(xué)出來的直接到工廠操作完全沒有問題，而我們的技校生到公司后都要在經(jīng)過一段時(shí)間的單獨(dú)培訓(xùn)后才有能能力實(shí)操。

作者: 隨風(fēng)逐浪SD 時(shí)間: 2017-7-9 18:30
看著心情澎湃啊

作者: 劉志磊JN 時(shí)間: 2017-7-10 10:32
很多系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法，寫出來大家還是很有體會的。

作者: wwfs 時(shí)間: 2017-7-10 12:45
樓主有沒有國外類似本社區(qū)的網(wǎng)站，最好是偏機(jī)械的推薦一下

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-11 03:21

wwfs 發(fā)表于 2017-7-10 12:45! p* F6 X X6 m. m
樓主有沒有國外類似本社區(qū)的網(wǎng)站，最好是偏機(jī)械的推薦一下

抱歉啊。確實(shí)沒有逛過國外的機(jī)械論壇。以后看到的話，分享給大家。

作者: wxg263 時(shí)間: 2017-7-11 08:35
樓主能介紹下那邊的電腦和軟件都是正版嗎？玩電腦游戲的多不多，比如網(wǎng)吧啥的情況

作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2017-7-24 22:22

wxg263 發(fā)表于 2017-7-11 08:35& {' b! a/ ^4 e q3 z) l
樓主能介紹下那邊的電腦和軟件都是正版嗎？玩電腦游戲的多不多，比如網(wǎng)吧啥的情況

很久沒上來看了。
辦公軟件必須是正版的。不然會被追究責(zé)任。聽說的例子是，學(xué)校里一個(gè)繪圖專業(yè)的學(xué)生半夜email給老師提交作業(yè)，引起懷疑。因?yàn)槔L圖ProE軟件自己購買的話需要7000多瑞郎，顯然學(xué)生是在自己家用盜版軟件做的作業(yè)。因?yàn)閷W(xué)生還小，最后批評教育了事。但是如果職業(yè)生涯中出現(xiàn)這種情況，就不是教育那么簡單了。另一個(gè)例子，有人刻錄電影盜版碟出售。結(jié)局是罰款，進(jìn)局子

電腦游戲玩的人也不少，這個(gè)跟國內(nèi)差不多。我們這個(gè)地區(qū)很小，我還真沒見過網(wǎng)吧。

作者: wxg263 時(shí)間: 2017-7-26 08:08

瑞士MMC 發(fā)表于 2017-7-24 22:22
5 W% j( H$ D1 }7 M& K1 _& U8 j0 C3 A很久沒上來看了。
' ^% f t+ X) v; C辦公軟件必須是正版的。不然會被追究責(zé)任。聽說的例子是，學(xué)校里一個(gè)繪圖專業(yè)的學(xué)生半 ...

看來那邊對專利很嚴(yán)很嚴(yán)啊，國內(nèi)有這樣的氣氛就好了，到處盜版，發(fā)明的很多專利被模仿，或者說抄襲，

作者: xinjiyuan丶 時(shí)間: 2018-8-6 17:58
樓主真的正能量，再次點(diǎn)贊

作者: 文3602516 時(shí)間: 2019-1-24 10:55
很不錯(cuò)哦，不過樓主你一個(gè)女的學(xué)機(jī)械我弄不明白了

歡迎光臨機(jī)械社區(qū) (http://www.ytsybjq.com/)