1、在德國，做技工不丟人，他們在社會(huì)上同樣享受其他“高等職業(yè)”所擁有的聲譽(yù)和尊敬。
在德國人看來，每個(gè)人所做的事情不過是分工不同而已，無論是政治家、教育家、企業(yè)家、工程師還是技工，他們僅僅是職業(yè)之別，不存在尊卑貴賤。德語“職業(yè)”一詞，意即天職或上帝的召喚，每個(gè)人從事的職業(yè)，從“天職”的意義上看都是神圣的。正因?yàn)槿绱耍聡俗鍪抡J(rèn)真負(fù)責(zé)，能靜下心來做好分內(nèi)工作。
2、第二個(gè)原因是技工同樣也有很高的收入。普通技工2000-3000歐元（約14500-22000人民幣）的收入，一點(diǎn)也不比大學(xué)畢業(yè)生差，而且更好找工作
高級(jí)技工則是企業(yè)之寶，他們的收入更高，養(yǎng)家糊口已經(jīng)不在話下，而且還可以買房買車，享受高品質(zhì)的生活。就算是一人養(yǎng)家，同樣可以到國外度假或?qū)Ｗ⒂谧约旱臉I(yè)余愛好，比如名酒收藏、古董字畫收藏等，這些并不是只有受過高等教育人士才享有的“專利”。從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)出來的同樣是人才，他們也有機(jī)會(huì)被派往海外工作，享受高工資和海外補(bǔ)貼。我的一個(gè)朋友從技校畢業(yè)后就職于辛克全球貨運(yùn)，工作幾年后被分別派到北京和上海擔(dān)任技術(shù)主管，不僅能存下很多錢，而且每年還邀請父母到中國旅游。
3、第三個(gè)原因是德國的教育通道對任何人、在任何時(shí)候均非常暢通。從事技工的人，如果想“轉(zhuǎn)換跑道”，也可以申請進(jìn)入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)繼續(xù)深造，畢業(yè)后拿到國家承認(rèn)的碩士文憑。當(dāng)然也可以通過補(bǔ)習(xí)，取得“Abitur”（完全中學(xué)畢業(yè)文憑）后，同樣也可以申請綜合大學(xué)，攻讀碩士、博士學(xué)位。德國上學(xué)沒有年齡限制，屬典型的活到老學(xué)到老的范例。因此，如果大學(xué)課堂上見到白發(fā)蒼蒼的老頭老太太，那根本就不足為怪。
由于德國人具有普遍平等的觀念、技工也享有較高的收入、隨時(shí)可以進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造，所以不少德國人寧愿選擇做技工，而不是非要去比拼大學(xué)文憑。正因?yàn)槿绱耍聡粌H有眾多“仰望星空”的思想家，而且也有大量“腳踏實(shí)地”的實(shí)干者。
☆ 中國：應(yīng)尊重技工，工資不再與學(xué)歷掛鉤！
這些年來，泛文憑現(xiàn)象導(dǎo)致中國院校忙著升級(jí)，中專升大專，大專升本科，重學(xué)術(shù)研究，輕技能操作，畢業(yè)生與市場需求嚴(yán)重脫節(jié)。官方數(shù)據(jù)顯示，2014年，北京只有28%的本科生和碩士生能在4月份以前找到工作，而全國技工院校的就業(yè)率卻始終保持在96%以上。
在制造業(yè)強(qiáng)國，摘得世界技能大賽金牌的“藍(lán)領(lǐng)冠軍”，所受關(guān)注及影響力一點(diǎn)不比體育明星差。但在我國，目前技術(shù)人才的培養(yǎng)依舊沒有得到大多數(shù)人的“正視”，高級(jí)技工短缺，技工教育體制不完善，工作苦且不被重視，我國技能職業(yè)人才的培養(yǎng)正經(jīng)歷著種種困難。
，所以已經(jīng)入行的，堅(jiān)持一下，或許比貿(mào)然轉(zhuǎn)行機(jī)會(huì)更大一些，