8 m D3 X# o- H! D; @( ?! }8 a相反的,截至2014年,美國人和美國教育出來的人,贏了353個諾貝爾獎。其中,71個化學獎,55個經濟獎,93個物理獎,100個生理學或醫學獎,另外還有12個文學獎和22個和平獎。其中,科學領域總獲獎數高達319個。單是從2009年至2014年,短短的6年內,就獲40個諾貝爾獎。. Y. S- N# d4 a+ {6 I3 }8 W
3 l i. A, C: R6 d中國第一枚諾貝爾科學獎:屠呦呦一鳴驚人! * ?: u& _# L4 F3 Y, Q6 _% s全球來看,截至2012年,諾貝爾化學獎全世界共有162個得主。截至2014年,共有198人獲得諾貝爾物理獎;截至2013年,有204人諾貝爾生理學或醫學獎。總計,在1901年和2012年之間,諾貝爾獎和諾貝爾經濟科學獎發出了555次,得主有856個個人和組織。因為有些個人和組織得獎不止一次,所以總共有835人和21個組織得到了諾貝爾獎。+ Y4 m0 L# L* Z4 y" [2 T$ e
# K: {- u; p. x6 r/ h中國第一枚諾貝爾科學獎:屠呦呦一鳴驚人! ; L. ]/ i* a! B8 _3 V從諾貝爾獲獎人所屬的大學來看,美國哈佛大學第一,諾貝爾獎獲得者有150多人,美國哥倫比亞大學第二,諾貝爾獎獲得者有100多人;第三是英國劍橋,90人。其他前10名的有美國的芝加哥大學,美國的麻省理工,美國加州大學伯克利分校,美國的斯坦福大學,英國的牛津大學,美國的耶魯大學,和法國的巴黎大學。) _0 l I" p# L* E) a, w
5 s0 U( f: D% E q諾貝爾獲獎人數最多的大學 p; i2 k% y* g( s: Q" ~: _: [+ E& D2 _" Z' s
(1)美國的哈佛大學% u7 \% o! f% {( A7 c
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(2)美國的哥倫比亞大學! E0 c3 {$ ]( [! h/ C X
, ~( C5 y$ \0 p9 Y1 w(3) 英國的劍橋大學 - y% M, P5 z) E' Y8 V" i+ X+ @+ l1 P2 `3 w9 [
(4) 美國的芝加哥大學 * ~2 d! v/ i% Z, c 8 _6 B* F+ G0 N(5) 美國的麻省理工學院% [+ ^4 A. [" Z% u, j! T
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(6) 美國的加州大學伯克利分校 4 {0 _' F( T) N# y% j2 `( c4 t6 z/ p4 I( E2 n, C# |3 }9 I
(7) 美國的斯坦福大學 ; D9 ]5 L% J( }. F! V- j& F 3 W, [6 Y) E* b0 |( M7 @6 o(8) 英國的牛津大學/ n1 J# q2 r! J
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(9) 美國的耶魯大學2 R9 @7 Y+ w+ D3 B! _
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(10) 法國的巴黎大學2 k( j- ~0 R" A5 D# P" Z, s
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可見,在諾貝爾獎數最多的前10名的大學中,美國占7個,英國2個,法國1個。# @3 ~# }: @) {8 k& z
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在諾貝爾這個科學最高級的榮譽上,美國這樣碩果累累,是世界任何一個別的國家都望塵莫及的。從諾貝爾獎擴展開來說,在科學和學術界的成果,迄今沒有一個國家可以和美國相提并論。獲獎第二和第三的英國和德國,獲獎數僅在100個左右。 , F! \1 P: d+ f% S$ S! o m" T $ j, k, y3 g7 R8 r4 F4 N這是一個看似令人費解的現狀,中國教育系統里,小學和初高中階段的那些尖子生,早期成績遙遙領先,所向披靡,打敗天下無敵手,到頭來,在學術和科學成就的最高水平上,卻很難有大的影響,在科學的尖端輸得很慘。就重要的研究生科研而言,中國大學和院校的貢獻也不令人滿意。 4 d; b% D" a# k: A) t4 d4 |. V" r" ?6 q u
中國第一枚諾貝爾科學獎:屠呦呦一鳴驚人! ( M) |2 o( Q4 _5 H而美國人和美國教育出來的學生,看似成績平平。在PISA國際學生考試中,數學、科學、閱讀,甚至解決問題,都勉強算是中等水平。在過去的一百年,卻以無與倫比的穩定性和深刻性,產生了大量的、重要的創新和學術成果。這個趨勢似乎還在繼續。世界各國留學生的首選留學國家就是美國。美國人和美國教育出來的學生所推動的科學和學術上的進步,比任何一個別的國家都要多很多。他們毫不含糊地穩拿項項科學頂級桂冠。, l! h" w, T- k) b! A+ }
8 `. t# S3 p$ v: g& @! k中國孩子很聰明,中國教育有希望。所以,我在《龍媽媽鷹媽媽——中美合金教育培養成功孩子》一書中,提出中美合金教育。具體指導家長們,老師們,如何發揚中國教育的優勢,汲取美國教育的精華,從而把中國教育打造成最優質的教育,把中國孩子塑造成最優秀的孩子。/ U8 d8 O' w: Z* i M* |& V