機(jī)械社區(qū)
標(biāo)題: 社區(qū)開(kāi)辦培訓(xùn)班之模式的小建議 [打印本頁(yè)]
作者: Herman 時(shí)間: 2014-4-22 18:57
標(biāo)題: 社區(qū)開(kāi)辦培訓(xùn)班之模式的小建議
張總: & X1 F( j a0 t, d0 B6 q
您好!' x6 a0 O0 h2 d6 u( d: ]
越來(lái)越多的學(xué)員想?yún)⒓优嘤?xùn),但大家有一個(gè)共同的顧忌-----時(shí)間和錢(qián)花了(主要是時(shí)間),究竟值不值,對(duì)自己增值幾分?
5 V2 d% N6 t& P5 C" E. w 若按傳統(tǒng)的方式開(kāi)班授課,響應(yīng)者不會(huì)很多。一般來(lái)說(shuō),參加這種培訓(xùn)的絕大多應(yīng)該是工作之后,覺(jué)得捉肘見(jiàn)襟,需要回爐的,若還按傳統(tǒng)的那種方式教學(xué),則失去培訓(xùn)的意義。
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& C$ N, a" j6 P我的設(shè)想是:. }4 U! q- W9 e! K! c2 U ~2 [3 d
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1.授課時(shí)先將講義發(fā)給大家,大家根據(jù)自己的能力先消化講義;+ t* ]. I& V; {) D+ z
( E" M0 ?2 }- z7 p8 v1 ?) @% \. P 2.以網(wǎng)上視頻的形式講課,大概約個(gè)時(shí)間,老師再將精要知識(shí)講解,有些會(huì)員沒(méi)時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,老師可以將講課視頻錄下來(lái),一來(lái)方便學(xué)員反復(fù)學(xué)習(xí)消化,二來(lái)方便曠課學(xué)員彌補(bǔ)落下的知識(shí);5 n# ^+ {$ `2 M: y8 E
$ D, S( e0 J3 W3 w* U 3.定期舉行網(wǎng)上答疑,學(xué)員可隨時(shí)提問(wèn),針對(duì)性的學(xué)習(xí),也可聽(tīng)到別的學(xué)員的不解之處,強(qiáng)化自己對(duì)知識(shí)的深化理解;
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2 c# h+ ^6 O. Q/ r+ @ 4.實(shí)際案例分享,解疑,只有真正用過(guò)之后,知識(shí)才會(huì)屬于自己的。這一塊是重點(diǎn),也是每個(gè)學(xué)員最期望的。! H0 ?# f& X* O1 _. N
" b. Q- L( i# q) U) O( j& C 視頻教學(xué)效果會(huì)比干巴巴的看書(shū)好的多,若只是將知識(shí)匯總一下丟給學(xué)員來(lái)看,那學(xué)員為什么要參加你的培訓(xùn)呢,500元買(mǎi)書(shū)能買(mǎi)多少本呢,何況網(wǎng)上這講義那文庫(kù)的一抓一大把。要有新穎的,與眾不同的才能得到別人的認(rèn)可。一個(gè)問(wèn)題,自己研究,看書(shū)十遍,可能不及老師講解一遍,這就是開(kāi)培訓(xùn)班的精要所在。: ]7 @, S( {4 a& C! ^) |
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這培訓(xùn)費(fèi)用也可以算作開(kāi)源節(jié)流里的開(kāi)源,社區(qū)的運(yùn)作還是需要錢(qián)的,這是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。& B+ n+ ^0 T( ]/ d3 f
一旦這種培訓(xùn)開(kāi)好了頭,學(xué)員將源源不斷的來(lái)參加培訓(xùn),將是雙贏多贏的極好的局面。* o( D+ S. [: H" T7 w
) G) Y1 p" {4 x 以上純屬個(gè)人愚見(jiàn),歡迎大家拍磚。' D. W9 E7 W3 F6 h/ }$ a% \; Q
祝社區(qū)越辦越好。
作者: 老鷹 時(shí)間: 2014-4-22 19:42
感謝社友建言!* C& }7 c1 { } M; S
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8 B. ^6 g2 V" L2 u 1.授課時(shí)先將講義發(fā)給大家,大家根據(jù)自己的能力先消化講義;2 j# w7 j# N( ~6 T6 ~
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這個(gè)已經(jīng)做到了。# r5 ~( y. \9 v! P
; I2 d/ @8 x; S. e* s/ O+ D 2.以網(wǎng)上視頻的形式講課,大概約個(gè)時(shí)間,老師再將精要知識(shí)講解,有些會(huì)員沒(méi)時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,老師可以將講課視頻錄下來(lái),一來(lái)方便學(xué)員反復(fù)學(xué)習(xí)消化,二來(lái)方便曠課學(xué)員彌補(bǔ)落下的知識(shí);' p* L& Q2 ^) g: s% E5 q
& p1 k( U7 V1 x* K& O& e講課錄像暫時(shí)沒(méi)有,這個(gè)對(duì)講師要求會(huì)增加很多,收費(fèi)就會(huì)提高。對(duì)初級(jí)工程師也不大合適。
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3.定期舉行網(wǎng)上答疑,學(xué)員可隨時(shí)提問(wèn),針對(duì)性的學(xué)習(xí),也可聽(tīng)到別的學(xué)員的不解之處,強(qiáng)化自己對(duì)知識(shí)的深化理解;
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定期答疑我們做得很好,幾乎每天答疑。真正愿意學(xué)習(xí)的話,目前的答疑方式非常有效。
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7 c* K: B% T; Y8 q5 e 4.實(shí)際案例分享,解疑,只有真正用過(guò)之后,知識(shí)才會(huì)屬于自己的。這一塊是重點(diǎn),也是每個(gè)學(xué)員最期望的。7 {0 F: h' {2 N Y' i6 g
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社區(qū)目前的培訓(xùn)正是突出案例和實(shí)用,不以理論為主。特別是arco老師講課,都是以他幾十年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)開(kāi)展的。
作者: 伯樂(lè)樂(lè) 時(shí)間: 2014-4-22 22:25
聽(tīng)老師親自講解是學(xué)習(xí)最快的最佳方式,只靠眼睛看學(xué)習(xí)效率最慢,有圖形動(dòng)畫(huà)還好一些,但更需要調(diào)動(dòng)耳朵強(qiáng)大的功能。非常贊成視頻講課。————學(xué)生膚淺的建議
作者: 伯樂(lè)樂(lè) 時(shí)間: 2014-4-22 22:39
很多時(shí)候老師不經(jīng)意的幾句話就能解決百思不得其解的問(wèn)題。
作者: woshiwuyaqi 時(shí)間: 2014-4-22 23:40
雖然還沒(méi)有參加培訓(xùn)(還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)),但是個(gè)人認(rèn)為案例轉(zhuǎn)為模擬實(shí)踐更能體現(xiàn)“實(shí)用”!
作者: 馮霜杰 時(shí)間: 2014-4-23 08:20
以網(wǎng)上視頻的形式講課,大概約個(gè)時(shí)間,老師再將精要知識(shí)講解,有些會(huì)員沒(méi)時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,老師可以將講課視頻錄下來(lái),一來(lái)方便學(xué)員反復(fù)學(xué)習(xí)消化,二來(lái)方便曠課學(xué)員彌補(bǔ)落下的知識(shí);+ w @/ J4 z1 l
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講課錄像暫時(shí)沒(méi)有,這個(gè)對(duì)講師要求會(huì)增加很多,收費(fèi)就會(huì)提高。對(duì)初級(jí)工程師也不大合適。
4 e5 p" h8 c! @' O+ ^- H& U
Z3 r4 |3 n8 k) ]. {9 s6 W我認(rèn)為視頻講課是有必要的,視頻講課效果好,學(xué)習(xí)的人就會(huì)多。這樣就可以在不增加人均收費(fèi)的情況下增加講師和論壇的運(yùn)營(yíng)費(fèi),甚至可以減少個(gè)人收費(fèi),形成良性循環(huán);畢竟不是盈利性質(zhì)的授課,在學(xué)員夠多的情況下,每個(gè)人就不必承擔(dān)過(guò)多的學(xué)費(fèi),100跟500比相差還是很大的。
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作者: 便便拉了一褲 時(shí)間: 2014-4-24 20:02
我覺(jué)得,現(xiàn)在的授課模式就不錯(cuò)了,而且只要看資料、做作業(yè)就會(huì)有疑問(wèn),就能學(xué)到東西,課程里還有學(xué)員與老師的討論,蠻好的。其實(shí)聽(tīng)講神馬的反而不對(duì)我胃口,因?yàn)樵趯W(xué)校就沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)老師講課~~~
作者: du931487333 時(shí)間: 2014-4-27 06:51
頂
作者: 新生代90123 時(shí)間: 2014-4-27 10:18
忠言啦 說(shuō)得好
作者: tansiying 時(shí)間: 2014-4-28 17:15
我說(shuō)下個(gè)人感受,我看了講義,能理解講義所要傳達(dá)的,但是要我自己設(shè)計(jì),卻不知道從哪下手。機(jī)械爪設(shè)計(jì)中,運(yùn)動(dòng)原理我都知道,類(lèi)型我也見(jiàn)過(guò)一些。但是設(shè)計(jì)時(shí),我卻不知道該從哪里著手(本人剛進(jìn)設(shè)計(jì)行業(yè)),而這一點(diǎn),講義上好像也沒(méi)有詳細(xì)的介紹或簡(jiǎn)要指出,只是講了方案設(shè)計(jì)的流程。我希望老師能不能給我們做一兩個(gè)示范,不用講理論的東西,只需講下設(shè)計(jì)過(guò)程,比如機(jī)械爪里面,在得到設(shè)計(jì)需求后,先從哪里入手,然后再考慮什么,每個(gè)過(guò)程中用到哪些知識(shí)點(diǎn)(是屬于經(jīng)驗(yàn)范疇的,老師簡(jiǎn)要概括就行,屬于理論上的,只需告訴我們知識(shí)點(diǎn)即可),如此,我們頭腦中就會(huì)有一種清晰的思路。以上只是個(gè)人感受,可能是因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),但是,我很希望老師能給我們?nèi)腴T(mén)的技巧和方法。謝謝老師!辛苦了!@ARCO @老鷹
作者: Winter2000 時(shí)間: 2014-4-28 20:09
tansiying 發(fā)表于 2014-4-28 17:15 
6 h+ u+ g+ o; C. F8 [ m. d我說(shuō)下個(gè)人感受,我看了講義,能理解講義所要傳達(dá)的,但是要我自己設(shè)計(jì),卻不知道從哪下手。機(jī)械爪設(shè)計(jì)中, ...
7 W5 @& }* _6 ?$ T初學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)沒(méi)有什么訣竅,唯有多學(xué)多問(wèn)多看多模仿,再吸納為己用
因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容太多了
沒(méi)有開(kāi)口提問(wèn)實(shí)在不知道你的問(wèn)題在哪里.
而最后的繳交設(shè)計(jì)作業(yè)往返批示,是對(duì)自己所學(xué)的驗(yàn)證總結(jié)
也是對(duì)自己設(shè)計(jì)的深化與肯定.
歡迎你在培訓(xùn)課程中提問(wèn)有關(guān)教材內(nèi)容的任何大小問(wèn)題.
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作者: 654078469 時(shí)間: 2014-5-15 15:01
很好
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