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標題: 感悟機械設計，原創 [打印本頁]
作者: 王老3 時間: 2013-11-2 23:20
標題: 感悟機械設計，原創
猶豫很久，終于決定發篇帖子；
寫在前面的話：
或許你還只是機械學院的一名在校學生，或者你已經跨出學校大門卻沒有找到一份理想的工作，或許你已經工作數年卻一直在原來的工作崗位徘徊不前，或許在思索自己的專業方向與發展前途時，當你偶然看到這篇帖子。那么請您看完下面的文字，誠懇請您給予我批評指正。
感悟機械設計
以前我一直沒意識到自己要寫下這些感悟。多年來，我在機械非標設計一線跌跌拌拌，主持設計了幾十種產品的設計；在這些項目中與帝都知名設計研究院，著名高校及兄弟單位進行過多次合作。深深體會到機械設計人才良莠不齊，渾水摸魚沽名釣譽之徒太多；大多數設計人員畢業后很少再學習，甚至平均下來每月還不看一本專業書籍，所以其水平也不敢恭維。
國人學習做事喜歡捷徑找方法，總結起來有四種方法：模仿別人，學習別人的經驗消化理解，這是最聰明的方法；經過自己深思熟慮實踐，這是最寶貴的方法；總結自己失敗的經驗和教訓，這是最痛苦的方法。國外的工業帝國有企業出書和工程師出書，讀幾本也受益匪淺。但是機械行業鑒于當今知識產權做的不到位，機械行業大都互相堤防，不像電子等新興行業，好多工程師把自己的經驗發到論壇上分享。機械行業大家相互遮遮掩掩，唯恐被別人看破看懂；在此我想記錄下自己設計過程中的點滴，拋磚引玉，互相交流。
古代有三教九流之類的說法“一官、二吏、三僧、四道、五醫、六工、七匠、八娼、九儒、十丐”，一目了然，咱們做匠人的值得慶幸的是排到了娼前面。按照當下國內的說法人才分四類：首先是搞藝術，因為中華藝術是神圣的所以咱們常人無法達到；然后一流人才做銷售，在中國各種政府采購及規則，能把銷售做好不亞于搞藝術。二流的人才做管理，神舟飛天好幾年了貪污腐敗到現在還沒好辦法，可見管理這譚水不是一般的深啊；當放棄了夢想，失去了斗志，沒有了勇氣，不要過于悲傷，還可以做三流人才，做技術吧。
七月又一屆畢業的人才投入到祖國建設中；這時候可以驗證一下前面所說的三流人才。首先搞藝術的用就業就太俗了，所以就不談就業了。然后清華，北大，北理等名校的一流人才，大都會選擇出國或者外企，幫助洋人在中國推廣銷售優秀產品，開盤穩固國內市場。二流人才就是各部屬重點院校的二流人才，大都能進央企國企國家行政部門，企業或行政部門依靠背景資質等承擔國家重任，有黨有錢的地方，當然管理是首要任務。然后三流人才就不值一提了，勉強填飽肚子就知足了。
說句驕傲的話：機械的發明和精巧的設計僅僅是極少數天才人物憑知識和才能所掌握的一種技巧，而且在設計時除了設計者的直觀能力外，還要對設計過程的一系列關鍵過程加以分析，并根據相應的規律有計劃地予以實現。過去的幾位天才的工程師，如阿基米德、達·芬奇、尼古拉斯特拉、他們把設計思想留給了后人近代的富朗克、漢森、凱塞林、羅登納克、沃格包爾、等天才從事機械設計研究。但這些搞機械設計的人才們結局都不很樂觀，看過電影“太極”身為鐵道部總工程師的方子敬和機械設計工程師陳栽秧的悲催遭遇，還有發明家“灰太狼”身為機械設計的優秀人才，卻為每天吃飽肚子發愁，我不明白為什么鄙視機械的片都這么流行；就好像央視那軍事評論員說美國的航母不環保一樣，自己做不好的東西就要鄙視。
深深地感覺到機械設計師——中國三流人才里最悲催的職業。之所以稱之為悲催就是經過痛苦的掙扎和不懈的努力終于從繭里爬了出來卻發現自己不是蝴蝶。機械設計有這么難嗎，簡單地說：設計就是綜合。綜合是創造一套完成某項給定目標的計劃或辦法的過程。規定機器的尺寸、形狀、材料和零件的組合以便使機器順利完成它的預定工作的過程。說深奧一些：設計過程的總體卻有一種非常象科學一樣的藝術特性，科學在設計中的作用僅是為設計者提供用以實踐他們藝術的工具。想成為一個優秀的設計師，要經歷一下幾個階段：
A、嬰兒級。這個級別就是能掌握設計所需的工具；熟練操作CAD，ProE，SW，ANSYS、Mathcad等軟件，深刻理解材料力學，工程力學，機械設計理論，機加工工藝，金屬工藝學等基礎理論；熟練掌握公差配合，工程材料等基礎知識。當然什么叫做熟練操作，經常見那些自稱用某種軟件很熟練的小伙子們實際操作軟件的時候是那么生疏，熟練程度不好界定，如果必須量化那么只能給個近視量，如果用某個軟件繪制工程圖不到500張，如果三維模型畫夠上千個就別說自己是熟練。深刻理解力學理論也一樣，不說對那些要點如數家珍，最起碼說對一個學科能系統地從頭到尾穿起來。熟練掌握是更進一步的要求，舉個例子，對于公差配合熟練掌握就是對基準基準體系、形狀公差、位置度公差、延伸公差帶、等知識熟記于心，對這些公差的應用，公差的檢測，以及加工過程中保證這些公差的工藝等有初步了解。達到了這些要求，具備了機械設計的基礎知識。
B、幼兒級。圖紙是工程師的語言，作為幼兒就應該學會說話了；國標就是語法，常用的三五十個制圖國標應該倒背如流，如果有企業標準和規范會稍多一點，這些倒沒這么難繪制兩三千張工程圖這些標準就會形成一種習慣；關于制圖之前也曾說過“現在好多工作多年的機械設計人員連張像樣的圖紙都畫不出來”學會工程師的普通話。三維圖也是有語法的，并不是按照尺寸畫出三維圖就行了：是采用自上而下、還是自下而上，如果自下而上從零件時候就必須為下一步裝配，方針，修改做準備；基準面怎么選，用什么特征都不是隨便選的；零件圖繪制順序還要結合零件的加工工藝順序一致，是先拉伸切除還是先旋轉切除都要結合零件的加工工藝；三維圖裝配也一樣，根據裝配規范的總成逐級裝配。
C、兒童級。兒童級是最為漫長的一個階段，這個階段可以在師傅的指導下完成簡單的零件設計。既然是設計肯定要對這個零件的功能要求力學性能了如指掌，然后進行適當的力學計算；不要依靠分析軟件，因為當沒搞明白本質之前，靠軟件就是盲目的；在這里需要強調的就是在機械設計中任何軟件都是工具，真正寶貴的是設計者的思想和創意，而并非軟件。分析的目的在于獲得符合要求的工作性能的同時，做到重量輕巧，加工簡單，降低成本，其實歸根結底就是錢的問題；那么設計就可以理解為在某事某地某工況下為某以技術任務給出一個盡可能好的解決辦法所必須的一切綜合和分析的活動，在兒童級別可以狹義地理解設計即：確定一個零件部件機器的尺寸結構及材料特性等。
這個階段應該很清楚設計的每一個零件是怎么加工出來的，用到什么機床，采用什么樣的表面處理工藝，每個公差存在的意義，只有這樣才能保證你設計的零件在當今的加工條件下能制造出來。然后就是裝配問題，心中應該比較明確自己設計的部件，機器，是怎么安裝的，采用什么工具安裝，需不需要吊裝孔，要不要定位。然后維修，使用，易損件更換是否方便。這個階段應該深刻認識到對加工工藝了解遠比理論更有意義，這個階段你會慢慢感覺到那些每天炫耀三維軟件制作三維動畫和生成紅黃綠網格的最多只能算是個制圖員。
當終于把這個階段走完的時候，發現作為設計師終于可以自己設計一些簡單的結構了。這時候也慢慢發現有人在罵你，或者說有機會挨罵了。因為生產、采購、使用、維修、運輸、所有的錯誤都可以歸結為設計的錯誤，的確如此，因為設計的時候都可以避免的。
首先車間的工人會罵你，理由如下。你設計的一個零件某個工序會讓他們更換20把刀具；因為你設計的零件某個公差要求導致加工合格率只有50%；因為你設計的零件加工時候需要翻來覆去折騰好幾次，甚至不得不為了加工一個零件而做了一堆工裝，因為你設計的一個零件質檢人員檢測時必須用三坐標才能檢驗。當然也會有一些科研單位不在乎，實現同樣的功能難度越大越能證明研究所的技術水平高，甚至成為炫耀的資本，可以吹牛我這個零件必須用電火花，必須采用激光，必須采用特種復合材料噴涂。簡單就是科學是設計的通用思想，據說國外設計師完成一個零件設計后都要問自己兩句話公差精度可不可以再低一些，結果可不可以再簡單一些；但是在國內一切皆有可能，以后我把某研設計院特聘專家們讓人作嘔的設計跟同行們作為反面教材分享一下，因為這是我迄今為止見過犯錯誤犯的最全面的設計。
其次就是產品使用者會罵，理由更多。設計出的設備難以操作，或者你寫的使用說明書密密麻麻50頁，讓操作者難以掌握，操作者是反應問題最多的，所以你的設計必須把使用產品的人想的足夠笨。然后就是誤操作，不要懷疑，誤操作也是設計者的設計失誤造成的，如果你把兩個按鈕設計的一樣，操作者肯定會不小心按錯啊。然后就是舒適度，如果你了解操作者手操作的最佳高度是1~1.2米，一般人手操作50N左右的時候最舒適，低于20N的操作件要考慮誤操作的可能性，大于130N的操作件人會感覺費力。嚴謹的統計計算可以解決這個問題：一個操作手柄在多高的位置需要多大的力量可以扳動這個是可以計算的，一個普通工人在指定工況下所能輕松扳動的力量也是可以統計的，人在什么高度下操作最舒適也是可以統計的，手握手柄的時候當手柄做成什么形狀什么尺寸最舒服，所有的這些問題都要想到。
如果這些都滿足了，也許客戶依然會感覺你的設計不太舒服，或許操作者自己也說不出是哪設計的不合理；這些設計者依然可以避免，《機械設計心理學》和《設計美學》這是設計者的必修課。例如你在一個儀表盤上的數據顯示了8位數字，但是一般人的記憶的最佳長度是不大于7位；例如你某個結果設計的足夠堅固，可以別人看起來總感覺你這結構弱不禁風；例如本來一個具有親和力的產品，經過你設計后卻讓人感覺不敢觸摸，等等這些問題，你都可以在心理和美中找出答案解決。
接下來就說說包裝運輸及維修，這些因素也應該是設計者需要考慮的。產品采用什么樣的包裝方式，怎么運輸，采用公路運輸時候長寬高的限制，如果需要出口產品還要考慮集裝箱因素，等等一系列問題。維修更是一門學問，還是那句話“簡單就是科學”；同樣的產品別的設計師設計的需要取得麻省理工學士學位的才能維修，你設計的只需要一個農民工便可維修，這就是設計的境界；同樣別家的產品維修售后人員帶兩把扳手兩種配件就搞定了，而你設計的產品需要帶一套呆扳手一套套筒扳手一套內六角扳手，外加20種規格配件，這肯定是你設計的失敗。
所以要做一個少挨罵的設計師，還要樹立終身學習的決心。設計是一份充滿挑戰的工作，所以不要抱怨有多少人罵你，也不要想原來我的設計水平是這么爛。
D、少年級。最漫長的兒童級終于熬過去了接下來就是少年級。所謂年少輕狂，這時候感覺自己水平面面俱到，設計也比較輕浮、狂妄，不會深思熟慮，感覺自己經驗豐富，總是想當然。
到了這個階段可以用愛去形容，深深地愛著自己的每一個產品，深深地愛著自己的行業。每一個產品都是設計師的孩子；引用一句名言“付出才會愛”，那么付出太多才會愛的癡狂。因為為機械設計付出過那么多辛勤的汗水；為了設計某個產品而徹夜難眠，甚至為設計中的一個失誤而在夢中驚醒；注重每個細節甚至為了某個螺栓的取舍而費盡心思；為了攻讀某個學科而熬過的無數個夜晚；為了未知領域自己一個人與枯燥的專業書為伴；最好的年華獻給了機械，所以輕狂一些可以理解因為你已經具備了一些可以輕狂的基礎。
工藝方面。這個階段不但清楚地知道每一個零件是怎么加工出來的，而且知道這個零件有多少種加工方法，每道工序在機床上裝卡幾次，需要什么樣的機床附件，需要用到什么規格的刀具等；拿螺紋為例：車削內外螺紋各需要什么的車刀，常見螺紋刀有多少種，螺紋刀進刀方式有多少種，梯形螺紋鋸齒形螺紋矩形螺紋各怎么加工。
…………
總之，一切錯誤都是設計者的錯，機械設計者是可憐的。設計出好的產品并非是件容易的事情。廠商希望盡量降低成本，銷售商希望產品能吸引客戶。客戶在采購時候領導會注重產品的價格、外觀和品牌；一線使用人員更在乎產品的功能和操作。售后維修人員所關心的則是產品拆裝、檢查和維修的難易度。與產品相關的各方面有不同的需求，而且這需求還經常相互沖突。即便如此，一個優秀的設計師依然能夠設計出讓各方面都能接受或都能滿意的產品
自己一番牢騷寫了這么多字，毛爺爺說過“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”。看來我的廢話是有點多了，言歸正傳。錢學森臨死之前給教育部長寫信說：”為什么我們的學校就培養不出杰出人才呢“，著名的錢學森之問。民國時期培養的知名科學家：鄧稼先、侯德榜、梁思成、吳有訓、陳建功等，建國后就再也沒出過國際公認的什么家了。
機械領域也是一樣，1949年建國，經過9年義務教育8年高等教育，1949+9+8=1966年新人才開始寫書，事實也正是如此，1966年以后出版的機械書籍中很難找到一本好書，大都是為了職稱積分等拼湊的專業書。1985年教育改革開始，隨著電腦的推廣，掃描及復制粘貼水平迅速提高，專業書籍的數量與日俱增，這時候就會想，同樣是復制黏貼為什么還會有錯的呢，難道是蓋茨的程序錯咯。
如果不湊書，不拼對教材；其實復制黏貼的水平高低對于機械設計來說并不重要 。機械設計的重點在于以下幾個方面：
1、繪圖是一個設計師的臉面，面子工程。由一張圖紙可以看出一個工程師的基本素質，一張圖紙可以看出設計師的嚴謹程度和對國標的掌握情況，一張圖紙也可以看出設計師對加工工藝的熟悉程度。繪圖的境界就是嚴謹與藝術的結合，所有的標準、知識、分析都是為了一個字“美”，這是對繪圖的較高層次的要求。作為設計師的基本功，所謂功到自然成，“繪制過18K張圖紙，才會看到超越機械的美”。
2、螺紋的設計應用可以看出設計師的基礎。看一個設計師水平高低就要看他設計的螺紋，基礎是硬工夫裝不出來的。螺紋就像是數學中的“0”，最簡單卻又最復雜，隨處可見但又千變萬化。從日不落帝國發明了英制螺紋，然后山姆大叔推行聯盟標準并衍伸到公制（米制）螺紋，公制螺紋在嚴謹的日耳曼民族推廣至歐洲大陸然后漂洋過海來到了中國，螺紋在漫長的演變中應用到各種各樣的工況。常見的米制普通螺紋，美制統一螺紋，英制惠氏螺紋，小螺紋，航空航天螺紋。用于傳動的米制梯形螺紋，愛克母螺紋，米制鋸齒螺紋，美制鋸齒形螺紋，英制鋸齒形螺紋。用于密封的英制密封管螺紋，英制非密封管螺紋，日韓舊英制管螺紋，美制密封管螺紋，美制干密封管螺紋，美制非密封管螺紋米制管螺紋。另外還有行業專用螺紋等。螺紋作為復制的空間曲面力學分析更為復雜。
3、公差是一門哲學，是一種思想。公差配合是機械的精髓所在。公差之所以稱為精髓，因為公差是影響產品性能，成本的重要因素；公差可以解決降低成本和保證性能的矛盾；對公差的理解也可以看出設計師空間想象能力，抽象事物理解能力，邏輯思維能力。在我所接觸過的機械設計行業中，能搞明白公差的人少之又少，說白了就是沒有；在我看過有關公差的書籍里，能寫明白公差的人寥寥無幾，大都一知半解就粘貼上去了。我曾去圖書館查閱關于公差的書籍，這類的書籍在書架上應該有上百本，但是從深度上沒有找到一本滿意的，不禁想國圖首圖這些人們采購書的時候。。。。。
4、數學、力學決定著機械設計的高度。設計就是規定機器的尺寸、形狀、材料、零件組合特征及組合方式。在設計者要有科學的支撐，要運用大量的數學，力學及相關學科工具；數學、靜力學、運動力學、動態力學所得到的信息會比設計師憑直覺和估計要精確可靠。再者，機械原理，機構學等本質也都是數學物理的組合。
5、英語水平高低決定著設計師的發展空間。
6、如果說前面這些是一個人的肉體，那么思維方式、設計思想、設計風格就是一個設計師的靈魂。要睡覺了，關于什么是設計思想，為什么會有風格，這些以后有空再繼續牢騷。
補充內容 (2013-11-3 10:09):
文中"結果可不可以再簡單一些"筆誤；應該是“結構可不可以再簡單一些”
作者: 國運昌久 時間: 2013-11-3 00:03
5、英語水平高低決定著設計師的發展空間。樓主這句話我嚴重同意，其實國內的設計根子都在外國，如果閉門造車就盲目自大，與實際脫節
作者: gearbox 時間: 2013-11-3 00:58
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: hzhuang 時間: 2013-11-3 07:18
學習了，知道機械設計的幾個層次了
作者: xiao_9802 時間: 2013-11-3 08:03
總結較全面，要能給出幾個實例講解，效果會更好。贊一個。
作者: Herman 時間: 2013-11-3 08:12
快近不惑之年，設計水平尚處在“胎兒級”，悲催之極啊!
作者: xlf63 時間: 2013-11-3 08:15
好文得頂.
作者: 零件工程師 時間: 2013-11-3 08:36
好貼！真正的 好貼！非常感謝樓主！必須收藏了！
作者: 洋洋_Lee 時間: 2013-11-3 08:43
好文章。好文章。但是實際工作中，也許嬰兒級別還沒達到，就開始做著幼兒級或兒童級別的工作。
作者: 龍游大海 時間: 2013-11-3 09:42
樓主說得太好了
作者: LXNZJL52 時間: 2013-11-3 10:00
好的感悟有時能影響人的方向，頂
作者: 襄銘711 時間: 2013-11-3 10:29
頂樓主，機械設計道路漫長而遙遠
作者: 烈日當空 時間: 2013-11-3 10:37
樓主是過來人，總結得非常好
作者: 安LJ 時間: 2013-11-3 11:08
樓主說的我很贊同，可是在作為一個大二的學生，現在應該在嬰兒級中成長，但是對于以后就業就一片迷惘，其實機械設計這個就業是怎樣呢？
作者: mTomorrow 時間: 2013-11-3 11:09
聽君一席話，勝讀十年書！！！
作者: qdtruck 時間: 2013-11-3 11:14
期待續集！
作者: masterzhuce 時間: 2013-11-3 11:33
幾個級別都是并行的、、、而不是把一個級別搞的很扎實了。再搞下一個級別。。
作者: 拖延癥患者 時間: 2013-11-3 11:39
看了一部分，感覺寫的很實在，雖然還未出校門，希望以此為目標嚴格要求自己
作者: mfka 時間: 2013-11-3 13:22
樓主寫得好，寫得實在！
作者: Cavalier_Ricky 時間: 2013-11-3 13:53
就怕大爺級的把自己當不良少年來玩的，也許成仙了，就會明白了。
作者: 小手指 時間: 2013-11-3 13:57
看到后深有感悟啊
作者: pengzhiping 時間: 2013-11-3 14:18
好文章！對機械設計的解讀如此之深！
作者: 孫啟明 時間: 2013-11-3 14:37
樓主所言可謂大家之談。但是有一句話不敢茍同：英語水平高低決定著設計師的發展空間，設計師得發展空間取決于他的邏輯思維能力和知識面，跟英語水平高低沒有必然聯系。
作者: 小年糕的傘 時間: 2013-11-3 15:49
本人是北理大三在校生，，，學機械的，，女生，，到了大三，很多很早之前的夢想都忘了很多，，漸漸沒有了動力，，提不起勁頭，，看了您的文章受益匪淺，，想做一名合格的機械工程師需要學習的還有很多很多！
作者: 志不窮 時間: 2013-11-3 16:13
最好請大師給一份你設計圖給大家講
好ＰＰＴ
作者: 番茄醬X 時間: 2013-11-3 16:37
理想與現實的分別。
作者: 宅男達人 時間: 2013-11-3 17:37
好，值得學習
作者: lingkunlao 時間: 2013-11-3 18:30
看完之后，有種豁然開朗又似曾相識的感覺，只是自己總結不出來，感謝分享
作者: 蕭大俠 時間: 2013-11-3 19:13
然后清華，北大，北理等名校的一流人才，大都會選擇出國或者外企，幫助洋人在中國推廣銷售優秀產品，開盤穩固國內市場。二流人才就是各部屬重點院校的二流人才，大都能進央企國企國家行政部門，企業或行政部門依靠背景資質等承擔國家重任，有黨有錢的地方，當然管理是首要任務。然后三流人才就不值一提了，勉強填飽肚子就知足了。
請問，三流人才該去哪里，職業該如何進行規劃。本人剛做非標設計不久，自動化機械設計。現在一小研究位單做設計，渴望在機械方面得到提高。
作者: 求知求是 時間: 2013-11-3 19:42
是很好！
作者: 宇宙一星 時間: 2013-11-3 19:45
志不窮 發表于 2013-11-3 16:13
最好請大師給一份你設計圖給大家講
好ＰＰＴ
同感！我很希望能夠看到lz的設計圖例和計算過程，感悟性的東西還不如一張設計圖來得實惠，當然我還是為lz的感悟頂一下。
作者: 青春給了誰..... 時間: 2013-11-3 20:20
學習了，知道了自己不足之處。
作者: 一點一滴 時間: 2013-11-3 20:21
大學畢業一年 只接觸過夾具 畫了幾套毛病百出 夠嬰兒級嗎
作者: ljjjack 時間: 2013-11-3 20:35
有一些指引性。。
作者: janestom 時間: 2013-11-3 20:43
說的太絕對，太片面了，機械設計也分很多種，你這說的深度和廣度，是純粹搞研究的，不是搞實用的。
而且，搞機械的不懂電氣 氣動之類的能行么?
作者: trcank 時間: 2013-11-3 20:47
看完的感悟，牛吹上天了！
作者: 鑄劍 時間: 2013-11-3 21:00
呵呵，好文，頂一個
作者: 極目窮語 時間: 2013-11-3 21:11
還處在沒出生的水平，我覺得現在的環境讓多數人都腹死胎中。。。
作者: 牧馬cowboy 時間: 2013-11-3 21:21
說的太好了樓主，我現在大三，學的是機械設計制造，感覺自己“胎兒級”還不夠格。學校學習越來越沒有動力，很多東西都脫離實際。
作者: qq05629 時間: 2013-11-3 21:24
還是受精卵級，慚愧慚愧
作者: bstronger 時間: 2013-11-3 21:29
看來我還在嬰兒級別哦。。可是現代人。。。耗得起，等的起嗎。。。。或許等熬到的時候。都已經成為剩齡青年了
作者: 麥澤綸 時間: 2013-11-3 21:48
學習了，分析的很專業！
作者: 機械男13 時間: 2013-11-3 21:49
長路漫漫......
作者: 上進的娃 時間: 2013-11-3 22:09
樓主說得很好！學習英語！
作者: yuweidong104 時間: 2013-11-3 22:23
寫的真的很好。對照自己，感覺不是干機械的料，要懂的東西實在太多了，但很多東西都只停留在表面上，基礎太差了。。
作者: 依維斯 時間: 2013-11-4 09:22
嬰兒級
作者: LXK445604 時間: 2013-11-4 09:23
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
作者: 真情永存 時間: 2013-11-4 09:31
頂下，說的好
作者: 北北葉人 時間: 2013-11-4 09:47
在校學生，學習了前輩，任重而道遠！
作者: 飛揚Frank 時間: 2013-11-4 10:18
深深地感覺到機械設計師——中國三流人才里最悲催的職業！一句話點醒夢中人呀！
作者: chen0394 時間: 2013-11-4 10:25
樓主閱歷非常豐富，一般在職的人很難企及，不過寫的非常之好，分析很全面到位。必須贊之！
作者: feng959688 時間: 2013-11-4 10:58
大俠所言極是啊，做設計要放下面子身段，最近老是被車間、采購、營銷說這說那，說這里該怎么滴那里該怎么滴，有些是挺搞笑的根本就沒深思熟慮，但有些確實是咱們沒考慮到。聽了大俠的教導確實還是我們自身沒有考慮到，機械設計~路漫漫其修遠兮啊！！！
作者: 晴娘 時間: 2013-11-4 11:10
樓主說得太好了，自己真是羞愧呀
作者: 飛揚Frank 時間: 2013-11-4 12:21
很有見解，很到位呀!
作者: fw1199 時間: 2013-11-4 12:29
發人深省，給個贊！
作者: 管華0905 時間: 2013-11-4 12:35
機械設計，尤其是非標設計，沒有權威！想到了，就對了！想不到說明技術還沒到家！
作者: xiaochery 時間: 2013-11-4 13:17
說的很好，頂一下。
制造業是工業的龍頭，現在卻悲劇了。技術搞的好的去做管理了，管理好的去當官了，做官好的都移民了。
作者: silverduck 時間: 2013-11-4 13:45
樓主寫的非常好，準備轉載，讓我們的弟兄們學習一下
作者: 聽、一首歌 時間: 2013-11-4 14:20
對于樓主的言論，我在深思我是不是搞機械設計的這塊料了！
作者: 九霄龍吟 時間: 2013-11-4 14:36
樓主說的太好了，很多時候我都感覺自己是在閉門造車 屬幼兒級的
作者: 米米hu 時間: 2013-11-4 18:02
深有感觸，路還很遠，學習
作者: 王老3 時間: 2013-11-4 18:50
本帖最后由 王老3 于 2013-11-4 18:57 編輯
志不窮 發表于 2013-11-3 16:13 
最好請大師給一份你設計圖給大家講
好ＰＰＴ
所見略同；一個非標機械設計師，在同學們享受工作賺錢的樂趣時候，自己臥薪嘗膽；當同學們步步高升的時候，自己還在磨劍;當同學們買房結婚的時候，自己還是月光族；別人在游戲逛街的時候，自己要抱著厚厚的專業書學習。所以設計師最快樂的事情莫過于跟志同道合的同行們交流，談論公差之妙，切磋設計之美。但是時間有限，平時瑣事纏身。今年PPT是沒時間做了，同行可共同探討切磋。
作者: 機械菜鳥3 時間: 2013-11-4 19:20
頂
作者: wpf_20719 時間: 2013-11-4 19:29
設計者就是苦行僧。
一路的艱辛，只要自己品味。
一路的風景，只有自己去欣賞。
作者: 君行健 時間: 2013-11-4 21:37
寫的真好, 感謝樓主分享...
作者: qinghuap123 時間: 2013-11-4 23:07
催人奮進啊
作者: 飛舞的大褲衩 時間: 2013-11-4 23:14
不親自動手研究就很難掌握，機械行業之繁雜，要想修煉成師，得做多少年冷板凳，怎能經得住成為專才后利益的誘惑
作者: 7e66cf031465141 時間: 2013-11-5 01:49
剛找到這個論壇。帖子感想很雜的說。
這個幾流是按什么標準分的，真沒見過那個有本事的機械設計師愁飯吃的。本事不太好混不錯也不少，這個樓主應該沒錯。至于教育，沒什么好說的，就算是教育專家也沒轍，211工程什么的，忽悠；公差，不會是機械的精髓所在，或許根本沒有精髓。產品來說，一切錯都是設計者的錯，確實如此。失敗的設計后果會怎樣，那要看你設計的是什么。
作者: shelloom 時間: 2013-11-5 09:48
文章太棒了
作者: 569516294 時間: 2013-11-5 09:53
總結得不錯，但大多只局限機械本身，還是局限于傳統機械內容的范疇。當今，機械早已是個大熔爐，要想設計個好的產品，局限于傳統機械內容的范疇只能跟在別人后面了——中國的機械制造業現狀就是例證！
作者: lxhjg 時間: 2013-11-5 10:46
說的太精彩了，堅定了我想從0學習的決心
作者: 949457130 時間: 2013-11-5 12:01
樓主說的深刻精辟！
作者: 老實做人的凡人 時間: 2013-11-5 13:04
樓主說得人心惶惶啊，敢情我一直干的都是制圖員，長路漫漫啊
作者: 東東2012173 時間: 2013-11-5 14:09
對螺紋一知半解
作者: liushaobo1989 時間: 2013-11-5 17:16
好！前路漫漫，不斷努力！
作者: Michael0576 時間: 2013-11-5 17:57
前輩高人啊 醍醐灌頂 打印出來，好好琢磨琢磨
作者: Michael0576 時間: 2013-11-5 18:36
貌似 ‘SR-72’出洞了
作者: 君行健 時間: 2013-11-5 20:24
我做轉行做設計半年了,發現做設計真不容易,有許多問題都需要考慮. 之前一直想做設計,現在身處其中,反而有點厭煩,不知道還能不能堅持下去,還請樓主指點.謝謝!
作者: 專業醬油男 時間: 2013-11-5 20:39
很深刻的文章，身處這個浮躁的時代，又有多少人能靜下心來，一步步從嬰兒級走到成年級呢
作者: 俯首甘為孺子牛 時間: 2013-11-5 22:04
要求好高啊
作者: 餓狼小軍 時間: 2013-11-5 23:17
樓主寫出了真諦
作者: whzh00 時間: 2013-11-6 11:04
嬰兒級要有奶吃，幼兒級要有老師，兒童級要有平臺，少年級要有夢想，壯年級便可獨當一面，老年級（應該算國寶了吧）著書立說，這簡直就是一個機械人的烏托邦，白日夢中的美夢。希望早日實現
作者: soun98 時間: 2013-11-6 11:53
看著比較清晰，但沒看到具體的實際例子啊! 樓主說要舉例，怎么沒看到啊
作者: ljm7219486 時間: 2013-11-6 12:53
不錯，追求完美
作者: dotaman 時間: 2013-11-6 14:14
好像大家都在吃奶的階段啊
作者: 旋子 時間: 2013-11-6 16:12
看得有點眼眶濕潤了，神馬情況！！LZ是作家吧！！
作者: driverbuild 時間: 2013-11-6 16:55
學習了
作者: doucaiyuan 時間: 2013-11-6 17:01
只能說句NICE
作者: 這一站，想你 時間: 2013-11-6 17:11
我還是一名大學生，看了文章受益匪淺。
作者: tghzs 時間: 2013-11-6 17:53
大家的感觸都很深刻啊。呵呵
作者: houbaomin0620 時間: 2013-11-6 21:37
好文章 ，受益匪淺
作者: 流蘇 時間: 2013-11-6 22:21
但是還是其中要耐得住寂寞吧
作者: 1350325170 時間: 2013-11-6 22:21
說的很到位，在現在的教材或手冊中遇到關鍵的地方，都是一筆帶過或者可參閱相關書籍
作者: liunan591 時間: 2013-11-6 22:25
受教了
作者: lucipng 時間: 2013-11-7 00:05
樓主確實經歷過很多人：一切錯誤都是設計者的錯，這個體會太對
作者: lucipng 時間: 2013-11-7 00:09
感覺看了很多，我們的機械設計師是不是設計完了之后就直接扔到下一步制造采購環節，這是畫草圖，不叫開發。不過我曾經做過5年這樣的設計，開發了數十項非標設備。現在感覺實在搞笑，簡直就是拿老板的錢當實驗品
作者: 居然天下 時間: 2013-11-7 00:13
一口氣讀完了，好文章！
作者: 月田 時間: 2013-11-7 00:48
嗯，樓主真的是說到點上來了，機械只能一步步來
作者: vsunguojunv 時間: 2013-11-7 08:51
1350325170 發表于 2013-11-6 22:21 
說的很到位，在現在的教材或手冊中遇到關鍵的地方，都是一筆帶過或者可參閱相關書籍
確實是的
真正能夠講解出來的沒有幾個
就是一個公式往那兒一放，有時還講個僅供參考。
作者: zh750vp520 時間: 2013-11-7 10:00
前輩對機械行業的間接深刻獨到，對剛入行的小輩來說真是受益匪淺！
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