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標題: 單位進了幾臺數控設備,調試心得:紙上得來終覺淺 [打印本頁]

作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 15:50
標題: 單位進了幾臺數控設備,調試心得:紙上得來終覺淺
單位進了幾臺數控設備,自己也能動手簡單操作下,于是結合書本上學來的東西動手實踐,后才知道莽撞險些吃傷。
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5 ^: J# X0 J+ o: u" E7 A! E簡單的舉例如用金剛筆扣砂輪,由于砂輪在在側面側著身什么也看不到,無奈作為新人挺著頭皮繼續上,扣砂輪還真是個技術活,老師傅們三下五除二就能搞定,可作為新人手勁不穩,忽大忽小。將砂輪扣碎后飛出(由于主軸接頭太長沒找到厚度相符的砂輪特用兩片薄砂輪緊在一起-------我想這個是弄碎砂輪的主要原因,事后領導也說這樣不可以)將后面鐵板打出深深的一道印記。/ C, H+ c7 s, d. S  P
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說實話,當時嚇得渾身是汗,索性放置一邊不去搞了。可呆了不到五分鐘,覺得心里實在放不下,未完成的東西壓的心里難受,于是替換相符厚度砂輪繼續去完成未完成的任務,心驚膽戰下終于完成。
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2 `3 y3 @$ a1 P8 x: o紙上得來終覺淺。無論你學的多么好,動手親自實踐后會發現完全是兩種概念。經驗永遠不是能學到的。來到公司不到一年,所學的根本和那些老師傅不在一個檔次。! D. U8 E6 M% ~* Z0 ^  J; n
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經驗,不是一時半會能學會的東西。* E3 o4 V1 c. ~$ Y  F
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不知各位社友是否有同樣的感受,不懂行的偏偏去領導一線生產,根本驢唇不對馬嘴。技術科的?不是,制造工程部的?也不是,偏偏對你橫眉冷對,此事如何如何的簡單,幾分鐘能搞定的事,沒辦法只能哼哈答應。
作者: 逍遙處士    時間: 2013-6-12 17:29
本帖最后由 逍遙處士 于 2013-6-12 17:30 編輯 - `$ f( j8 B* b- Z" k
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知為行之始,行為知之止,“知”和“行”之間的路很長。
8 O; ]; j- J4 z; I4 H$ k1 U荀子曰:“知而不行,雖敦必困”。5 T" W2 d; M8 r( ~2 T% |$ w/ n/ ?
所以說光靠讀書,所起的作用是有限的,只有在畫圖中運用所學到的東西,才能真正的掌握所學。
- I$ X7 o* b+ L9 x一筆一畫,豈可不慎乎?
作者: 龍云手    時間: 2013-6-12 17:40
理解,理解相當的理解
作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 19:00
逍遙處士 發表于 2013-6-12 17:29 % Y  F( Q( L: S3 t1 y* d( a" d
知為行之始,行為知之止,“知”和“行”之間的路很長。
0 ^: f! u/ P. b# f  `- V荀子曰:“知而不行,雖敦必困”。1 v5 q) d4 [: M5 b" |
所以說光靠讀 ...
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正對
作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 19:01
龍云手 發表于 2013-6-12 17:40 # {( f9 f5 W5 m0 f1 |# U- z
理解,理解相當的理解

- _+ `+ P. h" y* k& q與君共勉
作者: duanyz    時間: 2013-6-12 19:46
知而不行,雖敦必困
作者: 沈石頭    時間: 2013-6-12 20:50
逍遙處士 發表于 2013-6-12 17:29 0 D/ C! z4 i3 t# t! T( V; t) V
知為行之始,行為知之止,“知”和“行”之間的路很長。$ ^8 Y5 y8 g3 t/ w, t# t  ^
荀子曰:“知而不行,雖敦必困”。- g  o% I% y& o* j6 M
所以說光靠讀 ...

9 Q$ G5 w0 F* G+ h; Y# L, p確實一筆一畫都有根據,基礎不好,畫圖速度就慢,俺就是這個毛病,有些常用的配合公差老是記不住,畫圖就翻手冊。。。
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作者: 磨床工    時間: 2013-6-12 21:28
扣砂輪?汗顏,真沒看懂。
作者: yinzengguang    時間: 2013-6-13 06:56
沈石頭 發表于 2013-6-12 20:50
% v, j$ ?5 g6 K8 R確實一筆一畫都有根據,基礎不好,畫圖速度就慢,俺就是這個毛病,有些常用的配合公差老是記不住,畫圖就 ...

7 q6 o) H9 `/ ]* h, M* U- L“常用的配合公差”能貼出來共享嗎?新人對這些還是陌生滴& h" |: V8 \% `. `& ^. D( S

作者: 沈石頭    時間: 2013-6-13 09:59
yinzengguang 發表于 2013-6-13 06:56
3 v$ D2 Z$ }/ s$ ?  x5 _3 h: M“常用的配合公差”能貼出來共享嗎?新人對這些還是陌生滴
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常用的配合公差無非是常見的幾種工況,軸與軸承內圈配合,內圈相對于負載方向是否轉動,軸承外殼與安裝孔的配合,外殼相對于負載方向是否轉動,鍵配合,鉸制螺栓孔配合,滑動軸承襯套的配合等等。這些手冊上都有的,根據工況需要選擇松緊配合。貼出來也是抄手冊,翻翻手冊就清楚了。
作者: anthony1989    時間: 2013-6-13 11:16
有些時候真應了一句話,學的多了不一定是經驗,而是經歷……
作者: 891154223    時間: 2013-6-13 15:57
錯多了,就會了
作者: 新世紀機器人    時間: 2013-6-13 19:09
逍遙處士 發表于 2013-6-12 17:29
! n: L6 g. w- u" L/ P( Z. y1 _知為行之始,行為知之止,“知”和“行”之間的路很長。- R$ @/ h/ H: a( X, @5 V
荀子曰:“知而不行,雖敦必困”。
, r$ I& c- G1 {: n6 L所以說光靠讀 ...

) m& e3 _  x" m, P8 h" o理論和實踐永遠是需要同時存在的。3 ?8 i2 `- D9 T) y& M

作者: 小洲    時間: 2013-6-13 21:00
學習了
作者: 方向的    時間: 2013-6-14 19:01
路過,學習
作者: 愛很簡單    時間: 2013-6-14 21:49
無論你學的多么好,動手親自實踐后會發現完全是兩種概念, 這句話我有親身的體現
作者: 酸辣粉    時間: 2013-6-14 22:16
確實如此,深有體會。我是一名大修鉗工,確實很多理論性的東西和實際操作相差甚遠,必須親手摸過才能知道其中奧秘!
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