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標(biāo)題: 師父是朋友，沒(méi)有義務(wù) [打印本頁(yè)]
作者: solo0352    時(shí)間: 2012-12-10 09:05
標(biāo)題: 師父是朋友，沒(méi)有義務(wù)
本帖最后由 solo0352 于 2012-12-11 10:18 編輯
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. [6 W1 J3 E" |: z, z1 h9 ~& L- ]       先看故事。      . c( q7 ~1 ?+ E5 e! b: E
      有一次，五個(gè)人一起去旅行，他們碰到了一條大河，因此他們就買(mǎi)了一條小船，他們跨過(guò)了那條河，然后他們想：這條小船很棒！它幫助我們跨過(guò)了那條河，如果沒(méi)有那條船，我們一定無(wú)法跨過(guò)那條河，所以我們必須感謝它。! f5 o3 |8 o4 c6 X8 Z9 L" g7 i
　   所以他們就將那條船扛在他們的頭上進(jìn)入了市區(qū)。
. z8 a9 N* c% j- B* N' V1 w　   人們問(wèn)說(shuō)：這到底是怎么一回事？你們?yōu)槭裁匆獙⑦@條船扛在頭上？他們說(shuō)：我們覺(jué)得非常感激，這條船幫助我們跨過(guò)了那條河，否則我們還在對(duì)岸，現(xiàn)在我們永遠(yuǎn)都不可以離開(kāi)它！6 ]+ C( }4 ?( O6 G5 N7 N8 c' x/ {0 {
　   永遠(yuǎn)都要記住，師父就象一條船。跨過(guò)那條河，但是不要將那條船扛在頭上，否則那個(gè)要使你自由的人將會(huì)變成你的枷鎖。
( I; H1 v. Z6 }$ [) b　　所以，不要成為那五個(gè)人其中的一個(gè)。
. r9 R, W! \4 i; k& |       很多人說(shuō)我這個(gè)比喻不恰當(dāng)，把師父物化，當(dāng)工具是不對(duì)，其實(shí)這只個(gè)比喻，表達(dá)的一種手法，大家不能只看表面，要領(lǐng)會(huì)其中的意義，這個(gè)得靠你自己了，比喻的故事只是一面鏡子，它的深度在于有不可窮盡的理解方式，《圣經(jīng)》《道德經(jīng)》皆是如此，隨著你的成長(zhǎng)，意義又會(huì)發(fā)生變化，不像一遍論文，看一遍就結(jié)束了。
+ l1 ~- u& d0 t2 Z) m       師父當(dāng)然不完全是工具，師父也沒(méi)有義務(wù)，為什么不能把師父當(dāng)個(gè)朋友呢。) b; s& x5 z: w, F+ i
       朋友是什么，我愿意與你分享，你不能強(qiáng)迫我。大家對(duì)師父的過(guò)份尊敬，難道不覺(jué)得潛意識(shí)里是把義務(wù)強(qiáng)加在師父身上，對(duì)師父本身也是種負(fù)擔(dān)，這種做法是丑陋的，生意人的技倆。所有的占有心理都是丑陋的。現(xiàn)在這種惡性循環(huán)局面皆因如此，那種過(guò)分的尊敬大多是虛偽的，師父想占有徒弟，享受徒弟的尊敬和愛(ài)戴，徒弟用尊敬來(lái)占有師父，以此來(lái)獲得師父的技能，這種不自然的情況，給徒弟和師父都造成了很大的負(fù)擔(dān)，并且形成惡性循環(huán)，所以整個(gè)國(guó)家的情況就是技術(shù)發(fā)展不起來(lái)。大家都背負(fù)了這么重的負(fù)擔(dān)，都是保守的，怎么能競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)別人？7 G6 i/ j1 \* O9 M( N1 J0 P
       不自然的發(fā)展就會(huì)長(zhǎng)出畸形，放眼望去，當(dāng)下的短視、急功近利難道與這沒(méi)有關(guān)系嗎？
4 R) U/ q9 R. [/ ]1 ~- q       我想強(qiáng)調(diào)的是師父是徒弟的朋友，徒弟也是師父的朋友，古代的師徒關(guān)系真諦就是如此，所以有“一日為師，終身為父”的說(shuō)法，那是強(qiáng)調(diào)這種無(wú)私的分享，避免功利心態(tài)。現(xiàn)在不都把自己的小孩子稱(chēng)作“我們的小朋友”，你的孩子也是你的朋友，因?yàn)榕笥殃P(guān)系是最自然的一種狀態(tài)，它沒(méi)有沒(méi)有負(fù)擔(dān)。   
* S+ `4 |' E/ ?" K, M8 C! O  注： 故事摘自陜西師范大學(xué)出版社《天下大道》     # d: z' ]) n* y2 ?3 \8 v/ M2 W4 u

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作者: 2266998    時(shí)間: 2012-12-10 09:59
師父就是你一輩子尊敬的那個(gè)人，也許他最初帶你兩年，到第5年你就超過(guò)師父了，到第十年你已經(jīng)帶你師父干活兒了，但師父是一輩子的師父，不應(yīng)該是一條船，船是一個(gè)工具，, i3 F) H' ]+ \" Z, O
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現(xiàn)在我?guī)煾复螂娫?huà)介紹過(guò)來(lái)的家伙，都是立即就接待，沒(méi)有條件，也不要報(bào)酬，本質(zhì)上說(shuō)，是俺師父的朋友，古時(shí)說(shuō)法，比你大一輩，
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! s% p- }2 M( Y4 _! q船則不然，有一次我在2022上與人閑侃，長(zhǎng)途對(duì)講機(jī)說(shuō)要阿拉下去，小艇馬上就過(guò)來(lái)，收拾了東西，看著快艇就過(guò)來(lái)了，靠過(guò)來(lái)，跳上去，走了，再也沒(méi)有回到2022上，一輩子就沒(méi)有關(guān)系了，
作者: 至尊行者    時(shí)間: 2012-12-10 10:03
樓主還別說(shuō)，論壇還真有這樣的人，998大俠，及以前的很多大俠教導(dǎo)了很多東西，但論壇的人卻天天一個(gè)勁的在他們后面拍馬屁，只記住崇拜個(gè)人了，卻把他們教導(dǎo)的東西的拋到九宵云外了
, [9 q3 W7 ^$ R4 D) _1 _這種行為算不算是那五個(gè)人中的一種？
作者: 憨老馬    時(shí)間: 2012-12-10 10:11
本帖最后由 憨老馬 于 2012-12-10 10:14 編輯
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認(rèn)同2#的論點(diǎn)！# R( e4 _% E3 s9 ], g' ?
1#（摘自陜西師范大學(xué)出版社《天下大道》）的所謂不要當(dāng)“白癡”，我個(gè)人感覺(jué)它有誤導(dǎo)成分！（也可能是只摘了一點(diǎn)吧）
, R- V5 ?- P' z( Z. n/ l“...邊個(gè)系天才、邊個(gè)系白癡....”) K/ f& c! q( h2 D8 `( ?

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作者: tigerguo1975    時(shí)間: 2012-12-10 10:26
尊敬，這個(gè)是起碼的。
! D- I& M' k5 q+ }7 D  M超越與否，那是另外的事情。
2 d  ^' p" W5 P! N( A+ b) Y不太喜歡故事的比喻。師父是教你東西的人，不是工具。
作者: 恁老廝    時(shí)間: 2012-12-10 10:40
對(duì)于下蛋在雀巢的杜鵑鳥(niǎo)而言,就是張大血盆大口榨乾疲于奔命的養(yǎng)母,大腳將養(yǎng)母的蛋與親子踢出巢外獨(dú)吞食物,這是禽獸求生本能,無(wú)所謂仁義道德,那些是人類(lèi)社會(huì)虛偽面目,真實(shí)人間也不乏這種養(yǎng)子女,畢竟人是獸演化而來(lái),多數(shù)已馴化有人性少數(shù)以本能謀生
作者: 兩岸猿聲啼不住    時(shí)間: 2012-12-10 11:17
樓主，西方學(xué)說(shuō)莫讀多了，趕快懸崖勒馬。物質(zhì)文明是沒(méi)有“恩”這一說(shuō)法的，也是不講“道德”的。但人跟物是不同的。物質(zhì)世界是強(qiáng)者為王，但人類(lèi)世界不是。人是講感情的，不能被物質(zhì)所異化。8 ?# v6 r7 J+ k" G+ E5 G
現(xiàn)代社會(huì)很多人宣揚(yáng)強(qiáng)者為王，弱肉強(qiáng)食，狼性文化。這個(gè)學(xué)說(shuō)是說(shuō)不通也行不通的。摩納哥彈丸之地，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家去吞并它。古羅馬強(qiáng)盛至極，失德而滅亡。
作者: 彭躍坤    時(shí)間: 2012-12-10 11:39
要有感恩的心
作者: 兩岸猿聲啼不住    時(shí)間: 2012-12-10 11:52
我寧愿相信作者是表達(dá)偏差。相信作者想要表達(dá)的是作為學(xué)生要追求“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”之類(lèi)的意思。
作者: 鬼魅道長(zhǎng)    時(shí)間: 2012-12-10 12:08
按照鹵煮的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)下去，父母也可類(lèi)推？
作者: hyczt    時(shí)間: 2012-12-10 12:12
對(duì)給予你幫助的人感恩\尊重,并繼續(xù)走自己的路
作者: 興國(guó)    時(shí)間: 2012-12-10 12:46
一日為師，終身為父。（有感情的師傅，不僅僅是工作上的）
作者: solo0352    時(shí)間: 2012-12-10 13:00
興國(guó) 發(fā)表于 2012-12-10 12:46 " X6 p" d7 X. r) |# X/ _1 A
一日為師，終身為父。（有感情的師傅，不僅僅是工作上的）
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如果不是負(fù)擔(dān)，怎樣都是對(duì)的+ R% X2 ?) `- P+ r# C) s/ Y& J2 P
作者: solo0352    時(shí)間: 2012-12-10 13:53
兩岸猿聲啼不住 發(fā)表于 2012-12-10 11:17
  T+ `( x% u1 |0 T) [) @2 M樓主，西方學(xué)說(shuō)莫讀多了，趕快懸崖勒馬。物質(zhì)文明是沒(méi)有“恩”這一說(shuō)法的，也是不講“道德”的。但人跟物是 ...
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現(xiàn)在正需要中西結(jié)合，融中魂西智于一體，7 q8 }1 i3 _8 v
物質(zhì)和精神不是分離的，他們一體的，“和”的用法都是錯(cuò)誤的。
$ B8 _$ v+ J+ _' C* R如果能做到兩個(gè)世界分離，并在各自的領(lǐng)域按其需要的法則對(duì)待，就不會(huì)有那么多混亂了。5 \' [! s9 ~9 l" R3 [
物質(zhì)仍是基礎(chǔ)，道德這東西是上層建筑，如果少了物質(zhì)它就成了沒(méi)有基礎(chǔ)的空中樓閣。
" J3 a! G" n# f1 ?* H倒是有被道德感情異化之徒，如伯夷、叔齊的周粟不食，( P5 R* d/ l$ C/ Z/ J9 k* V
早成了天大的笑話(huà)。
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作者: hyz_zhi850    時(shí)間: 2012-12-10 16:23
要有感恩的心
作者: 掃街    時(shí)間: 2012-12-10 16:32
五毛敢對(duì)自己爹媽說(shuō)這個(gè)，大嘴巴騸了你，媽的，當(dāng)初怎么沒(méi)你射到墻上{:soso_e120:}
作者: crazypeanut    時(shí)間: 2012-12-10 18:13
這個(gè)問(wèn)題需要討論嗎？？
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弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語(yǔ)。……忠臣無(wú)境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。——《鳴沙石室佚書(shū)-太公家教》
作者: 生而為贏    時(shí)間: 2012-12-10 19:32
首先將人物化，本身就是對(duì)人的不尊重，何況是自己的師傅？！
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作者: 戀上毛毛蟲(chóng)123    時(shí)間: 2012-12-10 22:01
樓主快成全名公敵了
作者: crazypeanut    時(shí)間: 2012-12-10 22:56
本帖最后由 crazypeanut 于 2012-12-10 22:58 編輯 2 X  G0 ?: Q  Q
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我說(shuō)，樓主你明白“一日為師，終身為父”的意思嗎？？這個(gè)“父”，你覺(jué)得該解釋為什么？？不是把老師當(dāng)作父親對(duì)待！！而是象尊敬父親那樣尊敬老師！！
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意思不就很明白嗎，當(dāng)了你一天的師父，就終身象尊敬父親一樣尊敬他（老師）。對(duì)你而言，尊敬一個(gè)長(zhǎng)者，很難？？是很重的負(fù)擔(dān)？？我不敢想象現(xiàn)實(shí)中你是如何對(duì)待長(zhǎng)輩的
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+ ~5 F) C* B6 C8 H6 i7 ^另外，你舉的例子叫尊敬嗎？？那叫愚蠢
作者: 以后繼續(xù)    時(shí)間: 2012-12-10 23:35
師傅是必須尊重的，不是你超越與否呢
作者: solo0352    時(shí)間: 2012-12-11 09:15
crazypeanut 發(fā)表于 2012-12-10 22:56 ) S$ `+ p6 \( B+ I3 r9 H3 z6 N
我說(shuō)，樓主你明白“一日為師，終身為父”的意思嗎？？這個(gè)“父”，你覺(jué)得該解釋為什么？？不是把老師當(dāng)作父 ...

" ~; l' m8 z4 @4 g1 d6 Z7 G我對(duì)待長(zhǎng)者師父如朋友，我對(duì)待我的徒弟也如朋友，我對(duì)待我的小孩也如朋友，就這樣" g) u, u, e" w
作者: solo0352    時(shí)間: 2012-12-11 10:20
兩岸猿聲啼不住 發(fā)表于 2012-12-10 11:52
* g0 m6 u8 [, z' M" j- M- c' E( W我寧愿相信作者是表達(dá)偏差。相信作者想要表達(dá)的是作為學(xué)生要追求“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”之類(lèi)的意思。

7 c$ N3 i& g& _0 d4 e; k看了那本書(shū)，你才能了解
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作者: 至尊行者    時(shí)間: 2012-12-11 14:26
師徒關(guān)系，用朋友來(lái)形容感覺(jué)最恰當(dāng)，也最和諧
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作者: luyupei    時(shí)間: 2012-12-11 19:48
不是什么東西都需要衡量的，師傅是長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩就是需要尊重的。
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