機(jī)械社區(qū)
標(biāo)題: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程 [打印本頁]
作者: frank44ss 時(shí)間: 2006-12-16 07:47
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作者: 老鷹 時(shí)間: 2006-12-16 08:28
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
感謝樓主帆子的介紹,我覺得這種介紹對(duì)中國的機(jī)械專業(yè)教育很重要。德國的機(jī)械工業(yè)世界第一,總有它的道理,除了工業(yè)方面的特色以外,我想在專業(yè)教育方面一定也有非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。請(qǐng)帆子寫個(gè)系列,把德國專業(yè)教育的特色給大家介紹。社區(qū)有一些大專院校的專業(yè)老師,也有正在念書的大學(xué)生和研究生。
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http://bbs.cmiw.cn/blogs/frank44ss 帆子,這是你的blog地址,登陸社區(qū)以后,進(jìn)入這個(gè)地址,快捷方式--新日志就可以寫了,快捷方式--管理可以修改blog名稱和皮膚,參考社區(qū)會(huì)員必讀。
作者: liepizhuang 時(shí)間: 2006-12-16 10:43
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
中國在這方面差的遠(yuǎn)了
作者: 檸檬小子 時(shí)間: 2006-12-16 11:02
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
看了帆子的貼覺得中國的教育還真是差得太遠(yuǎn)了,帆子上述的有些課程,在我們中國的大學(xué)本科里是根本就沒有開過,看來我們要學(xué)的東西真是太多了,
作者: 西北風(fēng)zlh 時(shí)間: 2006-12-16 11:20
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
看了帆子的帖子,我覺得老鷹的提議很好,德國工業(yè)之所以如此發(fā)達(dá),專業(yè)教育是其堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).德國從學(xué)生做起,我看我們的技術(shù)人員也得抓緊吶.
作者: 狗娃子 時(shí)間: 2006-12-16 11:28
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
這課程是挺痛苦的,熬就一個(gè)字......
作者: Colin1629 時(shí)間: 2006-12-16 13:34
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
謝謝了。讓我了解了我們的不同
作者: zhanditulong 時(shí)間: 2006-12-16 14:12
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
這些知識(shí)了解一下很不錯(cuò),謝謝了4 S# P1 P/ Q1 N v! Z
比我們學(xué)校的課程深一點(diǎn),知道了缺少什么,就在這些方面自己補(bǔ)補(bǔ)
作者: coldmoon 時(shí)間: 2006-12-17 11:19
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
真是汗顏啊,我們學(xué)校的機(jī)械雖也是一本專業(yè)(大家都知道機(jī)械是比較苦的),但是與德國的教育相比還有很多的差距。我感覺最大的差距就是在實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐上。我們也做實(shí)驗(yàn),但是結(jié)果都是老師說的,也不讓我們自己做,看看下來寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告就行了。實(shí)習(xí)就更不用說了,學(xué)校內(nèi)的實(shí)習(xí)也就是很簡單的做個(gè)飛機(jī)模型,磨個(gè)錘子。畢業(yè)實(shí)習(xí)奉行的原則是只看不摸,所以出來了之后,什么都不會(huì),沒有實(shí)踐就沒有良好的就業(yè)低氣,相應(yīng)的也就不知道自己將來的發(fā)展方向和剛畢業(yè)找工作時(shí)的迷茫。這一切都是息息相關(guān)的。所以國內(nèi)的畢業(yè)生也就是到單位好好的實(shí)習(xí)加補(bǔ)習(xí)了,都在浪費(fèi)時(shí)間。跳槽了,技術(shù)也就不能練到純青了。所以也就喪失了一機(jī)之長,將來也沒有更好的發(fā)展。& z- C9 H* B9 R( I& Y) m
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出來了這幾個(gè)月也就認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),希望自己在將來的時(shí)間內(nèi)能找到個(gè)如意崗位將孜孜以求,不離不棄!
作者: xuchao635 時(shí)間: 2006-12-17 15:43
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合中國的特點(diǎn)去培養(yǎng)學(xué)生是最重要的選擇.
作者: 臘月的黃牛 時(shí)間: 2006-12-17 19:15
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
不過樓主的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)課程差不多,我就讀的的學(xué)校是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué),有兩門重要課程:機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),工業(yè)造型,都是我的專業(yè)課程,我93年上大學(xué),不過前一階段聽留校任教的同學(xué)介紹,現(xiàn)在的大學(xué)有好多課程都取消了,真是不理解,記得我讀書期間,每周上五天半的課,晚上還有三天的夜課,這對(duì)我現(xiàn)在的工作很有幫助,因?yàn)槲乙恢睆氖聶C(jī)械設(shè)計(jì)工作,尤其是機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),時(shí)時(shí)都在用,現(xiàn)在我?guī)У拇髮W(xué)生,很多是本科畢業(yè),但有很多知識(shí)都不知道,查看他們的教材,根本就沒有這一塊知識(shí),沒辦法,只能復(fù)印我的老教材,給他們補(bǔ)上這一課,如公差與配合教材中的關(guān)于齒輪一節(jié),根本就沒有修形方面的內(nèi)容,而我們行業(yè)恰恰應(yīng)用這塊,這樣的例子太多了,凸輪這一塊,他們又刪除了,課堂上不講。。。。。。;無可奈何的教育現(xiàn)狀啊;據(jù)說是擴(kuò)招后師資力量不足造成的。
作者: 花弄影 時(shí)間: 2006-12-17 20:39
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
我們的高等教育確實(shí)存在不少問題。目前最主要的是急功近利。不但學(xué)生是這樣,老師也是這樣。學(xué)生一進(jìn)學(xué)校,也不知道整個(gè)4年下來,要學(xué)些什么課程,這些課程之間有什么聯(lián)系。等學(xué)完之后才發(fā)現(xiàn),前面的課程沒學(xué)好。我記得當(dāng)時(shí)學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)課程,根本就沒搞明白。老師講課就是照本宣科。本來機(jī)械設(shè)計(jì)是最有東西可以講了。如果老師有一些工程經(jīng)驗(yàn),那就更好了。可惜,老師也只知道那么點(diǎn)東西。課時(shí)一壓再壓。很多重要的東西都取消了,花大筆時(shí)間去上些政治方面的課程。還有,那英語,花費(fèi)的時(shí)間實(shí)在太多了。總之,弊端實(shí)在太多,一言難盡。
作者: 老鷹 時(shí)間: 2006-12-17 20:49
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
現(xiàn)在感覺許多人專業(yè)課沒有學(xué)好,整天花很多時(shí)間在外語上。我感覺,英語的重要性被強(qiáng)調(diào)得太過了。英語是重要,但遠(yuǎn)沒有專業(yè)課重要。缺乏理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)也是大學(xué)教育中很大的弊端,當(dāng)然這與教師本身脫離實(shí)際直接相關(guān)。教師沒有工程經(jīng)驗(yàn)必然就照本宣科,誤人子弟。
作者: lianhuaxiyu 時(shí)間: 2006-12-17 21:09
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
不知道為什么現(xiàn)在的大學(xué)的課程越來越少,老師都想不明白
作者: frank44ss 時(shí)間: 2006-12-17 21:12
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作者: a253874750 時(shí)間: 2006-12-18 19:10
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
謝謝摟住介紹!
6 n- A. v1 Q" ~8 {# \我現(xiàn)在大三了,介紹的前一部分課程,我們好像就化學(xué),生產(chǎn)管理課程沒有。我今后將要學(xué)過的很多課程上面好像沒提到
作者: frank44ss 時(shí)間: 2006-12-19 01:14
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作者: 海山 時(shí)間: 2006-12-19 15:27
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
哈哈,我還以為是捕快呢.
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阿里上有篇參考文章---在德國公司打工的三個(gè)月.1 i* k4 t( K! l' }5 ~! a
& b F' v3 R+ c( ]樓主加油.
作者: knightee 時(shí)間: 2006-12-25 22:35
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
見世面了,我剛剛畢業(yè),正在工廠實(shí)習(xí)。五個(gè)月了,身上的衣服天天想要飯的一樣,郁悶?zāi)模?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080">
作者: 深南大道 時(shí)間: 2006-12-25 22:49
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
對(duì)比后發(fā)現(xiàn),我們這邊根本沒有數(shù)學(xué)方法這門課程
$ d) N d& y2 g# x看來別人先進(jìn)確實(shí)是有道理的
& }0 p+ M1 o2 d$ }% }9 f8 |再比如化學(xué),我們最多就了解下金相方面的知識(shí)! q9 r, j' ?/ Z3 a! |- J
別人就不一樣了. M2 C! i4 r8 }6 m& o9 @! y u
或者化學(xué)在初中高中就該學(xué)過了3 [" U8 L' I% _1 _$ ?0 y6 g' i% n
不知道內(nèi)容會(huì)加深多少,或者專業(yè)性更強(qiáng)
" ]8 m! E# F( B; G/ h: F最重要的估計(jì)就是最后一項(xiàng):機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)了
% i1 L& E# r+ {! ?$ X; D1 Q我們這邊機(jī)械設(shè)計(jì)相對(duì)來說要簡單的多了
$ ^( P5 L# a! O" \% l) V; X估計(jì)連人家的皮毛都比不上呢
" f' k" ]7 B1 H- v1 {但是,我們不能因?yàn)檫@些就氣餒# M; z' ?) _0 ]7 ~) F; G. x- V
先天不足可以后天努力的,即使畢業(yè)了工作了,我們還是要努力的學(xué)習(xí)~~!
作者: 軒軒 時(shí)間: 2006-12-26 12:39
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
知恥而后勇,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。
- W! Z; ~$ p. T我一直在努力。。。。。
作者: 高飛 時(shí)間: 2006-12-26 13:43
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
其實(shí)就我看樓主所列的課程,本身并沒有什么先進(jìn)可言,和我們自己的也差不到那去.2 i+ ~* s5 h7 a" S' n _; F
但事實(shí)上我們的高等教育培養(yǎng)出來的機(jī)械人才卻不行,這是為什么?
. `8 J2 |5 C# B我想這里面存在這幾個(gè)問題:
# _# g5 D# V$ D/ P- l6 G# t1,國家和產(chǎn)業(yè)政策支持力度不夠,全民浮躁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念;
U; K% }* Q% ?/ z4 E, y. N2,教學(xué)目的不明確,沒有很好的針對(duì)性,也沒有很好的引導(dǎo)性;
7 U( P& }1 `6 P3 _3,師資隊(duì)伍不優(yōu)秀,我這里所說的優(yōu)秀,不是指他們的理論水平,而是指他們聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用到實(shí)際的能力.
+ l9 j. }9 p- A9 `純屬個(gè)人意見,歡迎大家拍磚!
作者: buser 時(shí)間: 2006-12-26 14:23
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
不能全怪教育體制的問題,我覺得多找找自身的原因.- e1 I! t D+ ~- V3 o( O1 U: X
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我是87級(jí)的.我自認(rèn)為大學(xué)的4年是我最刻苦的4年,而且學(xué)到了很多的知識(shí)(不僅僅是書本上的): W. V, u/ k S% ^! W s0 d
0 C# r: N1 L0 o; s8 `& y/ [( `
學(xué)校的圖書館管理人員都認(rèn)識(shí)我,我可以在教師的閱覽室查閱./ ?" @5 H( N' R0 q8 o
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現(xiàn)在的學(xué)生呢?太浮躁了.
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其次,我趕上了好時(shí)機(jī),雖然我可以留校任教,但我放棄了., p+ h% V% W, v1 B: G- B
: A8 O- R% k" j2 L" Z3 {' ?
主要因?yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)為機(jī)械必須理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,而后才能成為工程師.6 _0 ` n5 `0 M- @; n
# j7 Q6 W2 B; {( m2 U2 H c G到了當(dāng)時(shí)的國有企業(yè)以后,我當(dāng)過設(shè)計(jì)員,車間技術(shù)員,車間主任,質(zhì)檢,技術(shù),銷售,一個(gè)大圈子
* I5 |6 @3 A- E: }$ f
" \ `% I; ~, c* |$ D# T* G兜下來,理論與實(shí)踐不知結(jié)合了多少次,還行,有收獲,凡事皆萬變不離其宗.5 x- E% K A) H: Q
$ t$ E6 j6 F; j( @0 S9 L; [5 s
最后,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新與技能的提高.( \( r+ v6 D( ]
! e0 g3 J1 U# j% y
這是我的親身體會(huì).1 P4 W$ R9 s) Z5 ]
/ U6 i( o C( c
作者: 老鷹 時(shí)間: 2006-12-26 14:52
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
buser大蝦的話很有道理,最能把握也最需要把握的是自己。
作者: qubin8512 時(shí)間: 2006-12-29 22:59
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
國內(nèi)的教育嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)習(xí)壓力比較小
作者: 皓月當(dāng)空 時(shí)間: 2006-12-30 14:26
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
其實(shí),樓主提到的這些課程咱們國內(nèi)也開設(shè)。但是能學(xué)會(huì)多少那就不敢說了,一般專業(yè)課都是在大三大四開設(shè),而這個(gè)時(shí)候是考研和找工作的高峰,能坐下來認(rèn)真聽課的估計(jì)就沒有幾個(gè)了。當(dāng)然咱們國內(nèi)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)一般都比較少而且是走馬觀花似的就過去了,而且沒有足夠的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。再有就是大家都比較浮躁也沒有人愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)這些枯燥的東西。我感覺綜上這些原因造成了咱們學(xué)生水平總體比較差。
作者: 逆風(fēng)飛揚(yáng) 時(shí)間: 2006-12-31 15:08
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
謝謝帆子講了德國的教育9 a$ \- Z& r3 C5 d. A& D) a! V
謝謝老鷹給大家提供了那么好的機(jī)會(huì)與和諧的環(huán)境
作者: longxingjixie 時(shí)間: 2007-1-1 14:40
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
羨慕啊~! 能學(xué)到國外先進(jìn)技術(shù)~~
作者: l7320025 時(shí)間: 2007-1-1 19:38
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
實(shí)在讓我看的眼花繚亂' W+ Z! u# K* j/ M; F: Z l
我們?nèi)鄙俚木褪菍?shí)際的動(dòng)手課程及實(shí)驗(yàn)課程
作者: 技工 時(shí)間: 2007-1-2 11:05
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
我個(gè)人認(rèn)為,我國的機(jī)械類教育分專業(yè)太細(xì),比如分工程機(jī)械、紡織機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等。其實(shí)萬變不離其宗,都差不多。專業(yè)的東西到工作時(shí)再學(xué)就行。
9 a8 ?* V; G0 Q* i這是由于過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條塊分割造成的,還有做馴服工具的理論指導(dǎo)。
1 K f/ ?) `& r6 U反正過去上這樣,不知現(xiàn)在如何了。
作者: zhangok 時(shí)間: 2007-1-3 22:15
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
學(xué)到你一半就好了~~
作者: jackyjasmine 時(shí)間: 2007-1-3 23:27
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
努力中。。。
作者: rshg 時(shí)間: 2007-1-4 10:41
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
哦!看來德國制造世界第一確實(shí)與他的教育機(jī)制有關(guān),大學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)期間就給學(xué)生很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),和中國不太一樣,咱們國家也不是太差了,我們還是要有信心的,咱們的國情和人家不一樣啊,人多經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá),就象樓主一樣能到國外學(xué)習(xí)的人也不在大多數(shù)(主要經(jīng)濟(jì)),大家一起努力吧!! r9 M. w$ v1 T, E; G- H
作者: xiaobaorambo 時(shí)間: 2007-1-10 10:53
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
這就是差距. |) h. V" b, H# u9 [9 h$ g* m
作者: lynx91 時(shí)間: 2007-1-10 11:39
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
西人大學(xué)期間學(xué)的東西并不深,但面廣,里面穿插許多具體的事例,要將念書,他們不行。
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上完學(xué)以后,他們的后期教育比我們厲害,他們有所謂的終身教育,想一下就知道,如果一輩子都念書,會(huì)什么樣?+ |5 n- \8 N, W+ d3 N* F: N1 n8 c
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我們是學(xué)的深,而專,純念書,師傅就沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),徒弟就別說了。
3 ?: h7 O6 n0 A' \, y$ ?! p+ z3 p. B
我們念完書,一扔,開始找工作,社會(huì)就沒有再教育的環(huán)境,也沒有精細(xì)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)條件,一代又一代在重復(fù)著一樣的東西。
5 W/ i1 }- p+ y( K, `" t6 F. m2 {
0 k4 w/ \; p' t我們比西人浮躁,浮躁許多,大家沒幾個(gè)看地進(jìn)去書的。給我畫圖的家伙們,得把CAD圖塊找好,說明白了。才行。
$ `2 d& C2 q+ a& `$ ^$ W- o; x( g1 g5 h
記住一點(diǎn),我們什么時(shí)候比西人都學(xué)地多,只是念完書以后,完全不記得書上寫地什么。: J9 i/ f9 U" ~5 }/ [
, E5 r) C, T4 o3 J. t6 _洋人學(xué)機(jī)械的,算螺旋槳都沒什么問題,他們知道去哪找書看,這才是大學(xué)教育的根本,我們主要是這點(diǎn)沒學(xué)會(huì),問題的關(guān)鍵在這,不是嗎?
作者: Z9975108 時(shí)間: 2007-1-11 15:39
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
臘月的黃牛前輩你好我是在讀大學(xué)生,你說的很對(duì),現(xiàn)在的大學(xué)確實(shí)有很多機(jī)械專業(yè)的課沒開,真的很痛心,我以前是設(shè)備維修中專畢業(yè),本來以為現(xiàn)在上大學(xué)可以有好的前程,但學(xué)校開的課很多沒開,看見你的話,我知道你是比較重視大學(xué)生的,所以我衷心懇請(qǐng)你能把你寫的:機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),這兩本書能否給我一份呢?如果你有電子版的發(fā)到我的郵箱好嗎?謝謝!
作者: frank44ss 時(shí)間: 2007-1-12 05:37
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作者: mengineer 時(shí)間: 2007-1-12 14:59
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
高等教育要改變目前的嚴(yán)進(jìn)寬出,寬進(jìn)嚴(yán)出!. n% o/ j: \ W* Z9 \( T
高中打好基礎(chǔ),. |) W! a E5 E- s5 l# @* T/ k
讓大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間多學(xué)、學(xué)好!3 `7 b h0 s% |& J" U
改變現(xiàn)在重學(xué)歷,輕能力的觀點(diǎn)!) H4 X( \8 l* ]
教育幅度充分放開,終身教育!
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作者: muhuali 時(shí)間: 2007-1-13 21:46
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
越來越發(fā)現(xiàn)這里是最好的機(jī)械論壇,' X$ ^3 k3 ]$ h
氣氛真好,好和諧,
) A6 d: N% F \! K' {0 K- U尤其是老鷹前輩。
作者: willbond 時(shí)間: 2007-1-17 12:00
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
原帖由 老鷹 發(fā)表
" ^- C* q0 z6 H5 M; j% H 現(xiàn)在感覺許多人專業(yè)課沒有學(xué)好,整天花很多時(shí)間在外語上。我感覺,英語的重要性被強(qiáng)調(diào)得太過了。英語是重要,但遠(yuǎn)沒有專業(yè)課重要。缺乏理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)也是大學(xué)教育中很大的弊端,當(dāng)然這與教師本身脫離實(shí)際直接相關(guān)。教師沒有工程經(jīng)驗(yàn)必然就照本宣科,誤人子弟。
4 n; d% z+ I) j* F* z' e+ f7 y
! |$ ?! R5 p* M; ]& l贊同老鷹的說法,我就是深受英語其害!~
作者: heluohhl 時(shí)間: 2007-1-17 21:47
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
很不幸,中國大學(xué)的發(fā)展比較趨向于美國的模式,學(xué)校只管文化課及理論知識(shí),而忽略了實(shí)踐課,如果工科方面的教學(xué)趨向于德國這樣的兩方面都比較硬的模式就好多了,也不至于使現(xiàn)在很多企業(yè)都不愿意招畢業(yè)生情況有所改觀,也使他們學(xué)到更為直接的東西.在物流方面,工廠管理,還有數(shù)學(xué)方面,老是覺得不夠用,自學(xué)拉,別的也沒什么辦法,還有就是工具的應(yīng)用方面,比較少,可憐呀!苦了一屆又一屆呀.
作者: fy546 時(shí)間: 2007-1-18 14:51
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
最大的區(qū)別在精字上,國內(nèi)大學(xué)講的太糙,膚淺,學(xué)生學(xué)的也不扎實(shí),畢業(yè)時(shí)糊弄糊弄就可以了.一點(diǎn)不深不精,最后把關(guān)又不嚴(yán),所以畢業(yè)的學(xué)生對(duì)行業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的了解甚微,體制問題.
作者: zhangwy5980 時(shí)間: 2007-1-19 20:35
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
我來到這個(gè)大學(xué)一 年半了,能上車間實(shí)習(xí)的只有那么的10天,還要分好幾個(gè)工種呢,電焊、鉗工、車工。銑工、刨工。就只要那么的幾天,還要五人一組輪著來操作。飛流的速度一 下就過了那么幾天,學(xué)到了什么,能懂得什么?還有一 年半就要出去工作了,到頭來我們能學(xué)到什么呢。我無語,一 點(diǎn)點(diǎn)理論,真到了企業(yè)是靠理論吃飯的嗎?我更無語,只能說來錯(cuò)地方了
作者: 成形極限 時(shí)間: 2007-2-22 21:05
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
據(jù)說,斯圖加特的雙元制很有特色
作者: Aileen小小 時(shí)間: 2007-2-27 15:14
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
我也是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,畢業(yè)幾年。總體感覺課程內(nèi)容差不多,只是要求不同罷了,大部分學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后就是應(yīng)付考試,對(duì)專業(yè)的深入不夠,當(dāng)然也有高校現(xiàn)在近親比較多,留校不久,沒有繼續(xù)深造就開始繼續(xù)代課的現(xiàn)象,沒什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的態(tài)度也是應(yīng)付,一些動(dòng)手實(shí)驗(yàn),大部分人都是借一份標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行謄抄。也許是大環(huán)境不同,所以差距還是有的。
作者: 旋刀 時(shí)間: 2007-2-27 17:42
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
機(jī)械強(qiáng)國不是騙人的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!
作者: fzmy521 時(shí)間: 2007-2-27 19:33
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
看了樓主的帖子,更加深刻的感覺到自己學(xué)的太少,學(xué)的太淺,謝謝樓主
作者: kxk1682003 時(shí)間: 2007-3-7 12:50
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
這課程是挺痛苦的,熬就一個(gè)字......
作者: Techniker 時(shí)間: 2008-2-21 12:34
原帖由 技工 于 2007-1-2 11:05 發(fā)表 
+ [3 A' q- w% E0 c我個(gè)人認(rèn)為,我國的機(jī)械類教育分專業(yè)太細(xì),比如分工程機(jī)械、紡織機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等。其實(shí)萬變不離其宗,都差不多。專業(yè)的東西到工作時(shí)再學(xué)就行。
0 v/ j0 Y' f: y5 |1 m這是由于過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條塊分割造成的,還有做馴服工具的理論指導(dǎo)。 ...
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我們現(xiàn)在的專業(yè)叫機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,面倒是很廣,有的選修課也涉及管理方面的東西。
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6 n/ q- g3 E, T' P# ?% y+ a, p% D但是我認(rèn)為最為欠缺的是實(shí)習(xí)。到企業(yè)實(shí)習(xí),人家只讓看,問都不讓,主要是基于安全和企業(yè)正常生產(chǎn)的考慮吧(不是高技術(shù)地東西)。還有本科生很難接觸到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。
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考研也是很麻煩的,本來正是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,卻又大部分人要忙于考研。這還是很多要學(xué)習(xí)的人,不學(xué)的人更是不怎么學(xué)了。4 J% v5 Y: L1 X' R! N p
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還有就是老師的人品問題了。有的老師講課就是照本宣科了,還不如我自己看課本。我們都認(rèn)為老師是不是至少也該把書本消化后提煉一下再講呢?這不是能力問題而是人品問題了。
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看完樓主的介紹,排除經(jīng)濟(jì)方面的因素,我倒是覺得德國的這種本碩連讀很好。即能解決我們理論聯(lián)系實(shí)踐不足的問題,也能解決考驗(yàn)耽誤學(xué)習(xí)這一不能忽視的重要弊病。" F( I! m5 M" e: ?
# a0 h2 @; o5 Y( }6 x9 w- x但是讓人痛惜的是,又有多少教育界領(lǐng)導(dǎo)是真正的教育家呢,是真正在做教育呢?就算我們這一屆失敗了,毀了。但是后面的一代代機(jī)械人怎么辦呢?我國本來就落后,我們大學(xué)生的起點(diǎn)更低,我們何時(shí)才能趕上人家呢?
作者: northcliff 時(shí)間: 2008-2-23 10:18
呵呵,看了樓主的經(jīng)歷,我真想可以有機(jī)會(huì)在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,努力學(xué)習(xí)一次。
作者: a8785993 時(shí)間: 2008-2-28 21:10
哎 這就是差距 還是腳踏實(shí)地的做好當(dāng)下的事啊 `````
作者: 一劍飄紅 時(shí)間: 2008-2-28 23:17
樓主講到機(jī)械設(shè)計(jì)課程的例子,指出通過率為40-60%。這個(gè)通過率應(yīng)該很高了,因?yàn)榘凑諛侵髡f的,德國人100%入學(xué)。我想如果將德國中學(xué)生拿到中國來高考,入學(xué)率德國人不可能超過50%吧。如果不能位列前40-60%,那可能也差的說不過去了。
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2 C( J! Z3 M A, G: E* }我記得我們學(xué)校在我們這一屆曾經(jīng)和美國密協(xié)根大學(xué)共同辦過班,讀同樣的課程,考同樣的試,中國的一般學(xué)生基本位列班級(jí)中上游,拿學(xué)位還是輕松的。但畢業(yè)后,如何再成長,環(huán)境就不一樣了。
作者: 一劍飄紅 時(shí)間: 2008-2-28 23:26
另外,從樓主所列的課程看,德國人對(duì)于碩士階段的培養(yǎng)過于偏重應(yīng)用領(lǐng)域,很講實(shí)用主義。不過對(duì)于機(jī)械專業(yè),如果要有所創(chuàng)新,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)至關(guān)重要,如:數(shù)學(xué)分析、工程數(shù)學(xué)、微分幾何、數(shù)值分析、泛函分析、拓?fù)浠A(chǔ)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等等是需要讀的。好像德國人對(duì)這些不太重視。
作者: 一片落葉 時(shí)間: 2008-3-4 20:10
差距很大呀!中國的教育什么時(shí)間才能走向正真的素質(zhì)教育,中國教育的考試太機(jī)械化了,基本上每年都是一種題型,平時(shí)專門玩都行,老師一點(diǎn)范圍就拼命復(fù)習(xí),考試過沒問題,沒有創(chuàng)新,也不個(gè)學(xué)生創(chuàng)新的機(jī)會(huì),悲哀呀!
作者: 藍(lán)夢 時(shí)間: 2008-3-4 22:01
體制固然重要0 U& {$ X9 D/ R7 X7 ?! f( N+ I
但是自身的努力更重要
作者: cqqq 時(shí)間: 2008-3-9 21:59
別人的基礎(chǔ)很扎實(shí),我們國內(nèi)講究廣博,其實(shí)很悲哀
作者: 徐默存 時(shí)間: 2008-3-14 21:03
原帖由 一劍飄紅 于 2008-2-28 23:17 發(fā)表 
- k6 A: Z- V0 P5 R, \樓主講到機(jī)械設(shè)計(jì)課程的例子,指出通過率為40-60%。這個(gè)通過率應(yīng)該很高了,因?yàn)榘凑諛侵髡f的,德國人100%入學(xué)。我想如果將德國中學(xué)生拿到中國來高考,入學(xué)率德國人不可能超過50%吧。如果不能位列前40-60%,那可能也差 ...
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7 |# L' w/ K' O) S6 m* N/ V, H我也在德國上學(xué),這個(gè)通過率40-60%是指熬啊熬,熬啊熬,多熬好幾年然后畢業(yè)的通過率。. Y& V# Q% k/ r Y* D: f
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我在學(xué)的一門課,是大課(很多專業(yè)的人一起上的課),應(yīng)該叫工業(yè)制造,三個(gè)教授加七八個(gè)實(shí)驗(yàn)老師教,我這一屆學(xué)的人有好幾百,然后參加考試的除了我們這屆加往年沒考過的只有上課人數(shù)的一半,然后考試,通過的人數(shù)估計(jì)就三分之一……
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曾聽在亞琛工大(牛逼學(xué)校)的朋友講,他學(xué)的一門課,一千人參加考試,然后就十來個(gè)過的……
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所以這個(gè)40-60%的通過率就是一個(gè)學(xué)期的課,熬好幾年熬過去后,搞得自己都是教授能通過考試的通過率。
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國內(nèi)的考試有的考前包一個(gè)禮拜夜就能過的。
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所以兩種情況出來的人也就不一樣了。
作者: 天邊鴻鵠 時(shí)間: 2008-3-14 22:54
好像和我們學(xué)校的課程差不多,但工廠實(shí)習(xí)我們就沒法比了
作者: 老腰 時(shí)間: 2008-3-15 01:16
德國的教育體制是個(gè)讓人進(jìn)步的體制,他們畢業(yè)出來的人具有很強(qiáng)的技術(shù)理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新的能力。
作者: 神經(jīng)漢 時(shí)間: 2008-3-17 01:38
我在南非,我的學(xué)校也是德國的technikon教育體系。: c( l) G3 ]5 o/ t' C$ ]
* P7 ^9 e1 e) ?8 H8 y" _簡單的說一下看法,學(xué)校的不同和差別大家都已經(jīng)比較清楚了。我個(gè)人感覺,還有一個(gè)很重要的因素,就是行業(yè)環(huán)境的印象。
* }, ~0 C1 ~; j( n! P# C德國也好,南非也好,一個(gè)在讀大學(xué)生去一個(gè)企業(yè)找相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很容易的,而且能學(xué)到東西,而且這個(gè)經(jīng)歷也會(huì)成爲(wèi)一個(gè)學(xué)生決定自己學(xué)習(xí)方向的主要因素。。。(btw,大部分國外的大學(xué),專業(yè)內(nèi)部的方向選擇,甚至專業(yè)之間的選擇,都是很容易的,通過實(shí)習(xí)來決定自己是否繼續(xù)讀這個(gè)專業(yè)或者確定具體的發(fā)展方向,很重要。國內(nèi)有一個(gè)説法,大學(xué)畢業(yè)之後90%不會(huì)從事本專業(yè)工作。這不知是對(duì)人才的浪費(fèi),人才現(xiàn)在沒有還可以再培養(yǎng)出來,這個(gè)是對(duì)教育資源的浪費(fèi),大學(xué)不能教會(huì)學(xué)生求生的能力,不能給社會(huì)提供人才,這個(gè)社會(huì)病的很重!!!!)) h- }& C9 y+ l5 Z
8 e# \& a/ ?1 C+ }4 r個(gè)人茍見
作者: huochai 時(shí)間: 2008-3-17 13:46
我覺得德國的制造工業(yè)為什么那么發(fā)達(dá),不僅僅是由于他們大學(xué)體制的問題(UNI)而是多方面的$ U7 v r3 b! m8 [ v) r$ H( U
首先大學(xué)分Universitaet和Fachhochschule兩種,其中Uni偏向與理論方面而FH偏向于理論方面,所以,大家在選擇學(xué)校的時(shí)候要根據(jù)自己的愛好不同而不同。
( o- h( A9 u, H- Q; H另外,在大學(xué)里面講究的還有另外一部分,主要是要引導(dǎo)學(xué)生一個(gè)方向,告訴學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),怎么去查資料,這才是最重要的,在各個(gè)大學(xué)里面的圖書館都有很多資料,大家都可以根據(jù)自己的需要去查找資料,去學(xué)習(xí).% d: S1 ?& K1 i7 E0 z1 M" d' R, @
當(dāng)然,在畢業(yè)前,那Praktikum,S A,和DA,還是很重要的(實(shí)習(xí),課程設(shè)計(jì),和畢業(yè)設(shè)計(jì)),實(shí)習(xí)的話,在Vordiplom的時(shí)候就要求去工廠實(shí)習(xí),不過,那個(gè)實(shí)習(xí)只是讓大家去工廠了解一下,然后在Hauptdiplom時(shí)期,你要去找到你自己的實(shí)習(xí)位置,這個(gè)實(shí)習(xí)還是比較重要的,持續(xù)時(shí)間一般為半年,至于,課程設(shè)計(jì)一般要做2個(gè),每個(gè)持續(xù)時(shí)間在三個(gè)月的樣子,當(dāng)然,這個(gè)時(shí)間是看你自己的進(jìn)展情況,如果,你做的快,可能快一點(diǎn)點(diǎn),如果慢那將再往后拖一段時(shí)間,然后就是畢業(yè)設(shè)計(jì)了,畢業(yè)設(shè)計(jì)你可以在學(xué)校做,也可以找一家公司在公司做,公司做的話,一般有一個(gè)Dr帶著你,或者,你和一般工作的同事一起,你們一起做項(xiàng)目,然后你再回學(xué)校答辯,如果合格也就意味著你畢業(yè)了。# c% H( l. [6 F5 Y% ^1 Z
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我覺得中國和德國的區(qū)別學(xué)校方面區(qū)別雖然是有的,但還不是那么大。最主要的問題,我想大家也都非常的明白,在當(dāng)今社會(huì),中國畢業(yè)的大學(xué)生多如牛毛,在企業(yè)里面大家也不太會(huì)重視,而是聽之任之,有的人好點(diǎn),還有師傅帶,有的人可憐的要死,根本沒有人帶,為了生活的壓力,他們變了,不做技術(shù)了,做銷售,做管理,做采購,反正什么來錢容易,他們做什么,而且,要是你自己不做官,不做管理,恐怕你的薪水很難升上去,所以,很少有人做技術(shù)做那么長時(shí)間,大多人心氣都很浮躁,干不了多長時(shí)間就想跳,想做管理,大家知道,其實(shí)做技術(shù)需要的是時(shí)間,5年,8年10年,20年....德國人都是這么干出來的,由于他們的環(huán)境決定,他們福利,以及對(duì)勞動(dòng)的尊重,勞動(dòng)者的尊重,所以他們做技術(shù),他們不覺得他們比做管理的差,所以一干就是很多年,而且,他們的對(duì)工作的態(tài)度,相對(duì)比我們來說還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑹o論是工人還是領(lǐng)導(dǎo),中國你也知道,要是在國有企業(yè),一般領(lǐng)導(dǎo)就是混混日子,看看報(bào)紙,喝喝茶,洗洗澡,大家不腐敗,絕對(duì)跟不上潮流。扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了。.., t% T2 x! U! B/ L7 P ^
畢業(yè)后的大學(xué)生一般進(jìn)企業(yè)里面,公司會(huì)給他們培訓(xùn),以保證他們學(xué)到很多東西,(在中國很多企業(yè)是沒有的,上來就瞎干,反正想讓公司給你很多培訓(xùn),很難,叫你就是來干活的,沒有錢培訓(xùn)你)只有掌握了很多東西以后,才有可能在工作上有出色的表現(xiàn),所以,大家也很樂意學(xué)習(xí),也很樂意干,就這么邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),然后,就是幾十年,到最后多少有點(diǎn)研究.
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0 X- z) N9 j3 l- c$ J* U5 \" C! K. S先寫這些吧.! |7 q- ^7 `7 m( o$ J/ R& c
! A6 F2 q6 K% d" n: M
中國建房子的速度最少是德國的10倍,你們信嗎??
) G; }4 Z( r: n/ d* I; ^一段20米的路面他們翻新一下用了2,3個(gè)月,還上的工具,全部用的機(jī)器,中間休息還喝咖啡,在中國3,4天足夠了。(民工上,用鋤頭,鐵鍬)還喝什么咖啡啊,看見自來水管嗎?用嘴上去,管飽.
作者: huochai 時(shí)間: 2008-3-17 13:53
不過,我們也有很多比他們強(qiáng)的,最簡單的例子,我們心算能力比他們強(qiáng)多了: s1 C+ C+ G% G, y. q: ?- U5 e# D2 P1 ]
你出個(gè)最簡單的題目,118乘以3除以2,他們不用計(jì)算器絕對(duì)算不出來的,呵呵.你不信?哪天你找個(gè)老外算算,或者你找個(gè)小學(xué)生和他們比快,他們絕對(duì)要哭死.
作者: 煙雨低回 時(shí)間: 2008-3-22 15:22
好帖, 支持~
作者: 小黑的世界 時(shí)間: 2008-3-22 20:56
這個(gè)帖子真的讓我學(xué)到不少 我一直有志于到國外去學(xué)習(xí)它們的先進(jìn)技術(shù)9 W. H( O7 F$ }0 G9 j' a, G
看來現(xiàn)在找到了方向
+ F9 C# I# s3 T* t" @: t8 \: R總結(jié)下上面各位的觀點(diǎn)就是1.我們要加強(qiáng)實(shí)踐和動(dòng)手能力
1 r0 _+ ^- L/ _0 ^! r2 Z; K 2.努力學(xué)習(xí)好多方面的知識(shí),而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,堅(jiān)持在今后的不斷學(xué)習(xí)
- W" l1 p4 f0 ], F1 \ 3.學(xué)習(xí)人家的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)
作者: lmrock 時(shí)間: 2008-3-31 13:10
謝謝樓主!
! M+ r, b# A1 Y& }讓我開了眼界,知道自己還有很多很多東西要學(xué)呀!實(shí)話在學(xué)校里面學(xué)到的和實(shí)際中用到的,還是有很大的差距,我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中

作者: 早練 時(shí)間: 2008-4-9 11:37
越看越覺得我不考研去實(shí)踐的做法是對(duì)的
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4 k/ X7 c) @) s/ h9 T( c/ z
1 q; l- N1 O/ q5 A4 A2 H呵呵。。。
作者: 明月天涯111 時(shí)間: 2008-4-18 17:14
汗!相比下我們的教育真是差得太遠(yuǎn)了,有些課程,在我們中國的大學(xué)本科里是根本就沒有開過,看來我們要學(xué)的東西真是太多了。
作者: 余力 時(shí)間: 2008-4-20 12:20
我覺得教育是個(gè)問題,但是個(gè)人也有很大的原因.混文憑的大有人在,出了校門還嚷著拿高薪.問他會(huì)什么,連主干課程都說不出來,你說你能行嗎?
作者: 狩獵者 時(shí)間: 2008-4-20 17:59
原帖由 lynx91 于 2007-1-10 11:39 發(fā)表
0 u" |" ~9 F0 d0 B% x
洋人學(xué)機(jī)械的,算螺旋槳都沒什么問題,他們知道去哪找書看,這才是大學(xué)教育的根本,我們主要是這點(diǎn)沒學(xué)會(huì),問題的關(guān)鍵在這,不是嗎?
% H, n0 ~) f4 k# Y8 a頂這句,很到點(diǎn)子。
作者: 阿飛阿飛 時(shí)間: 2008-4-21 05:52
原帖由 高飛 于 2006-12-26 13:43 發(fā)表 
( C7 A0 h+ i- Q其實(shí)就我看樓主所列的課程,本身并沒有什么先進(jìn)可言,和我們自己的也差不到那去.
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" W$ {4 V1 C; f. n4 g/ @的確,$ D- s: j e& `; O, X6 \8 M' H j
這里碩士畢業(yè)生上課的內(nèi)容還不如國內(nèi)本科全面
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但這里教授講的知識(shí)都是最新的,教材是每年都更新的
% E7 r4 e+ g% u. y u講授內(nèi)容十分詳細(xì),不詳國內(nèi)那樣隨便說幾句就過,弄的大家不知道老師在說什么
! |: s1 i7 l) H4 g6 \5 q Y3 N還有這里的實(shí)習(xí),小論文,畢業(yè)設(shè)計(jì)都是實(shí)打?qū)嵉模瑏聿坏冒朦c(diǎn)虛假
* r3 h& J. @+ w6 y9 ~: @* g- @4 ]最后,還有某些學(xué)校難度極大的考試; c/ W+ l- Y. u% \( F B
另外,學(xué)校的教授很多都是此行業(yè)的領(lǐng)軍人物,所有講課都是由教授完成的
作者: 阿飛阿飛 時(shí)間: 2008-4-21 06:00
原帖由 一劍飄紅 于 2008-2-28 23:17 發(fā)表 
* o3 N- |/ Z) W$ r/ i樓主講到機(jī)械設(shè)計(jì)課程的例子,指出通過率為40-60%。這個(gè)通過率應(yīng)該很高了,因?yàn)榘凑諛侵髡f的,德國人100%入學(xué)。我想如果將德國中學(xué)生拿到中國來高考,入學(xué)率德國人不可能超過50%吧。如果不能位列前40-60%,那可能也差 ...
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* p3 u$ p9 e+ p, h4 I我讀的學(xué)校有幾門課通過率都不到20%,比如 機(jī)械零件,號(hào)稱這里的招牌課8 t+ x8 C, O' I _
還有材料學(xué),力學(xué),熱力學(xué)6 Z# y6 Z* C5 S$ [
畢業(yè)率遠(yuǎn)低于20%
+ x, m+ \2 O0 K( n6 g; ^不過這個(gè)學(xué)校在全德國是出了名的難畢業(yè)的
作者: 阿飛阿飛 時(shí)間: 2008-4-21 06:10
原帖由 明月天涯111 于 2008-4-18 17:14 發(fā)表 
$ f3 k" u5 m' ]) I汗!相比下我們的教育真是差得太遠(yuǎn)了,有些課程,在我們中國的大學(xué)本科里是根本就沒有開過,看來我們要學(xué)的東西真是太多了。
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呵呵,
( h1 G9 n0 c# p我們中國的大學(xué)本科里有些課程這里也不做要求,所以很多學(xué)生都都沒學(xué)
d# g1 a% k2 R9 h# ]& w比如液壓,電機(jī)這些非常重要的
作者: 墨香 時(shí)間: 2008-4-28 16:48
我也是學(xué)機(jī)械的,現(xiàn)在看來我們大學(xué)生的水平和德國的差距真大啊,
作者: robot2006 時(shí)間: 2008-4-29 11:31
大學(xué)我們的實(shí)驗(yàn)課有些都顯得不嚴(yán)謹(jǐn)6 W& d. z# y' [# z; h
我們的實(shí)習(xí)就等于是參觀,這樣能培養(yǎng)些專業(yè)人士嗎?唯有看客.
) _& t+ K" E1 X2 W0 p. N+ ?大部分都是畢業(yè)后發(fā)奮有所作為,還要有合適的機(jī)遇!感覺差距大,也不是沒有原因吧!
作者: Xmen 時(shí)間: 2008-6-6 01:43
原帖由 frank44ss 于 2006-12-16 00:47 發(fā)表 
' Q6 a& G9 c9 Z# J2 c 接受老鷹前輩的邀請(qǐng),我想以我四年來在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,給大家籠統(tǒng)地介紹一下在德國斯圖加特大學(xué)一個(gè)普通機(jī)械專業(yè)大學(xué)生從高中畢業(yè)到成為國家承認(rèn)的工程師(相當(dāng)于中國的碩士)所要參加 ...
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我在荷蘭讀機(jī)械工程,需然說不是大學(xué),但是他們的教育方式和德國的也有不同,那一天我有空寫個(gè)有關(guān)荷蘭機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷!
作者: 黃連苦 時(shí)間: 2008-6-6 08:58
原帖由 Xmen 于 2008-6-6 01:43 發(fā)表
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我在荷蘭讀機(jī)械工程,需然說不是大學(xué),但是他們的教育方式和德國的也有不同,那一天我有空寫個(gè)有關(guān)荷蘭機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷!
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兄弟,,老早就和你說了..給你放寬點(diǎn)要求,,這個(gè)月之內(nèi)要看到你的大作!!!
作者: beike56cn 時(shí)間: 2008-6-16 08:42
德國鬼子的東西就是好啊!在以前拆過一些德國的機(jī)器設(shè)備,有的東西都四五十年了,螺紋咬合連接性特好,用扳手怎么搞就是搞不下來,最后還是用切割機(jī)給割開的!!其實(shí)里面的東西看起來也很簡單,不過讓我們來設(shè)計(jì)出來的確很難,中國現(xiàn)在機(jī)械很少有創(chuàng)新的那個(gè)思維了!!
0 o4 o1 C! v i% s4 ], F希望我們國家好好的借鑒學(xué)習(xí)外面好的東西,而非盲目的仿造!!!
作者: 風(fēng)的影子 時(shí)間: 2008-6-16 15:19
標(biāo)題: Re: 我在德國斯圖加特大學(xué)機(jī)械專業(yè)的課程
看完樓主的帖子,感受頗深啊.我是一個(gè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,我學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)。我們?cè)趯W(xué)校時(shí)實(shí)習(xí)的特別多,每學(xué)期有6周實(shí)習(xí)時(shí)間。像鉗工,焊工,電工,數(shù)控,車床等我們都實(shí)習(xí)過。而在專業(yè)課程上也學(xué)習(xí)很多,像機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì),PLC等課程。我覺得我們學(xué)的很多,很雜。自己感覺各方面都懂一些,覺得我們也應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)教育這方面工作。培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才
作者: 星空夜 時(shí)間: 2008-8-20 20:47
其實(shí)在課程上是看不出來多大的差距的。。現(xiàn)在國內(nèi)的大學(xué)我覺得這大部分課程都有。我覺得在學(xué)生階段,中德未必差別就那么大。關(guān)鍵在于一種氛圍和大環(huán)境。當(dāng)然,我國在實(shí)踐教育上還是有一定差距的
作者: samsun185 時(shí)間: 2008-8-20 21:52
關(guān)鍵還是在個(gè)人,君不見,民間還有很多土工程師沒有上過大學(xué)哪
作者: 小夜影 時(shí)間: 2012-4-13 22:51
你好!我想去斯圖讀碩士,想問問你我的專業(yè)怎么申請(qǐng)那里的專業(yè),我是材料成型專業(yè)的本科生,本科學(xué)習(xí)的課程都是和鋼鐵成型有關(guān)的(就是軋制),課程有軋制理論,軋制工藝學(xué),塑性變形理論等,但是我想讀軋制自動(dòng)控制相關(guān)的方向不知道,怎么申請(qǐng)專業(yè),上網(wǎng)看了半天也不知道申請(qǐng)機(jī)械里的機(jī)電一體化,還是機(jī)械工程—材料及產(chǎn)品工程,謝謝,希望得到指點(diǎn)!
作者: 暴君熊87 時(shí)間: 2016-7-29 23:49
感謝樓主分享
作者: 狼術(shù) 時(shí)間: 2016-8-1 19:55
臘月的黃牛 發(fā)表于 2006-12-17 19:15
4 W! b! {/ P! j' M* W) L不過樓主的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)課程差不多,我就讀的的學(xué)校是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué),有兩門重要課程:機(jī)構(gòu)設(shè) ...
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請(qǐng)前輩介紹些書籍資料 d# o$ \ C! W! }2 n; k
作者: 五月天_DN45p 時(shí)間: 2016-9-14 10:00
國內(nèi)的淘汰機(jī)制還是不徹底呀 上大學(xué)難 上完大學(xué)容易呀
作者: 所羅門_x 時(shí)間: 2016-9-22 12:46
人家著一學(xué)科涵蓋了國內(nèi)好幾門專業(yè)。難怪一畢業(yè)就是碩士級(jí)別的。比起中國的碩士起來那是實(shí)實(shí)在在的含金量啊。
作者: 狼之翼lucifer 時(shí)間: 2016-9-23 10:03

作者: 樂翼1314 時(shí)間: 2016-9-25 20:50
4 u) ]$ ?. i& L3 [( }! f這些知識(shí)了解一下很不錯(cuò),謝謝了
作者: zhi05 時(shí)間: 2016-9-26 08:08
贊一個(gè)
作者: 李振國 時(shí)間: 2016-9-26 08:34
選擇性學(xué)習(xí)
作者: qq381541276 時(shí)間: 2016-9-26 17:13
感謝樓主,讓我感受都機(jī)械與外國的差距,很多人有同感,很多人都想在這個(gè)行業(yè)創(chuàng)輝煌,但是中國的現(xiàn)狀無法讓我們這行施展抱負(fù),我們從事這個(gè)行業(yè),誰沒有雄心壯志, 我們很多同仁從事這方面的工作,你看看我們高考有那些學(xué)習(xí)好的去報(bào)考機(jī)器設(shè)計(jì),機(jī)電一體化,自動(dòng)化的,都是是不入流有些上學(xué)的三流學(xué)生,也沒有那個(gè)大學(xué)重視機(jī)械專業(yè)的,我們從事這個(gè)行業(yè)是為了生活生存,獲得高額的報(bào)酬,你說到德國人家的是福利很發(fā)達(dá),人家高工資的交稅去幫助收入低的,可我們那很多人都是數(shù)著工資過日子,即使工資高的交稅的也是去養(yǎng)活當(dāng)官的和公務(wù)員了,能撈的稅錢的都想方設(shè)法裝到自己的口袋里,都知道機(jī)械行業(yè)是辛苦工作,誰不想做在有空調(diào)的辦公室冬暖夏涼,還干凈,。就算中國教育改革成德國那樣,也是徒勞無功的,
作者: 不會(huì)飛的鴿子 時(shí)間: 2016-9-26 19:30
非常感謝樓主寫的這些學(xué)習(xí)課程,感覺自己在大學(xué)里這兩年算是白學(xué)了。首先是力學(xué),當(dāng)初年輕沒有好好聽過,高等數(shù)學(xué)到現(xiàn)在都忘的差不多了。大三了,開始尋找自己以后的發(fā)展方向了,想一想還是得把自己以前落下的補(bǔ)回來。加油!
作者: 蝸牛22 時(shí)間: 2016-9-27 11:23
增加見識(shí),謝謝分享!4 k5 _, t* E% A! w$ D
作者: 偉desire 時(shí)間: 2017-6-16 16:29

作者: xxjjqq414 時(shí)間: 2017-6-17 07:52
樓主寫的課程不都是我們?cè)诖髮W(xué)里面學(xué)的嗎?只是很多課程的名目變了一下,或者交叉在不同的課程里面而已。本人只是03年的一個(gè)普通的二流本科,我覺的該學(xué)的課程都有,到底是學(xué)校沒有設(shè)課程還是自己沒有用心學(xué)就不知道了,有錢的可以去國外深造學(xué)習(xí),肯定有很多的值得我們?nèi)〗?jīng)的地方,沒那個(gè)能力的,通過自身努力還是可以在其他地方彌補(bǔ)的
作者: qxiaolong2010 時(shí)間: 2017-8-16 10:19
謝謝樓主分享經(jīng)驗(yàn)
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作者: zhangzmc 時(shí)間: 2017-8-18 19:44
受教了!謝謝樓主的介紹和大神的一些回復(fù),指明了方向!
作者: wuyangfan 時(shí)間: 2017-9-7 17:55
高飛 發(fā)表于 2006-12-26 13:43* x' N% v% j2 a- L) \1 J9 h( R$ A
其實(shí)就我看樓主所列的課程,本身并沒有什么先進(jìn)可言,和我們自己的也差不到那去.
" m o( N: m" Z' ^" z但事實(shí)上我們的高等教育培 ...
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為什么教師水平不夠呢?我覺得很大程度上是因?yàn)榇髮W(xué)里許許多多的大學(xué)教師從本科到碩士再到博士后,沒有進(jìn)入過企業(yè)的生產(chǎn)制造就直接進(jìn)入教學(xué)崗位,導(dǎo)致他們只知道學(xué)術(shù)研究,也只能傳授學(xué)術(shù)研究,不能真正懂得企業(yè)需要什么人才。理論水平高,但沒有真正的實(shí)踐。" K% u8 p; S, U3 B8 H5 b. V( o' i
作者: wuchxu999 時(shí)間: 2017-10-10 21:21
學(xué)習(xí)。
作者: 立著的_AwO39 時(shí)間: 2018-1-3 10:18
謝謝分享
作者: 838689 時(shí)間: 2018-1-4 18:57
沒上過大學(xué)的我,但做焊接也10年了,看過的,接觸過的也不算少了" S, r2 A8 O. N. r0 b. \2 O* N
3 t+ z0 w+ N9 Q" I- Q5 K
說說我的看法,看德國的詳細(xì)流程,確實(shí)詳細(xì),系統(tǒng),完善8 C$ C S) B5 k' b- a, {& F7 _
: M4 K+ s& z% |4 n8 H: K+ P' H德國的工業(yè)技術(shù),水平,世界主流不是吹的,
6 l2 u( C$ a P% T8 u! a8 c- ?2 R! e, {. `
希望有時(shí)間和機(jī)會(huì)樓主和我們分享啊
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