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標(biāo)題: 淺聊學(xué)習(xí)。 [打印本頁]

作者: oscar30000 時間: 2011-8-22 22:09
標(biāo)題: 淺聊學(xué)習(xí)。
學(xué)，就是將新的知識放進(jìn)大腦，形成初次的認(rèn)識，不可能深刻，那怎么辦呢；習(xí)，就能解決“深刻”這個問題，習(xí)完之后再去學(xué)，周而復(fù)始，最后達(dá)到相對的深度。

學(xué)，有兩種態(tài)度，被動，不得不，比如大樓，橋梁的設(shè)計，不得不按照規(guī)范設(shè)計，校核，這樣能學(xué)到知識；還有一種就是主動的，比如我設(shè)計一個簡單的機(jī)架，只需要做強(qiáng)度校核即可，但如果想得多一點(diǎn)，我就會想到剛度校核在什么情況下需要，比如齒輪箱，為什么呢，因此齒輪傳動需要較高的精度.......如果我看到廠房，就想到如果有大風(fēng)怎么辦，所以設(shè)計時肯定考慮風(fēng)載荷，因此可以得出沿海地區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)與內(nèi)地的肯定不同（猜的，等有時間去查閱相關(guān)資料），如果隧道建在地震帶，那可以考慮柔性結(jié)構(gòu)，畢竟胳膊擰不過大腿。

古語有云：以小見大，說的太好了。但我們搞設(shè)計不光有以小見大的思想，還需要有廣度的積累，否則只有深度而沒有廣度，那您就是井底之蛙，青蛙待的可深了，但看到的只有巴掌大的天空。

雖然我們經(jīng)常嘲笑井底之蛙者，但青蛙至少看到了天空，您呢，哈哈。

隨便說說，請大俠指點(diǎn)。

作者: oscar30000 時間: 2011-8-22 22:12
處處留心皆學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)的高階了。

作者: 2266998 時間: 2011-8-22 22:23
哈哈，大蝦，沿海地區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)是與內(nèi)地不同，處于各臨海處的各個地點(diǎn)的腐蝕實(shí)際是不一樣的，即腐蝕狀況不同，設(shè)計要考慮這些，

補(bǔ)充你一點(diǎn)，工作過程也是學(xué)習(xí)的過程，另外，絕對不可以作井里的蛤蟆，蹲一輩子，白蹲了，沒有價值，

作者: 秋水-2008 時間: 2011-8-22 22:48
路過賺點(diǎn)錢。。。。。。。。。。。。。。。

作者: 飯飯2008 時間: 2011-8-22 23:26
學(xué)習(xí)本身就是門大學(xué)問。。。。。。

作者: tigerguo1975 時間: 2011-8-22 23:28
　陶行知，1891年生，原名文濬，后改知行，又改行知。安徽歙縣人。畢業(yè)于金陵大學(xué)文學(xué)系。后留學(xué)美國，曾從實(shí)用主義教育家杜威學(xué)習(xí)。

作者: xiaozhaowang 時間: 2011-8-23 13:15
寫的不錯，學(xué)習(xí)的解釋千種萬種，但是萬變不離其宗，形成能力最重要

作者: ERPIONEER 時間: 2011-8-25 14:13
俗語：不學(xué)無術(shù)，不學(xué)就沒有技，也沒有術(shù)。

作者: 黃清華11 時間: 2011-8-25 14:42
學(xué)的目標(biāo)在于用，用后才能檢驗(yàn)學(xué)的程度。

作者: 彼岸孤鷹 時間: 2011-8-25 15:44
調(diào)凱文章見多,討論話題漸少

作者: kedon20111 時間: 2011-8-25 16:49
看看松下的創(chuàng)始人說的

作者: wcxpo 時間: 2011-8-25 17:39
一樓的位置好啊..

www.hanwensports.com 辦理大專畢業(yè)證

作者: 杞人憂天 時間: 2011-8-25 17:54
瞄準(zhǔn)目標(biāo)、帶著問題學(xué)，才能高效、吸收！

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