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標題: “機械設計人員技術能力評定標準”討論 [打印本頁]
作者: 狼情    時間: 2009-5-27 11:53
標題: “機械設計人員技術能力評定標準”討論
本帖最后由 狼情 于 2009-5-27 11:55 編輯 ) M4 n4 ~' x) S. u) C* x
8 e% K6 S/ V0 B$ M9 z' M( c2 P- ?9 G
最近公司要求我擬一份“機械設計人員技術能力評定標準”。9 L  g* @- ^$ s
公司大概意思就是希望能有一個可執行的考核標準對機械設計人員的設計能力進行評估、定級！從而盡量并出主管的主觀因素。
! V. U5 h1 w8 B  w我費盡腦筋，總覺得設計人員的考核并不能只通過一些死板的標準來進行評估的，很大一部分只能通過主管判斷，比如態度，思維能力等等怎么能通過考核確定？9 q6 Q" w: H4 U
: G+ x, }6 Z4 M9 [+ F; }
不過總得交差，勉強拼湊了一些，請大俠們討論指正！, Q# h- s. B3 G/ M/ `8 _9 B

; k, n7 [, `0 l% k  u2 t
序號職稱機構設計人員考核項目考核方式
1助理掌握機械工程制圖及標準考試
2熟悉CAD制圖軟件繪圖測試
　了解一種3D繪圖軟件繪圖測試
3文件報告書寫、試驗報告書寫書寫報告5篇以上
4熟悉產品相關標準國標知識測試
5了解產品一般特性試驗統計試驗次數
6簡單圖面繪制統計圖面張數
7了解常用的塑膠、金屬等材料考試
8了解機械設計相關理論考試
9了解工程力學、材料力學相關理論考試
11簡單樣品制作統計制作樣品數量
12圖面、材基表、作業指示書等文檔建立統計所建文檔數量
　　　
13初級繪制尺寸在200個以下的產品零件和組件3D圖檔統計圖檔數量
14繪制尺寸在200個以下的2D標準圖檔統計圖檔數量
15對簡單的機構進行受力分析統計分析案例數量
16對簡單的機構進行運動分析統計分析案例數量
17熟悉常用塑膠、金屬材料特性考試
18熟悉各種材質零件的設計要求考試
19簡單零件的力學有限元分析統計分析案例數量
20熟悉產品各種試驗方法統計試驗數量
21了解短路試驗考試
　　　
23中級掌握產品圖檔電腦繪制技能
24掌握機構受力分析技巧
25掌握機構運動學分析技能
　掌握重要零件有限元分析技能（混合場分析）
26掌握所用到的各種材質的特點及應用
27熟練設計各種試驗方法及數據分析
28熟悉機構零件各種加工方法及對設計的限制
29熟悉短路相關理論及經驗
　　　
31高級掌握各種復雜機構特性及靈活應用
32快速對現有復雜機構進行定性分析
33能夠設計復雜試驗驗證各種設想
34能夠預測產品機構的發展方向
作者: 北會歸線    時間: 2009-5-27 12:58
21，了解短路試驗... 不懂？
作者: 冷水黃金    時間: 2009-5-27 13:04
我正在朝助理努力中，因為我不會寫什么書，CAD根本不會用，只會用幾個二次開發的國產軟件。
3 J0 x  d! n1 _( t$ F- y/ d7 R三維了學過了，但直到最近才剛學會用inventor." R7 w, k' v; y/ N- a: t, o1 {
機械設計相關理論是什么？可能在大學學過，不會我在大學基本沒學什么機械，因為哪時電腦剛剛火熱發展中，可惜畢業后沒搞成電腦行業。
作者: 狼情    時間: 2009-5-27 13:24
21，了解短路試驗... 不懂？
+ X  }0 N; S3 u$ D" ojianhuihui 發表于 2009-5-27 12:58
, l! U$ ]2 M2 S( b
2 T( Y5 V% S7 r% E9 G% G! ?
這時我們研發的產品的其中一種非常重要同時非常有難度的一項試驗!
作者: 掃街    時間: 2009-5-27 15:25
這些其實沒多大用處，多數企業招機械設計，有的考考公差、粗糙度；有的則聊天。因為這設計的事真就沒法衡量，設計的過程本來就是漫長，結果不符合設計預期也屬正常，所以指望一次考核就能知道一個人的水平無異于天方夜譚。
作者: 狼情    時間: 2009-5-27 15:43
這些其實沒多大用處，多數企業招機械設計，有的考考公差、粗糙度；有的則聊天。因為這設計的事真就沒法衡量，設計的過程本來就是漫長，結果不符合設計預期也屬正常，所以指望一次考核就能知道一個人的水平無異于天方 ..., L: ?3 o* P. I; L1 q; E* J) Y
掃街 發表于 2009-5-27 15:25

* ~: |4 t" d/ y  |/ D) O1 S  X4 e8 j4 t
同感！
0 }( `) b$ {* m0 g6 P所以才傷腦筋啊！
作者: JLBZYXJCW    時間: 2009-5-27 16:04
其實在機械設計工程師考試的要求中基本涵蓋了對機械設計師的要求。
# F9 ?+ S% G! N
7 L5 [! f0 x& V* r* f2 R機械工程師技術能力要求
' B2 e7 ^, C/ R$ x3 s$ K7 l2 I/ q3 {+ }5 s; l
1．通過基礎教育、實踐活動和繼續教育達到：對工程學科的廣泛了解，并具有對現代社會問題的知識，足以認識工程對于世界和社會的影響；深刻了解所屬工程部門的特點。
  O( Q; A9 r6 U( n1 ^6 b- Z; ^% b7 w, E1 h  }+ E
2．通過培訓和持續專業進修達到：具有靈活處理問題的意識，能從容應對科技發展帶來的挑戰，發展職業技能。
( Y4 |8 t4 F% l  r  e+ V例如：5 t* Q" Y- y+ E) i1 f+ c, c8 S
▲ 能夠找出個人知識和技能的局限性，確定自身的發展需求；. q1 Y4 z6 U! D/ [/ {
▲ 制定計劃，努力擴展自身的技術能力，以實現個人和組織的目標；自我評價繼續職業發展實施結果；協助他人實施；
9 x! m! I* K' d+ n8 U" G* c( O: F▲ 通過實踐，拓寬、深化自身的知識基礎，并保持能力開發的證據。
: B8 J6 N. [1 i+ w6 y7 O8 F* C0 n( X/ H- a8 {5 D* J8 ^
3．通過在設計、開發、生產、設備、工藝、系統，基建、操作或維修產品、代理服務等領域的實踐，能用科學方法和觀點，使用現有的技術、工具或新興技術，發現、分析和解決工程實踐活動中的問題。在本職工作中能夠參與工程解決方案的設計、開發；或能夠提出、審查、選擇為完成工程任務所需的工藝、步驟和方法，能夠實施設計解決方案；能夠參與相關評價，具有判斷力和創意，提出專業的獨立技術見解。! r, y7 V7 I# k% ~2 M9 E+ T1 d
例如：! Q' T# h* F9 S* z$ L9 y8 D7 Y
▲能夠確立用戶對產品等改進的要求或主動發現問題； ; f# D0 r0 f; B4 Q9 a" G, t
▲能夠利用各方面的知識和對技術發展的了解，利用從實踐中獲取的可靠依據，對工程產品、加工手段、管理體系和服務的提升潛力進行審查；提升并改善其效能；8 m$ v2 w/ X+ u* @0 r+ B
▲能夠根據審查的結果制定改進計劃；
3 }0 G% S  r; A# E8 }▲能夠參與工程解決方案的設計；0 a. x# `4 a9 m( B  `* e
▲能夠選擇一個審查方法，參與評估工程解決方案的可行性；
, z7 ~) Y" }, ?+ I' T3 z  }( c▲ 能夠提出確保上述實施所需的資源意見；
+ v6 W1 m' f  E6 ~  n% i9 V▲ 具有實施解決方案的能力； 4 O4 g% R8 y+ K7 P
▲ 能夠在實施過程中發現問題，并正確應對；2 O1 f+ A% r8 z8 ]6 w$ s* J
▲能夠參與解決方案效果的評估；
' `0 o% v0 j# N7 K( p. U1 T* {▲能夠提出改進建議，從中自覺學習和研究，收集并提供反饋意見。
* x" |3 ^* ^2 Y2 ]) E; u1 L▲具有參與策劃、設計或審定工程產品、加工手段、管理體系和服務系統的能力；/ f% O+ e+ @% y
▲具有參與評估和持續改進體系的能力；
8 Z4 ?. c2 ~3 N3 f3 k: B' P' p7 _0 U
) U4 {  Z, z( Q! b4．制定各種技術工程計劃的同時也能全面考慮技術、經濟、財政、環境、社會及其他相關因素。
- y& K" ]8 f7 ~, _: i例如：( _8 z( x: }& B; O) ^  R7 E9 o
▲ 能夠自覺承擔有關環境、健康、安全等事務的責任，確保滿足環保、健康、安全的要求；% j. c5 z1 M/ W
▲ 主動完善并貫徹實施危險源鑒別和風險控制系統；
; L! i% `4 X1 R/ }: ^▲ 管理、評價、改善上述系統；' ?  W) w' Z: |  ?+ |9 A
▲ 具有發揮想象力、創造性、革新的能力，以維護和提高環境、產品與服務整體質量和經濟目標；
: V; d" P) D3 n! D! F% l▲ 自覺宣傳、動員、鼓勵投資人的參與。
' t9 ?% G0 S- Z8 N5 B7 f4 H, f/ {' {* H  w) K" i
5．在管理方面具有有效的溝通和監督能力；具備籌劃項目實施能力、能夠進行計劃管理、計劃預算以及人力和資源的組織。
$ B; ]9 S- d# @2 }* c2 H例如：: ~0 ^5 l/ E! E" o8 p9 `6 U
▲會使用合適的管理體系； , m9 k8 P- P( z: B
▲ 具有設計和確認實施計劃和程序的能力；
7 p* l3 H: Y- V- ^▲具有安排、實施、落實與相關方約定合同的能力，能夠組織正常運作，保持質量水準，具有發現影響項目實施因素的能力；
& w) }, H, \1 y" s( b% ]5 e3 p▲能夠正確認識在項目團隊中的角色地位，能夠根據相關的質量標準、程序和預算開展工作；通過工作確保團隊成員和同事采用了相關質量管理原則；% l, T) D, ^: B: O( A5 w
▲對質量標準、程序和預算出現的變化,能夠采取正確的處理措施； ; A. q) w- D' y; g- c8 w* Y+ {/ o8 m
▲具備管理工作團隊，協調項目活動的能力；工作中能主動同團隊和相關人員商定目標與工作計劃，努力實現目標；
9 z6 ~6 o: S$ m+ W  ]2 W▲ 能夠客觀地評估工作業績并提出改進建議；
0 e: G  L! S4 o9 M▲ 能夠發現團隊和個人需求，為其發展制定計劃；
; n' B" z' X  k' E9 _1 [* j& l▲ 管理并支持團隊和個人的發展；3 L& `8 S+ Z5 d5 Q1 W% ^
▲ 能夠正確地評估團隊和個人工作表現，并整理、提交反饋意見；" `/ |; [6 b5 V: ?; j* F
▲ 能夠主持、引導團隊進行討論，并記錄會議討論內容；5 f& {4 \' W& p
▲ 具備起草信函、文件、報告的能力；
( U9 B% M( m; P. q  \  M& y% e▲ 了解并控制自己的情緒、優點、弱處；0 S5 N. e% }; h$ \
▲ 自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環境；
+ d; m8 a" a4 R4 \▲ 解決沖突，創造、維護和增強建設性的工作關系。
& o1 r0 ~  q( I  E8 \8 d9 n0 T: t# Z
6. 有良好的經驗記錄和責任經驗。6 P4 w' a% F2 t, T: B4 @

. W0 I& b6 M: V7 \) i& P  J8 E( u( n. a- Q' ~
參考附件：
% Q; r, J+ W) L" D3 R機械工程專業本科畢業生應具有的能力和意識
& n' s2 ^: v/ x5 N" f) l（1）具有數學、自然科學和工程科學知識的應用能力；  b4 t5 H6 b8 o6 ^0 s: e5 @5 n
（2）具有制訂實驗方案、進行實驗、分析和解釋數據的能力；
* w% Y: W4 v5 P! ^9 A: {（3）根據需求，具有設計機械系統、部件或過程的能力；5 E3 ?( p6 ]4 a& K/ L4 |
（4）具有對于機械工程問題進行系統表達、建立模型、分析求解和論證的能力；, o  R* X2 B& j3 y. D2 [
（5）初步掌握在機械工程實踐中使用各種技術、技能和現代化工程工具的能力；
. G; D: O, J& ~$ t* C: q; q) @+ C4 R（6）具有社會責任和對職業道德的認識；$ b. F9 W$ b4 R9 Y
（7）在多學科團隊中發揮作用的能力和較強的人際交流能力；- t: a3 u& N6 P
（8）知識面寬廣，并具有對現代社會問題的知識，足以認識工程對于世界和社會的影響；
7 ~" A7 J* p5 A0 P（9）具有接受終生教育的意識和能力。
作者: 狼情    時間: 2009-5-27 21:35
其實在機械設計工程師考試的要求中基本涵蓋了對機械設計師的要求。
% @7 Y" u' ], @/ }4 p2 Q  |+ I  w$ h" F  f- m
機械工程師技術能力要求
3 v# L# z5 S8 O0 h
9 L2 ^3 l( U( ~, f! P) L, m1．通過基礎教育、實踐活動和繼續教育達到：對工程學科的廣泛了解，并具有對現代社會問題的知識，足以認識工程對于世 ..., ^) m2 u& K  N4 A; `1 T3 {
JLBZYXJCW 發表于 2009-5-27 16:04
9 Y( i8 e& ^5 ]( d& v1 [

7 j* P% O; e% O0 J: `有空我認真看看！$ v) O4 }. Y1 x1 y9 E. k0 Y( n
謝謝哦！
作者: wangdong    時間: 2009-5-28 07:41
考核？我看一拿這個考核就會象大學教育一樣，大家只顧考核，忘了真正要掌握的東西了！！！
作者: car9900    時間: 2010-5-27 13:23
機械設計人員技術能力評定標準 有用嗎
作者: 六角車    時間: 2010-6-1 20:24
如果為了向老板表示一下，自己還有事可忙活的話，定的那些考核標準也算有檔次的了。但講效益的工廠老板或廠長，需要的是能真正為工廠，設計出有用的產品，或能將產品圖紙，設計出能干出產品的工藝圖紙來，就是好技術人員。理論上的東西，還是少點好，畢竟不是科研機構。
作者: 湘里狼    時間: 2010-6-2 13:10
個人覺得還是要以實際能力為主，國營企業就喜歡搞那些什麼的考試考分制度，紙上談兵之類的東東，豪無用處
作者: zung    時間: 2012-11-11 01:06
這個評定標準對于我們這些正在求職的學生非常有參考價值，感謝樓主！



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