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標題: 問我國哪個高校允許“休學續讀制度”和“任意轉換專業制度”? [打印本頁]

作者: syw開門造車    時間: 2009-4-24 07:41
標題: 問我國哪個高校允許“休學續讀制度”和“任意轉換專業制度”?
本帖最后由 syw開門造車 于 2009-4-24 08:14 編輯   x" I& G4 F' ^0 v' Z8 j

( i2 j8 p1 Y5 U5 u) t各位網友好!
( q( A1 Y# v2 J2 Y, x/ S& d.
% G* N! Q5 h; z- E  D% T6 C2 y昨天,我的一位朋友到我家向我咨詢有關:“他的孩子上大學方面的事宜”。" j! p" K; S3 r8 {( M: g
他的孩子理工科非常好,將來打算自主創業,想做大事,想成為一個自由職業者。
; y: e9 s1 N0 g4 X9 f而不想任由他人擺布、按排自己的人生!
# c3 @* t: [1 |0 D; Y8 p; C7 F9 L如下是我給他的建議:
9 d& V1 p0 [+ ~: S/ `1 U: K. x.8 {: I7 X+ F0 [" h8 D; A0 l5 x
一、找一個重點理工大學就讀,以會為主,以提高自學能力為主,, d( b" b& ]2 h1 C* D3 {
二、并且可以完全不按照學校規定的學科就讀!!
2 ^$ A4 m( U; O3 v4 n8 p/ D) c三、將那此自認為沒有用的課程統統扔掉。/ F2 k! A9 o5 N" I/ ]% ?
四、把所有精力用在學習上,少參加那些無用的社團學動。/ \1 ?; G3 F" c5 I
五、大學期間不要搞對象。" f% Q* n( {( C/ }2 |: O9 ?8 V8 G
六、把文憑扔到“太平洋里”。
3 D2 g/ j2 U' ~9 m3 N" T.% n7 W  T; G2 B
具體實施計劃如下:" c7 q! f: {( a
.. d+ ~- L+ b" r+ {2 H
第一年:  F  X& I, t9 W: N1 M2 b
1、數學到微積分,
  x& J) D$ _( P0 C! E7 Q' G: C' h2、材料力學,理論力學,機械原理。
4 I( x2 T2 X0 c# H% U4 {3、先學SW制圖,再學CAD制圖
. z: @: x. ^. w" G; d' ~+ I4、電工基礎。
) t0 V; L5 z% Q5、工業電子學(模電、數電)
$ E, o/ G1 f) M$ F! y$ n! l.
, L( n# ]# j. |9 W) r4 k第二年:! v: o& N7 G; P6 q& g1 d- B6 R
找與之相似應的地方實習,意在理論與實際相結合,鞏固上述所學的同時,1 n2 }! D  e7 w# }: S. |7 C
了解實際工作中到底需要什么知識。: S' Q, ]$ Y, ?, Q
.& A" q5 E% \2 I1 M9 R$ F
第三年:, y( s2 ?; k) y* L! G4 q
重回學校學習,首先有針對性的自認為急需補習的專業課學習。
, b8 J, x* U" Y2 \1 h1 ^% y9 _9 b然后學計算機編程,單片機編程,……
% M! m; c) |4 N6 {/ _." B; |) G2 N2 q1 h
第四年:& E" X. n; i! x
找與第三年所學的內容實習。
% T7 ?2 t# p3 S' Y( h! I.
9 g' j" }3 m( C- [; r第五年----第八年------以此類推
! Z1 L0 D+ X' d: x6 F+ _6 E) Q+ o4 {- h& E
注:實習期間只求最低工資!
( F& ~+ |' a% t! [.% H0 I1 A! v+ K* J5 \/ n
//**********************************' b0 {* y7 G* D9 q  O- ~1 n& u
.$ U# p' p: E( [+ G% m' O
我要問的是:
: y/ B2 o. B" \2 m0 R6 K0 y; X) d" A) Y! m7 G
1、我國哪個高校允許“休學續讀制度”和“任意轉換專業制度”?
$ c' h* b, K& D. n) r2、可以允許各科成績不極格,仍可以讓其繼續就讀。
6 ?* [) q2 M  _" x9 n$ Z/ p' c# O4 g+ H5 V8 W6 A# W
我好據此給我的那位朋友做進一步的具體建議。5 K, R! ?4 M! a7 E. ?/ P3 a) ?
.
& q) I" F/ R. D: U1 R1 P% Q謝謝!
* S. {4 n5 q. \+ I2 F3 x0 |.) Z1 m% V% O& I. w
syw  090424---07.42
作者: 吟嘯徐行    時間: 2009-4-24 08:31
本帖最后由 吟嘯徐行 于 2009-4-24 08:40 編輯
5 l$ Z% X2 D0 W8 V! v) d2 A9 l+ E- W+ m! n7 ?% `, h
休學續讀制度:              問題不大的,估計要商量
! i+ M0 `  ]* x, O任意轉換專業制度:          基本上好的學校想轉專業是要考試的,你想轉就要證明你比別人強" {) x8 E7 a+ N
可以允許各科成績不極格,仍可以讓其繼續就讀:    肯定的說在大陸沒有,當然你不要畢業證的話無所謂
- v/ V% `' z( C* t& D5 g6 ?( P# f# b5 ?" ]; @, M7 f
最后一句話,你的理想根本不現實
. a' U4 C4 v2 x( S* D( t除非他是比爾蓋茨,不然他的一生未必比別人好過
作者: 吟嘯徐行    時間: 2009-4-24 08:38
本帖最后由 吟嘯徐行 于 2009-4-24 08:40 編輯 , P) U" f( l; ?9 f1 N/ V+ Y5 R9 A, b

; S  B1 T0 \! v# `8 m# k- D8 W* {一、找一個重點理工大學就讀,以會為主,以提高自學能力為主,1 N( V; Z( S1 x: X  X% z6 {- V
    這個問題不大
( ]8 x& T. u2 V6 N8 S/ r9 V) U) x, {: }- o
二、并且可以完全不按照學校規定的學科就讀!!; ]  W  N2 w' c( R* }. G
      學校怎么判定你啊,當然你不要學歷的話旁聽就成,根本不用上大學
/ ~: a/ s) i# I, O# D1 s  [
3 a% Q8 \! A8 e( }& I/ X' B4 B三、將那此自認為沒有用的課程統統扔掉。
3 R! n) J2 Q; n/ M    怎么來判定有沒有用,只是工作技巧嗎?哲學看來肯定沒用,但他會影響你的思想,你的一生* M! a2 x- E, z  e: ]/ n& z* I1 K6 K

& N8 w  E% y+ R' n3 b四、把所有精力用在學習上,少參加那些無用的社團學動。
6 Q# p( ]+ c! c    社團其實就是個玩的團體,本身是沒啥用的,只是認識點不同專業的人而已! w% Z" o4 O! X0 {/ ~  M

/ E6 U* y6 P! \. q# Y五、大學期間不要搞對象。
  Y$ g! d$ ^  ]* d# l1 U3 L    18歲上大學,按照你的規劃8年不要找女朋友,26當然還可以.,但是我想問人生的意義是什么,工作還是生活?可能我胸無大志吧,我始終認為生活比工作更重要# }& B6 C9 _# H7 w

4 u6 Z. r# G$ l7 H  d9 L( ~六、把文憑扔到“太平洋里”。7 M# h6 p( [/ a$ A2 g1 W4 L
    他只能創業了或者在朋友企業里面做了,想進大公司看看是沒希望了
作者: 聽竹    時間: 2009-4-24 08:49
這樣也能成才,那是天才。) r6 M7 q) J- h2 @4 _* P; _
人生誘惑多多,靠理想能抵制嗎?
1 `) F8 b! h/ q& R2 W以前上學時,遇見幾類人,覺得學校的體制不好,想走自己的路,
8 ^* m5 B8 E8 I# _. \7 y- _結果沒一個成功的。
% B( }) w# E" N( B6 x8 E9 F有人中途退學了,有人變得很孤僻了,畢業后,找工作都成問題。
作者: 海山    時間: 2009-4-24 16:15
難。
7 S3 l& Q  t9 Y$ O+ R/ F9 y+ C! D6 F; O除非我們搞個社區大學。
作者: 藍夢    時間: 2009-4-24 17:04
'任意轉換專業制度"這個不用允許,現在上課都是可以自由去聽的6 T& s* C1 k  b! g
主要是第一個“休學續讀制度”,這個估計比較難
8 u" O3 Q; `) [1 [2 i6 L我知道的只有學分制的,就是在3-6年內修完足夠畢業的學分即可
作者: 國際化    時間: 2009-4-24 18:38
我讀書的時候,我是我們班的帥哥,我們班就10幾個男的,其他都是女的,我不想談也得談啊
/ d% j$ X- v6 u$ C  l      你的建議我覺得不好,每個人都應該有自己走的路,很多時候都是走一步是一步,我最擔心的問題就是工作了學習怎么辦?一旦人工作了,就會有惰性。工作與學習之間的間隔太短,很多東西沒有幾年根本就做不好。
4 m$ p" x! G4 B9 F) ], Z     我的建議是跟著你學,然后去考個自考的本科,那個文憑很硬的,江蘇省10年好像考取的也沒有幾個,當然報名的人也少。不過這樣子你會很累的
作者: 深南大道    時間: 2009-4-24 18:45
當年讀書的政策是:7年內修完本科學分。9 ?! k( }; \, e% W% E8 l9 T' Y
只要理由適當,中途申請休學是可以的。
作者: syw開門造車    時間: 2009-4-25 09:54
各位友好!& t5 z& z. @% S( u+ w; q5 [+ P( H& b
.1 ^. h2 U0 z$ Y  U2 _) s' w
我的那位會員朋友昨晚帶著他孩子又到我家來,我已經將你們各位的建議" Z: L3 i  d. E, C8 _: L% q# e6 A
打印成書面文本文件送給了他,他會認真對待的。
' f6 d: m5 D9 P9 J.
  e/ Y6 C( x+ y  m0 u//*******************************4 Y' g. L1 w6 O# O3 I# Z+ E% r
我是在清楚的知道,他將來的人生走向,然后才給出具體建議的。
# G7 h$ t: Z- d所以,我對這位高中生的建議是特指,是有針對性的,而非泛指。
3 F0 R+ @( J' y1 f# N., c% a2 L' `4 a5 w
對于想走其他道路的建議,完全是另外一個樣,以我的孩子為例:
. E7 ^1 U4 M3 w: f& |我的孩子是個女孩,今年29歲,長的非常漂亮,她就想到金融行業的大牌單位工作。
& a+ O) I5 K( ]7 M7 H& @; l- P6 E.  K+ f: b. y- Q7 ]; j* s) \
我N年前給出的建議是:: Z% D' K& ]  e9 h: |
一、在國內一定考上一所名牌重點理工大學,讀機電一體化(本科文憑)。
9 j0 U8 q  D2 e% i! i  \5 h二、在校要積極的參加社團活動,并一定努力當上學生會干部。
/ S: w' L5 Z+ \7 C三、出國找一所世界排名前50名的大學讀研,金融、會計(碩士文憑)。- v7 R2 ]& r) t% k  r
四、到一所世界500強的企業實習,并拿到高評價的實習鑒定。2 y! [: ]) s8 A7 n
五、搞對象要早點下手,你要追別人,而不要讓別人追你。2 ?9 r9 ]# A& e+ T/ a5 z
六、……
6 z) u' T  _( C./ f# K0 @/ w1 f! d- u# V: b7 W8 d
上述幾點她都做到了,現在她就職于國家級的一個大牌金融單位。
! e& X* g8 l" m0 `2 O.
2 w6 N" u2 [/ c1 N: F看,是否和一樓給出的建議不一樣?!8 W( n0 J% ~# {9 L. t  n
.
/ c$ j# h8 ^* ~  V$ n  u- ^謝謝各位!
( {6 K; G# k2 J$ o$ }( O5 f.
/ ]; ^) |1 j$ a4 C3 F' Q6 w9 ?$ rsyw  090425---09.55
作者: 旋轉的陀螺    時間: 2009-4-25 10:22
羨慕開大俠的姑娘啊,有個老爸早早地做好人生軌跡啊。看來要有個計劃了。
作者: 老徐    時間: 2009-4-25 11:06
我覺的專業的東西,在學校打好基礎,有興趣有時間多去旁聽什么的,只要你愿意,精力允許,大學里還是可以學到很多東西的,自學和聽課的差別很大,另外,最關鍵的是外語要學好,口語要很流利,出國留學之類的才不會太辛苦。( Y; C" C) v- `( f  \, X$ o

& }' D3 ~8 F7 v$ t9 c4 v# J5.搞對象要早點下手,你要追別人,而不要讓別人追你。
) E. m# g) [8 O+ ^7 [8 Z0 Y/ |造車前輩的這個想法,我倒是覺的很新穎
作者: 嚴子    時間: 2009-4-25 20:56
叫他自學吧
作者: syw開門造車    時間: 2009-4-26 09:11
……5.搞對象要早點下手,你要追別人,而不要讓別人追你。, q# Q: W  r4 t  f
造車前輩的這個想法,我倒是覺的很新穎……, J. ~/ [1 W- ?7 N5 K3 k
老徐 發表于 2009-4-25 11:06

# n. E5 e: U3 k.! Y$ b! i2 ?3 C# c1 P
老徐友好!
& T9 R- P7 d) M* h& \' b.
# `, b7 z5 Z" s3 p" p改革開放初期,我國一個城市的團市委組辦聯誼舞會,機械廠男青年多,! ]2 K0 K- e2 V. J$ M1 _
紡織廠女青年多。兩廠各選派100名青年參加。; a) r) F, U6 W# _6 E  }, B
.* X* T. O, ~! {* b) d
每個人進場后都會迅速的掃視全場,并都會在最短的時間內鎖定自己心目中! }- D! T2 O( ~' h; Q' k
的“白馬王子”、“白雪公主”,
. E. @, x9 U1 z0 A7 z6 ]7 x  O3 e5 F.
7 M: @+ ]' Y* x# c8 T3 i+ ]曲終人散,而且這樣的舞會只舉辦一、兩次。如果,你是其中的一員,你等嗎?
) A/ P' c, |  S- h8 F.
4 ]3 V9 W0 ]* l//*******************************
9 S. r# l- M! }! M$ `.
. b" L! a9 [0 y2 l2 Z我的孩子認同我的說法,但她提出的問題是:我是女孩,讓我先開口,那多掉價啊?!8 p1 D+ O4 C( \/ C% X! z  r6 B& o% b
.; \7 i! n8 t6 {$ y1 T& t
我說:聰明的女孩應該能想出辦法,讓她鎖定的目標反過來追你。
2 i1 j2 |0 `$ F.: ~( t* A: x& ~' W& N
syw  090426---09.12
作者: 627658318    時間: 2009-4-26 11:57
本來不想回貼,但看到樓主這樣牛的經歷,有能力的人和別人想的就是不一樣,終于明白這句話:機會是留給有準備的人
作者: 聽竹    時間: 2009-4-26 11:57
高干子弟混的好,除了有資源外,還有老一輩對人生規劃的建議,這也是成功的因素。
作者: 吟嘯徐行    時間: 2009-4-26 12:56
本帖最后由 吟嘯徐行 于 2009-4-26 12:58 編輯 " [7 @7 |& M7 _6 I9 v! m- ?
) m2 d% f1 S6 Y/ W
看來吃飯的人想法和干事情人想法是不一樣的 .機會是留給有準備的人,有準備的人是要前提的  4 y3 y& V* c9 j. S) r& m5 c0 z5 U
看來還是下代吧
4 _0 D/ y1 T4 |
( m/ }$ \4 `: Z# o5 _附:我親妹妹今年考大學....
作者: 龍九禪師    時間: 2009-6-7 09:53
各位網友好!
( A6 Q5 l, H" h$ w0 ~.
8 V: c3 O. F  T' M! C昨天,我的一位朋友到我家向我咨詢有關:“他的孩子上大學方面的事宜”。9 y( M" {$ ?6 A5 W* p; ?
他的孩子理工科非常好,將來打算自主創業,想做大事,想成為一個自由職業者。
' S8 t! M5 @9 `: M& w) A& H* h' ]而不想任由他人擺布、按排自己的人生!
/ s) k2 G1 J& s; F& q+ C* O如 ...
# r4 H) e# c) o8 T5 Y& U+ Fsyw開門造車 發表于 2009-4-24 07:41

0 s7 l2 t' ^: M
- a' s* ^& O- _4 J  y/ e我要是有個兒子  我就這么整!!!!!!!% H" }: H# H' s+ U  {

9 i- D3 N9 }# x6 J4 O& r向造車致敬!!!!
作者: 老鷹    時間: 2009-6-7 10:25
居然剛看到這個帖子。我也來說幾句。
$ _, @9 ]! b7 s3 U我從小念書的時候還流行讀書無用論,念到五年級的時候,好像數學還不會去括號計算。考初中的時候(1977年)我落選了,一個班50個人左右,有10個左右沒考上。于是留級一年。那時候正是恢復高考,全國掀起向科學進軍的運動。留級第一學期,父親認真給我講了幾道數學題,突然就開竅了。好像期中考試,我就是班級第一。初中三年還在農村最破最基層的學校里讀,英語根本沒人教,物理化學是一個初中文化的人教的,很多時候是我自學完了教老師,然后老師去班上講講。從此我鑄成了一個堅不可摧的習慣,就是自學。高中到縣里最好的中學,師資還不錯的,我也聽不進去,上課的時候就走神,課下自學,但成績是年級前三名。到了大學還是自學,這時候優勢凸顯了一些,感覺很省力。記得一次數字電路期中考試很差,老師找我說你怎么老不上課,批評了一下,我會去圖書館找閑書看。下半學期我就更不去上課了,完全靠自學,但下決心證明自己,最后期末考試考了個班級最高分。至今為止,我在思想意識里完全不會感到什么東西還需要別人去教,認為自學是天經地義的事情。當然,這樣做是歷史造成的。80年代初,農村的民辦教師是主流,人很好,很負責,很辛苦,但教書確實不行,也沒有那么多復習資料。所有這一切所謂落后的東西,給我造成了自學的好習慣,我至今感覺很值得。
8 V% u/ _& d: r9 _* ~7 p2 h' b0 R; K- t( y2 w6 g
樓主的計劃,我基本贊成,甚至還可以再激進一些,就是干脆不上大學,需要什么就學什么,我認為只要有基本的素質,有堅強的意志和明確的目標,也是可行的。
作者: 北會歸線    時間: 2009-6-7 10:53
我的孩子認同我的說法,但她提出的問題是:我是女孩,讓我先開口,那多掉價啊?!
* Q- ?% o" x' |3 E0 U.' N! c" G0 K( t4 r* E
我說:聰明的女孩應該能想出辦法,讓她鎖定的目標反過來追你。2 b0 a% U% j- O/ o9 P
.7 U3 x9 I) i1 _) i! n; e
syw  090426---09.12
, G) X/ U$ R9 G0 I----------------------------; G6 K1 s& w" B6 [, J

6 N/ R" }' r& R+ M' ?: K3 p造車前輩高見!
" _* Y; A/ ?8 Y一部分有女孩的家長,應該向您學習!
作者: 北會歸線    時間: 2009-6-7 11:45
一、找一個重點理工大學就讀,以會為主,以提高自學能力為主,0 @! O! z5 V8 S& J& U8 a8 {) ~
     問題似乎不大,但入了大學后,要禁得住各方面的誘惑..! J3 R' o. J( o  {# f% V
二、并且可以完全不按照學校規定的學科就讀!!
9 Z1 l( H# B& i! o/ q) q     這個嘛,怕是地球村找不到一家這樣的學校!學校之所以分門別類,劃分不同的專業,想必考慮的培養各方面的人才。一個問題,18.19的孩子有沒有能力區別,啥東西是他應該學習的,啥東西是不應該學習。反過來又講,存在的都是合理的,每門功課的存在,肯定有其一定的理由。再一個問題,如果一個學校開了這樣的先例,其他學校競相效仿。這樣勢必把應有的專業,搞的一塌糊涂,學生自己愛咋滴咋滴,畢業想整個啥文憑就整個啥文憑,學校管理談何容易!再者來講,大學是培養專才的地方,而不是培養通才的天堂!
/ E: \4 n  B6 q0 U三、將那此自認為沒有用的課程統統扔掉。; o( R* |- w' e
     所謂的沒有用的課程,早該仍他到太平洋!可是人家學校不肯啊,都扔啦,學分少湊不夠咋辦?學分湊不夠無所謂,那些教這些學科的老師,誰來養活?納稅人么?這個世道中國的納稅人叫的冤枉稅,還嫌少么?俗話說的好,羊毛出在羊身上,教育不是產業化嘛,誰上學誰拿錢天經地義。不光你拿錢,還要你盡可能多的掏錢,這些課程都扔啦,還有啥理由讓你多掏腰包。
5 f  _8 D9 d5 i% ~+ {; V四、把所有精力用在學習上,少參加那些無用的社團學動。
5 P8 Y% n" G" r! |! ]; U    這個嘛,倒是智者見智,仁者見仁啦。% t5 N0 N* s8 `. Y# _& n( X
五、大學期間不要搞對象。
1 |3 {4 n! j# ?5 [5 [     哎,這個要有前提條件。首先,要有坐懷不亂的決心,還要有死豬不怕開水燙的耐心!其次,你的先天條件要差,還要不是一般的差!最后,最好是個窮人的孩子,吃的上頓沒有下頓,為你上學借錢親戚鄰居對你家人退避三舍,家里人為供你上學供的到了要飯的程度!看看你撒,穿的窮酸,胡子拉碴用菜刀割得參差不齊,連電影票的錢都是向你上鋪的兄弟淘來的,試問有個那個女孩子會找你搞對象?當然腦殘的不在此考慮范圍,那也得看你有沒有那個命!
$ K$ y3 k  V: Z- K; [4 @1 d六、把文憑扔到“太平洋里”。' C: X) M$ V. m/ |$ p6 }0 a5 H
     這個嘛,要有足夠的膽量,最好你還是那個達官貴人家的子弟或者那個爆發戶的孩子!前幾天看報道,說啥子奧數咋滴咋滴。一個北大的還是清華的,數學教授都不會做的奧數,卻讓他孩子去參加奧數班!為啥子?你不上這個,你就升不了好初中,你升不了好初中,你就升不了好高中,你升不了好高中,你就升不了好大學,你升不了好大學,你就找不到好工作,你找不了好工作,你就找不到好對象!你找不到好對象,.....等等N等NN等......+ Q. b9 V6 L8 `
8 z0 m' B# M; U, I4 R
     對于教育制度,俺這等小民,你說?除了無奈,俺能咋滴,還能咋滴撒!
作者: leesh    時間: 2009-6-7 12:49
4樓聽竹兄說的有道理,這樣的規劃著實需要很大的魄力。
6 U6 m  v6 M0 h8 @放下周圍人視角,排除“誘惑、徘徊、壓力”,達到自己給自己訂的標準。
& G9 ]+ `' T3 i有同學做了,但不盡人意,也退學了。但要是真正做下來的,收獲肯定是很大的。) `8 O  g  ]) q6 Q0 b) s9 k- e
/ D8 D! P. C2 Y$ A# d2 M- I3 o
開門前輩,您的培養人才方式很開明,但學校確沒這么開明,中規中距。
5 Z" O5 b" F% l' V5 d. K5 z1.將理論聯系實際,畢業后也是可以的,就是有點晚,要是有心,也做三五年不也成嘛。4 h0 Y% K" B3 E  m# P! G) k- n
2.學期中間休學不難,但至于學習成績,學校要保證“質量”,肯定要將“學分”同“升年級、畢業證”聯系起來。但要是有心去做,又放得下,旁聽即可,不是嗎。
作者: 掃街    時間: 2009-6-7 12:57
各位友好!3 ^" e# z* g8 N* _' S+ h
.8 F# k( x8 q% y0 M/ e% h. q
我的那位會員朋友昨晚帶著他孩子又到我家來,我已經將你們各位的建議% G6 m" H* j( K1 g
打印成書面文本文件送給了他,他會認真對待的。# v$ x1 [7 U" K8 O- |
.4 e1 J! ?7 E7 r3 R1 i+ s
//*******************************, t1 M$ M% q* \! }( z
我是在清楚的知道,他將來的人生走向, ...
: L9 w( }% U/ N. S: H6 @8 q( xsyw開門造車 發表于 2009-4-25 09:54
9 u, ?0 `9 J& ~& `& L7 _9 w
既然最終是進金融,為什么當初要讀機電專業,既然不能學以致用,為什么要花時間去學?如果這對將來從事金融行業有好處?那是不是對于在讀機電專業的學生的一條就業之路。但是這又回到以前的論點了,學機械的,沒幾個畢業后從事本專業,所以中國的機械工程都是由二流學生來做設計,這豈不前后矛盾。7 r! @* f! `  G6 @
論到自己的孩子,再能看透中國機械行業的人也有私心。
作者: 陽光魚    時間: 2011-6-30 19:22
大學什么的都是浮云,會學習會生活的人才是王道。
作者: a253874750    時間: 2011-9-3 17:11
佩服老鷹前輩的自學能力啊!回顧自己的學習經歷,感悟老師的教學水平對個人學習的影響非常大,小學老師還行,自己也學得帶勁,成績經常名列前茅,初中開始敗落下來,學習氛圍差,被不學習的人打擾影響學習,老師教學方法也不太對勁,初三重新分班進入了快班,學習氛圍好,老師上課有激情,有條理,循循善誘,經過一年的追趕才得以考入高中。高中呢又沖到了初中的覆轍,高一高二,差生多,不學習,負面影響大,老師講課不怎么遵循學習規律,總之學習效果不好,那時候也想過自學,但是老師上課嘰里呱啦的,也自學不進去,高三分進快班,學習氛圍變了,老師的水平也很高,進去的時候全班四十多名的水平,一年的追趕,得以離重點3分之差進入普通本科,全班排名也是前十名。: u1 c/ u, g4 G+ A$ |
進入大學了呢,不知道是不是普通本科老師的水平有限,又開始學不進去,不得已逃課自學,基本把各個科目學到良好水平。大學里沒什么壓力,沒有老師的監督,自學也不是特別投入,自學的時間也不是特別足夠,所以有些科目沒有學透,例如高等數學,這門課目但是還掛掉了。
, |+ y% A- f, \0 ]* H1 W去年開始復習考研,在那個目標和氛圍下,學習得非常認真,非常投入,其專心程度可比高三時期。5個月下來,把高等數學讀得通透,復習高等數學基本是從零開始,之前就沒怎么學好,況且時間過去好久,都忘掉了。最后高等數學考了136分,而且由于超過了135分,得以破格給了個復試名額。/ R# W  T8 x* f7 A8 _- R5 J
研究生活開始了,能進入一流學校學習乃人生之幸事,但是能否適應正常的課堂,和老師的教學方法,還是個未知。8 b' L; ?# }9 W9 t
很早就苦想過老師應該怎么教學,什么樣是最好的教學方法?我理想中的教學方法應該是這樣:1 d8 y; y4 J6 b  H! l
高中往下,學生都缺乏自律,自主學習能力,所以老師的作用是:掌控整個課堂,營造適當的氛圍,給學生施加適當的壓力,有獎有罰,激勵學生的學習熱情,壓力是一種動力,獎勵也是一種動力,適當的責備是可以的。老師在課堂上應該富于激情和熱情。回想一下,我遇到的好老師大致是這樣的。以上是基本方針,基本路線,以之為靈魂貫穿整個教學活動,當然還有很多細節上的技巧。! }" ^! g. Q+ @. o# d. {8 C% S
大學呢,和高中相比變化太多:1、老師學生人數比差距太大,大多數課程以大課堂的形式展開,一個老師對一百多號人,按照責任均攤效應來解釋,一個壓力均攤到一百多人的身上,一個人身上感到的壓力就非常小了,所以老師很難掌控課堂的氛圍以及給學生施加壓力,很難調動學生的情緒。& |7 V0 F; I4 v1 m$ G, d: B
2、大學生與高中生相比更加追求個性的獨立,不再把老師敬若神明,這樣也導致老師比較難鼓動學生的情緒。" n3 R$ r3 `0 r$ p+ ?' P
3、書本知識的不同,高中往下的知識都是非常固定,基本的知識,而大學的知識都是非常專業化,廣度可以不斷拓延的知識,教材所概括的范圍有限,某些部分的細化程度有限。高中的知識簡單固定,決定了一個課堂上,所有人同時學習,一堂課下來,絕大多數人可以同步學懂。而大學里,由于書本知識的特異性,決定了很難達到所有人同步理解的效果。; }( |# T2 V# W4 r8 J2 p5 ]; k
綜上述,我認為大學比較合適的學習形式是:老師起個答疑解惑的作用,把大部分的時間留給學生自學,課堂上解答學生疑惑,大致梳理知識脈絡,指引學習方向,或講解作業中集中出現的問題。
1 ?& N2 L3 f$ r, M  f( }* Y/ Z( A; v然而現實問題是,很多大學生缺乏自律,學習犯懶,大概是我在一般本科的緣故,大學里流行形式課堂:把所有學生逼到教室,底下不學習不管你,老師在臺上把書本念完任務就完成了。這種課堂實乃無奈之舉,有課堂了至少表面上都還在學,還像個大學吧。3 F$ u" \  B! I
這個問題也好解決,我問過一個老教師:學習氛圍是什么時候開始變壞的?答曰:擴招后就開始了。
& H  x" L& W- J2 ^& Y5 {- Y估計只有實行本科縮招才能改變學習氛圍,本科是否應該實行精英教育?整個國家的學習層次布局是否有待改革優化?
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作者: 冷水黃金    時間: 2011-9-3 18:51
本帖最后由 冷水黃金 于 2011-9-3 18:52 編輯 . ^8 R& \1 C& O9 z& W: K1 `
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"中國社會大學"符合所有條件
作者: xuechaoqun    時間: 2011-9-3 19:23
我得讓我妹看看這個貼子,她是今年華南理工的研究生
作者: a253874750    時間: 2011-9-5 15:18
xuechaoqun 發表于 2011-9-3 19:23
0 R; |+ I. ~7 G我得讓我妹看看這個貼子,她是今年華南理工的研究生

, A3 r( Z3 m& E/ c, P) A哈哈,這么巧啊,校友哦
作者: a253874750    時間: 2011-9-5 20:12
a253874750 發表于 2011-9-5 15:18
& m4 L. Q8 X8 @哈哈,這么巧啊,校友哦
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誒喲喂,我也是三等啊,得交三千學費,不過工作了幾個月,算是湊夠學費了。1 f/ z! ^. ?+ [) b" \( b2 P
你這個哥哥做得真到位啊,供妹妹讀書,不錯,不錯!順便說下,我的專業是機械電子
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作者: hheiong    時間: 2011-9-8 15:59
沒用的垃圾學科都是必須學的吧




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