|韓寒11發表于 03-29 18:41工人師傅的動手能力,安裝調試能力不可小覷,基層工作十幾年,什么問題都遇到過,都解決過,除了理論方面沒有大學生們學的多,但是都吃到肚子里了,確實是經驗豐富,大學生們也不要氣餒,剛入機械這一行業,不懂得地方還有很多,只要能虛心請教各位工人師傅,再經過多年經驗的積累,超越他們也不是不能完成的事情
南洛新樂恒 發表于 2020-3-29 18:467 Y7 s- Z6 \: @
我當初也是和韓大俠一樣的看法,但現在改變了,我不認為大學生工作10年 20年能超越他們的同齡工人師傅出身 ...
廣州粵研鐘彥華 發表于 2020-3-29 20:34
感覺樓主是寫故事的,可能經常在故事會上發表文章。我搞非標20多年,沒見過從工人中提拔設計工程師的,只見 ...
520zjwtcabc 發表于 2020-3-29 19:52* X$ `( E6 j, k
車間上來的工程師,不是我看不起他們,就力學分析一塊他們就直接被淘汰。
廣州粵研鐘彥華 發表于 2020-3-29 20:34
感覺樓主是寫故事的,可能經常在故事會上發表文章。我搞非標20多年,沒見過從工人中提拔設計工程師的,只見 ...
專搞機械設計 發表于 2020-3-30 12:02
這個事說起來還是有得說的,做設計不能僅僅站在做設計的角度,要有培養自己總覽全局的能力。可以說,起點車 ...
david1973 發表于 2020-3-29 17:36; e( X# C! Q/ ^) ?3 @5 H
大學生要發揮自己的長處,就是學習能力和創造能力。比重復勞動,當所謂“畫圖工”自然沒有競爭力。當然學校 ...
換一種姿態 發表于 2020-4-28 12:01& }& z4 s5 r7 ?8 b
其實英語的學習也沒什么難的
南洛新樂恒 發表于 2020-3-29 18:460 X4 _" k" ~8 V) \2 Q; U
我當初也是和韓大俠一樣的看法,但現在改變了,我不認為大學生工作10年 20年能超越他們的同齡工人師傅出身 ...
換一種姿態 發表于 2020-4-28 12:01
其實英語的學習也沒什么難的
周震 發表于 2020-4-9 09:11
學歷高,只是理論的深造!8 K7 j1 Z- s8 Z' A2 {6 j3 O$ D
如果實踐中不努力,一樣差!
如果搞科研,學歷越高,理論越豐富越好!
loveskycc 發表于 2020-4-29 09:34! X. L2 L4 N; N
沒有任何學科是沒什么難的。。。不過有這種錯覺也正常,畢竟這年頭誰都可以說兩口,就跟多年前我遇到一個 ...
換一種姿態 發表于 2020-4-29 10:51& R. W; `8 i) l; U- m& q4 A0 B+ C
哈哈,如果對信達雅感興趣可以把時間花在看林超倫博士的書謝謝。
loveskycc 發表于 2020-4-29 11:39
你這個說法讓我想到,很多人一輩子中文都沒搞利索過,馬上站起來讓說幾句話都整不明白,轉身動不動又是自 ...
換一種姿態 發表于 2020-4-29 12:18$ k$ h" j) l7 M
哈哈你想明白啦。7 L" a8 N3 g4 ?
謝謝你推薦的書,你看過全書沒?看過我哪天看下。
david1973 發表于 2020-3-29 17:36
大學生要發揮自己的長處,就是學習能力和創造能力。比重復勞動,當所謂“畫圖工”自然沒有競爭力。當然學校 ...
韓寒11 發表于 2020-3-29 19:00
那就去車間多動動手,沉下心來做機械,大學生基礎那么好,不會比工人出身的工程師差的
南洛新樂恒 發表于 2020-3-29 18:464 t4 i& l3 f3 f% j- U& Q+ F
我當初也是和韓大俠一樣的看法,但現在改變了,我不認為大學生工作10年 20年能超越他們的同齡工人師傅出身 ...
LHCA2020 發表于 2020-12-31 16:07/ S4 ^% G- X8 J
我跟我們公司負責裝配的負責人的幾次技術交鋒都沒輸過,因為我已經積攢了四五年的實踐經驗了,遇到問題如 ...
韓寒11 發表于 2020-12-31 21:10
有的人是不太愿意表達的,實踐才能看到技術水平的
david1973 發表于 2020-3-29 17:36
大學生要發揮自己的長處,就是學習能力和創造能力。比重復勞動,當所謂“畫圖工”自然沒有競爭力。當然學校 ...
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